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【題目】某興趣小組為研究圓周運動制作了如圖所示裝置，質量為m的小球由輕繩a和b分別系于輕質細桿的B點和A點，當某次輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉動時，繩a與水平方向成θ角，繩b在水平方向且長為l，小球在水平面內做勻速圓周運動，則下列說法正確的是（ ）

A.a繩張力可能為零

B.a繩的張力不隨角速度的增大而增大

C.當角速度ω＞，b繩將出現彈力

D.若b繩突然被剪斷，則a繩的彈力一定發(fā)生變化

【答案】BC

【解析】

A．小球做勻速圓周運動，在豎直方向上的合力為零，水平方向上的合力提供向心力，所以a繩在豎直方向上的分力與重力相等，可知a繩的張力不可能為零，故A錯誤。

B．根據豎直方向上平衡得

Fasinθ=mg

解得

可知a繩的拉力不變，故B正確。

C．當b繩拉力為零時，有：

解得

可知當角速度時，b繩出現彈力。故C正確。

D．由于b繩可能沒有彈力，故b繩突然被剪斷，a繩的彈力可能不變，故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，將橡皮條一端固定在A點，另一端系上兩根細繩及繩套，用兩個彈簧測力計通過細繩套互成角度的拉動橡皮條，將結點拉到O點，如圖甲所示。

(1)如果沒有操作失誤，圖乙中F是用一個彈簧測力計拉細繩套時，在白紙上根據實驗結果畫出的圖示，則圖乙中的F與F'兩力中，方向一定沿AO方向的是______．

(2)本實驗采用的科學方法是______．

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)在同一對比實驗的兩次操作中，O點位置______．（選填“可以”或“不可以”）變動．

(4)如圖丙，使彈簧測力計b從水平位置開始順時針緩慢轉動至豎直方向，在這個過程中保持O點位置和彈簧測力計a的拉伸方向不變，則在整個過程中關于彈簧測力計a、b的讀數變化是__________。

A．a增大，b減小 B．a減小，b增大

C．a減小，b先增大后減小 D．a減小，b先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是( )

A.電動勢就是電源正負極之間的電壓

B.由公式可知，導體的電阻與通過它的電流成反比

C.電動勢公式中的W與電壓公式中的W是一樣的，都是電場力做的功

D.在電源內部電路中，正電荷在非靜電力作用下由電源的負極流向正極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國衛(wèi)星移動通信系統(tǒng)首發(fā)星，被譽為中國版海事衛(wèi)星的天通一號01星，在2016年8月6日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空并進入距離地球約三萬六千公里的地球同步軌道，這標志著我國邁入衛(wèi)星移動通信的“手機時代”。根據這一信息以及必要的常識，尚不能確定該衛(wèi)星的（ ）

A．質量 B．軌道半徑 C．運行速率 D．運行周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校校園文化藝術節(jié)舉行四驅車模型大賽，其中規(guī)定賽道如圖所示．某四驅車以額定功率20 W在水平軌道AB處由靜止開始加速4 s后從B點水平飛出，無碰撞進入圓弧軌道CD，該圓弧圓心角為37°，半徑R0＝5 m，豎直圓軌道的半徑R＝2.4 m．在恰好經過第一個圓弧軌道最高點F后，繼續(xù)沿著軌道運動后從最高點H處水平飛出后落入沙坑中．已知沙坑距離EG平面高度為h2＝2 m，四驅車的總質量為2 kg，g＝10 m/s2（四驅車視為質點，C點以后軌道均視為光滑軌道）．求：

（1）四驅車在水平軌道AB處克服摩擦力做功的大��；

（2）四驅車在E點對軌道的壓力；

（3）末端平拋高臺h1為多少時能讓四驅車落地點距離G點水平位移最大，通過計算說明．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組利用力傳感器研究小球與豎直擋板間的作用力，實驗裝置如圖所示，已知斜面傾角為α＝45°，光滑小球的質量m＝3 kg，力傳感器固定在豎直擋板上．求：

（1）當整個裝置靜止時，力傳感器的示數；

（2）當整個裝置水平向右做勻加速直線運動時，力傳感器示數為36 N，此時裝置的加速度大��；

（3）某次整個裝置在水平方向做勻加速直線運動時，力傳感器示數恰好為0，此時整個裝置的運動方向，加速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線是電場中一簇方向已知的電場線，虛線是一個帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是運動軌跡上的兩點，若帶電粒子只受電場力作用，根據此圖作出的判斷是（　）

A. 帶電粒子帶正電

B. 帶電粒子一定是從a向b運動的

C. 帶電粒子在b點的加速度大于在a點的加速度

D. 帶電粒子在b點的電勢能大于在a點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率為0.5W，實驗中除導線和開關外，還有以下器材可供選擇：

A．直流電源3 V(內阻不計)

B．直流電流表0～300mA(內阻約為5Ω)

C．直流電流表0～3A(內阻約為0.025Ω)

D．直流電壓表0～3V(內阻約為3.0kΩ)

E．滑動變阻器100Ω，0.5A

F．滑動變阻器10Ω，2A

實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進行多次測量。

(1)實驗中電流表應選用__________，滑動變阻器應選用__________。(均填寫儀器前的字母)

(2)應選擇圖中哪一個電路圖進行實驗？__________.

(3)開關S閉合之前，圖甲中滑動變阻器的滑片應該置于__________。(選填“左端”“右端”或“正中間”)

(4)根據實驗數據，畫出小燈泡I-U圖線如圖乙所示。由此可知，當電壓為0.5V時，小燈泡的燈絲電阻是________ Ω.

(5)根據實驗測量結果可以繪制小燈泡的電功率P隨其兩端電壓U或電壓的平方U2變化的圖像，在下列選項中所給出的A、B、C、D圖像中可能正確的是__________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩平行金屬板A、B水平放置，兩板間距cm，板長cm，一個質量為kg的帶電微粒，以m/s的水平初速度從兩板間正中央射入，如圖所示，取m/s2。

（1）當兩板間電壓Ｖ時，微粒恰好不發(fā)生偏轉，求微粒的電量和電性。

（2）要使微粒不打到金屬板上，求兩板間的電壓的取值范圍？

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