【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右端連接一細(xì)線,細(xì)線繞過(guò)光滑的定滑輪與物體B相連.開(kāi)始時(shí)用手托住B,讓細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.下列有關(guān)該過(guò)程的分析正確的是
A. 釋放B的瞬間其加速度為g/2
B. B物體動(dòng)能的增量等于它所受重力與拉力做功之和
C. B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量
D. 細(xì)線的拉力對(duì)A做的功等于A物體機(jī)械能的增加量
【答案】B
【解析】試題分析:根據(jù)功能關(guān)系明確系統(tǒng)動(dòng)能、B重力勢(shì)能、彈簧彈性勢(shì)能等能量的變化情況,注意各種功能關(guān)系的應(yīng)用.
釋放瞬間彈簧長(zhǎng)度來(lái)不及改變,所以繩子拉力為零,B的加速度為g,A錯(cuò)誤;對(duì)B分析,受到重力和拉力作用,根據(jù)動(dòng)能定理可知,故B正確;根據(jù)能量守恒定律可知B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能增加量與A物體的動(dòng)能增加量之和,C錯(cuò)誤;細(xì)線對(duì)A的拉力與彈簧對(duì)A拉力做功之和等于A物體機(jī)械能的增加量,D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地,在兩極板間有一個(gè)P點(diǎn),以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度, 表示P點(diǎn)的電勢(shì),θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng),將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置,則( )
A. θ 增大,E增大
B. θ 增大,不變
C. θ 減小,增大
D. θ 減小,E不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要發(fā)射遠(yuǎn)地衛(wèi)星,需要先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓形軌道1運(yùn)行,然后在Q點(diǎn)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后在P點(diǎn)再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓形軌道3運(yùn)行,如圖所示.已知軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn).若只考慮地球?qū)πl(wèi)星的引力作用,則衛(wèi)星分別在軌道1、2、3上正常運(yùn)行時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 若衛(wèi)星在軌道1、2、3上正常運(yùn)行時(shí)的周期分別為T1、T2、T3,則有T1<T2<T3
B. 衛(wèi)星沿軌道2由Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)引力做負(fù)功,衛(wèi)星與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C. 根據(jù)公式v=ωr可知,衛(wèi)星在軌道3上的運(yùn)行速度大于在軌道1上的運(yùn)行速度
D. 根據(jù)v= 知,衛(wèi)星在軌道2上任意位置的運(yùn)行速度都小于在軌道1上的運(yùn)行速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于原子物理的知識(shí)下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可分的
B.電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子核是可分的
C.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核是復(fù)雜結(jié)構(gòu)的
D.α 粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,紙面內(nèi)有一矩形導(dǎo)體線框abcd,置于垂直紙面向里、邊界為MN的勻強(qiáng)磁場(chǎng)外,線框的ab邊平行磁場(chǎng)邊界MN,線框以垂直于MN的速度v勻速進(jìn)入磁場(chǎng),線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中,產(chǎn)生焦耳熱為Q1,通過(guò)線框?qū)w橫截面的電荷量為q1,若線框以速度2v勻速進(jìn)入磁場(chǎng),線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中,產(chǎn)生的熱量為Q2,通過(guò)線框?qū)w橫截面的電荷量為q2,則下列選項(xiàng)正確的是
A. Q2=2Q1 q2=2q1 B. Q2=2Q1 q2=q1
C. Q2=Q q2=q1 D. Q2=4Q1 q2=2q1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)“驗(yàn)證平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),把橡皮條的一端用圖釘固定于A點(diǎn),同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端拉到位置O,如圖甲所示,記錄相關(guān)數(shù)據(jù);再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把它拉到同一位置O,記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出力的圖示,畫出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。
(1)兩次都拉到同一位置O的原因是________。
(2)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F'兩力中,方向一定沿AO的是________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛車由甲地出發(fā),沿平直公路開(kāi)到乙地剛好停止,其速度圖象如圖所示,那么0—t和t—3t兩段時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是( )
(1)加速度大小之比為2: 1
(2)位移大小之比為1: 2
(3)平均速度大小之比為1: 2
A. (1)(2) B. (1)(3)
C. (2)(3) D. (1)(2)(3)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的 v-t 圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()
A. 3~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B. 3s末質(zhì)點(diǎn)的速度為零,且運(yùn)動(dòng)方向改變
C. 0~2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),4~6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小均為2m/s2
D. 6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)發(fā)生的位移為8m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).某次測(cè)量如圖1所示,指針示數(shù)為_____cm.
(2)他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個(gè)增加鉤碼,測(cè)出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)作成鉤碼質(zhì)量m與彈簧的形變量x圖象如圖2:(重力加速度g取9.8m/s2)
根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可知,這種規(guī)格的彈簧勁度系數(shù)為_______N/m.在圖象的末端圖象變彎曲的原因是:___________.
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