（8分）“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，當(dāng)小車在兩條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W0。當(dāng)用4條、6條、8條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為2W0、3W0、4W0……，每次實(shí)驗(yàn)中由靜止彈出的小車獲得的最大速度均可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出。

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（   ）
A．每次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車從同一位置由靜止彈出
B．利用每次測出的小車最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W－vm、W－vm2、W－vm3、W2－vm、W3－vm……的圖象，得出合力做功與物體速度變化的關(guān)系。
C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以用直流電源供電，電壓為4~6V
D．實(shí)驗(yàn)中使用的若干根橡皮筋的原長可以不相等
（2）下圖給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶，從中截取了測量物體最大速度所用的一段紙帶，測得O點(diǎn)到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離分別為OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.44cm，OE=12.10cm。已知相鄰兩點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度vm=__m/s。

（1）AB （2）0.83m/s

解析試題分析：（1）小車獲得的動(dòng)能應(yīng)該等于橡皮筋對(duì)其做的功，所以小車必須從同一位置由靜止彈出；橡皮筋對(duì)小車做的功和小車獲得的動(dòng)能滿足：的關(guān)系，所以當(dāng)小車質(zhì)量一定時(shí)，與成正比，所以最好做與的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要畫多個(gè)圖象找最好的；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源；實(shí)驗(yàn)中用到多條橡皮筋，就要求每次橡皮筋相同且被拉長的一樣多，這樣橡皮筋對(duì)小車做的功才有倍數(shù)關(guān)系，所以正確選項(xiàng)為A、B。
（2）從紙帶上我們可判斷出打C點(diǎn)時(shí)，小車具有最大的速度，vC可由B到D的平均速度求出，即。
考點(diǎn)：本題考查了探究功與速度的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系，如圖甲所示，他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細(xì)線將其通過一個(gè)定滑輪與鉤碼相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大�。谒阶烂嫔舷嗑�50.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，記錄小車通過A、B時(shí)的速度大�。≤囍锌梢苑胖庙来a．

(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做目的是___________．
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對(duì)小車做的功
D．可使得小車在未施加拉力時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：
①測量__________和拉力傳感器的總質(zhì)量；把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；正確連接所需電路．
②將小車停在C點(diǎn)，接通電源，__________，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄細(xì)線拉力及小車通過A、B時(shí)的速度．
③在小車中增加砝碼，或增加鉤碼個(gè)數(shù)，重復(fù)②的操作．
(Ⅲ)下表乙是他們測得的一組數(shù)據(jù)，其中是傳感器與小車及小車中砝碼質(zhì)量之和，是兩個(gè)速度傳感器記錄速度的平方差，可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量，是拉力傳感器受到的拉力，是拉力在A、B間所做的功．表格中＝_________，＝___________ (結(jié)果保留三位有效數(shù)字) .

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(18分）進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）現(xiàn)有以下器材：帶鐵夾的鐵架臺(tái)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器以及復(fù)寫紙、紙帶，導(dǎo)線，還需要的器材是______________________、______________________、______________________；
（2）下列選項(xiàng)中，屬于系統(tǒng)誤差的是（        ）；屬于偶然誤差的是（        ）；
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)紙帶的阻力
B．測量紙帶上的點(diǎn)距時(shí)存在的誤差
C．測量點(diǎn)距時(shí)，將6個(gè)點(diǎn)誤計(jì)為7個(gè)點(diǎn)
D．用秒表測量下落時(shí)間，由公式算出重物下落的高度
E．重物和紙帶下落過程中受到空氣阻力
（3）選出一條紙帶如圖所示，其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以50Hz的交流電。用刻度尺測得OA=12.41cm，OB=19.10cm，OC=27.29cm， 在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)，重物的質(zhì)量為1.00kg，取g=9.80m/s2 。甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢能比開始下落時(shí)減少了__________J；此時(shí)重物的動(dòng)能比開始下落時(shí)增加了__________J。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________________。

（4）乙同學(xué)利用他自己實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶，測量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)的距離h，算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以為縱軸畫出了如上圖的圖線。圖線的斜率數(shù)值上近似等于(填代號(hào))__________
A．3.60           B．9.80           C．4.90
圖線未過原點(diǎn)O的原因是________________________________________________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)為估測摩托車在水泥路面上行駛時(shí)所受的牽引力，設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)：將輸液用的500ml玻璃瓶裝適量水后，連同輸液管一起綁在摩托車上，調(diào)節(jié)輸液管的滴水速度，剛好每隔1.0s滴一滴，該同學(xué)騎摩托車，先使之加速到某一速度，然后熄火，讓摩托車沿直線滑行，如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中在水泥路面上的部分水滴（左側(cè)是起點(diǎn)）．設(shè)該同學(xué)質(zhì)量為50kg，摩托車的質(zhì)量為75kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=10m/s2。則根據(jù)該同學(xué)的測量結(jié)果可估算出：（圖中長度單位：m）
（1）騎摩托車經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)速度大小為              m/s；
（2）騎摩托車加速時(shí)的加速度大小為              m/s2；
（3）騎摩托車熄火后所受阻力大小為              N。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（13分）（1）一阻值約為30kΩ的電阻R，欲用伏安法較準(zhǔn)確地測出它的阻值，備選器材有：
A、電源（E=16V，r=2Ω）     B、電源（E=3V，r=0.5Ω）
C、電壓表（量程0～15V，內(nèi)阻50kΩ）    D、電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻10kΩ）
E、電流表（量程0～500μA，內(nèi)阻500Ω）  F、電流表（量程0～1mA，內(nèi)阻250Ω）
G、滑動(dòng)變阻器（阻值0～200Ω）    H、開關(guān)一只，導(dǎo)線若干
（a）上面器材中適合本實(shí)驗(yàn)要求的是                （只填器材的符號(hào)）
（b）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖

（2）有一小燈泡，標(biāo)有＂10V，2W＂的字樣，現(xiàn)用如圖甲所示的電路，測定它在不同電壓下的實(shí)際功率與電壓間的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中需要測定通過小燈泡的電流和它兩端的電壓．現(xiàn)備有下列器材：
A．直流電源，電動(dòng)勢12V，內(nèi)電阻不計(jì)
B．直流電流表，量程0.6A，內(nèi)阻約為0.1W
C．直流電流表，量程300mA，內(nèi)阻約為5W
D．直流電壓表，量程15V，內(nèi)阻約為15kW
E．滑動(dòng)變阻器，最大電阻5W，額定電流2A
F．滑動(dòng)變阻器，最大電阻1kW，額定電流0.5A
G．開關(guān)，導(dǎo)線若干
(a)為了盡可能提高實(shí)驗(yàn)精度，實(shí)驗(yàn)中所選電流表為＿＿＿＿＿＿，所選滑動(dòng)變阻器為＿＿＿＿＿＿（只填所列選項(xiàng)前的字母）
(b)圖甲中電壓表未接入電路的一端應(yīng)接于＿＿＿＿＿＿點(diǎn)（填＂a＂或＂b＂）
(c)根據(jù)完善后的電路圖，將圖乙中所給實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分) 待測電阻Rx的阻值約為20Ω，現(xiàn)要測量其阻值，實(shí)驗(yàn)室提供器材如下：

A．電流表（量程150mA，內(nèi)阻約為10Ω）
B．電流表（量程20mA，內(nèi)阻＝30Ω）
C．電壓表（量程15V，內(nèi)阻約為3000Ω）
D．定值電阻＝100Ω
E.滑動(dòng)變阻器，最大阻值為5Ω，額定電流為1.0A
F.滑動(dòng)變阻器，最大阻值為5Ω，額定電流為0.5A
G.電源，電動(dòng)勢＝4V（內(nèi)阻不計(jì)）
H.電鍵及導(dǎo)線若干
（1）為了使電表調(diào)節(jié)范圍較大，測量準(zhǔn)確，測量時(shí)電表讀數(shù)不得小于其量程的1/3，請(qǐng)從所給的器材中選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材_______________________（均用器材前對(duì)應(yīng)的序號(hào)字母填寫）；
（2）根據(jù)你選擇的實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出測量的最佳實(shí)驗(yàn)電路圖并標(biāo)明元件符號(hào)；

（3）待測電阻的表達(dá)式為＝________________，式中各符號(hào)的物理意義為______________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如題圖10所示的裝置來“探究加速度與力的關(guān)系”，彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接，在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距d，開始時(shí)先將木板置于MN處，然后緩慢地向瓶中加水，直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小，再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加少量水，記下彈簧秤的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t。

⑴木板的加速度可以用d、t表示為a＝       ；
⑵改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系，下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是       ；

⑶用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是       。

A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B．可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．可以比較精確地測出摩擦力的大小
D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）探究力對(duì)原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)主要過程如下：

（1）設(shè)法讓橡皮筋對(duì)車做的功分別為W、2W、3W、……
（2）分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，求出小車的速度、、……
（3）作出草圖
（4）分析圖，如果圖象是一條直線，表明；如果不是直線，可考慮是否存在，等關(guān)系。
以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確的是（   ）

A．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W……所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中，使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功為W，用2條、3條……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W……
B．小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒�，可以使木板傾斜。
C．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密，中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。
D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

電源的輸出功率P跟外電路的電阻R有關(guān)。如圖是研究它們關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路。為了便于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和保護(hù)蓄電地，給蓄電池串聯(lián)了一個(gè)定值電阻R0，把它們一起看作電源(圖中虛線框內(nèi)部分)。于是電源的內(nèi)電阻就是蓄電池的內(nèi)電阻和定值電阻R0之和，用r表示，電源的電動(dòng)勢用E表示。

①寫出電源的輸出功率P跟E、r、R的關(guān)系式             。(電流表與電壓表都看作理想電表)
②下表中給出了6組實(shí)驗(yàn)數(shù)話，根據(jù)這些數(shù)據(jù)．在圖中的方格紙中畫出P—R關(guān)系圖線。根據(jù)圖線可知，電源輸出功率的最大值是    W，當(dāng)時(shí)對(duì)應(yīng)的外電阻是         。

③由表中所給出的數(shù)據(jù)，若已知跟電源串聯(lián)的定值電阻的阻值為R0=4.5，還可以求得該電源的電動(dòng)勢
E=        V，內(nèi)電阻r0=   ．

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