【題目】某實(shí)驗(yàn)小組釆用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)并測量出實(shí)驗(yàn)小車加速度大小。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接頻率為50Hz的交流電源。

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中，下面做法必要的是___________。

A.抬高木板右端，使小車不掛砂桶時(shí)能夠勻速運(yùn)動(dòng)

B.小車釋放前靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，要先接通電源，后釋放小車

C.調(diào)節(jié)定滑輪，使定滑輪和小車間的細(xì)繩與木板平行，以保證小車運(yùn)動(dòng)過程加速度不變

D.在實(shí)驗(yàn)過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）除實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器外，還需要的測量儀器有___________。測量數(shù)據(jù)經(jīng)計(jì)算在速度—時(shí)間圖象中描點(diǎn)如圖所示，則小車的加速度大小a=___________m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

【答案】BC 刻度尺 0. 80（0. 78～0. 84均可）

【解析】

第一空.此實(shí)驗(yàn)中不需要平衡摩擦力，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；為了充分利用紙帶，小車釋放前靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，要先接通電源，后釋放小車，選項(xiàng)B正確；調(diào)節(jié)定滑輪，使定滑輪和小車間的細(xì)繩與木板平行，以保證小車運(yùn)動(dòng)過程加速度不變，選項(xiàng)C正確；在此實(shí)驗(yàn)中不需要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

第二空.除實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器外，還需要的測量儀器有刻度尺；

第三空.連接圖像上的各點(diǎn)如圖，由圖像可知.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自高為H的塔頂自由落下A物體的同時(shí)B物體自塔底以初速度v0豎直上拋，且A、B兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)。下面說法正確的是 （ ）

A．若v0＞，則兩物體相遇時(shí)B物體正在上升途中

B．若v0=，則兩物體在地面相遇

C．若＜v0＜，則兩物體相遇時(shí)B物體正在空中下落

D．若v0＝，則兩物體不可能在空中相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩車在同一平直公路上同向運(yùn)動(dòng)，甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲乙兩車的位置x隨時(shí)間t的變化如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 在t1時(shí)刻兩車速度相等

B. 從0到t1時(shí)間內(nèi)，兩車走過的路程相等

C. 從0到t2時(shí)間內(nèi)，兩車走過的位移相等

D. 從t1到t2時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻，兩車速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的完美結(jié)合。伽利略先用斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，獲得勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°——自由落體的情形。對伽利略研究過程的理解，下列說法正確的是

A. 圖中所示的情形均為真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過程

B. 圖中所示的情形均為理想的實(shí)驗(yàn)過程

C. 利用斜面“放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

D. 利用斜面“沖淡”重力的作用，便于測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑軌道ABCD是大型游樂設(shè)施過山車軌道的簡化模型，最低點(diǎn)B處的入、出口靠近但相互錯(cuò)開，C是半徑為R的圓形軌道的最高點(diǎn)，BD部分水平，末端D點(diǎn)與右端足夠長的水平傳送帶無縫連接，傳送帶以恒定速度v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放，滑塊能通過C點(diǎn)后再經(jīng)D點(diǎn)滑上傳送帶，則( )

A. 固定位置A到B點(diǎn)的豎直高度可能為2R；

B. 滑塊在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)的最大距離與傳送帶速度v有關(guān)；

C. 滑塊可能重新回到出發(fā)點(diǎn)A處；

D. 傳送帶速度v越大，滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量越多。

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【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置．他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B．滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放。

(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d＝__________mm．

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門B的時(shí)間t，若要得到滑塊的加速度，還需要測量的物理量是____________________。

(3)改變鉤碼質(zhì)量，測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t，通過描點(diǎn)作出__________（填“”“”或“”）的線性圖像。

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【題目】跳臺(tái)滑雪是冬奧會(huì)上最具觀賞性的項(xiàng)目之一。某滑道示意圖如下，長直助滑道AB與彎曲滑道BC平滑銜接，滑道BC高h = 10 m，C是半徑R = 20 m圓弧的最低點(diǎn)。質(zhì)量m = 50 kg的運(yùn)動(dòng)員從A處由靜止開始勻加速下滑，加速度，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度vB = 30 m/s。取重力加速度。

（1）求長直助滑道AB的長度L；

（2）求運(yùn)動(dòng)員在AB段所受合外力的沖量I的大�。�

（3）若不計(jì)BC段的阻力，畫出運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的受力圖，并求其所受支持力的大小。

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【題目】甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn),沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng),以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的位移—時(shí)間圖象,即x—t圖象,如圖所示,甲圖線過O點(diǎn)的切線與AB平行,過C點(diǎn)的切線與OA平行,則下列說法正確的是

A.在兩車相遇前,t2時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)

B.t3時(shí)刻甲車在乙車的前方

C.0~t2時(shí)間內(nèi)甲車的瞬時(shí)速度始終大于乙車的瞬時(shí)速度

D.甲車的初速度等于乙車在t3時(shí)刻的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊P在質(zhì)量為M的長木板ab上滑行，長木板放在水平地面上一直處于靜止?fàn)顟B(tài)．若長木板ab與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木塊P與長木板ab間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，則長木板ab受到地面的摩擦力大小為（）

A. μ1Mg B. μ1（m+M）g

C. μ2mg D. μ1Mg+μ2mg

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