【題目】如圖所示，實(shí)線是電場(chǎng)中一簇方向已知的電場(chǎng)線，虛線是一個(gè)帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b是運(yùn)動(dòng)軌跡上的兩點(diǎn)，若帶電粒子只受電場(chǎng)力作用，根據(jù)此圖作出的判斷是（�。�

A. 帶電粒子帶正電

B. 帶電粒子一定是從a向b運(yùn)動(dòng)的

C. 帶電粒子在b點(diǎn)的加速度大于在a點(diǎn)的加速度

D. 帶電粒子在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在a點(diǎn)的電勢(shì)能

【答案】D

【解析】

A、合力大致指向軌跡凹的一向，可知電場(chǎng)力方向沿電場(chǎng)線向左，而電場(chǎng)線向右，所以帶電粒子帶負(fù)電，A錯(cuò)誤。

B、帶電粒子可能從a運(yùn)動(dòng)到b，也可能從b運(yùn)動(dòng)到a，B錯(cuò)誤。

C、a處的電場(chǎng)線較密，故a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，所以a點(diǎn)所受的電場(chǎng)力大于b點(diǎn)，則帶電粒子在b點(diǎn)的加速度小于在a點(diǎn)的加速度，C錯(cuò)誤。

D、若粒子從a運(yùn)動(dòng)到b，電場(chǎng)力方向與速度方向夾角為鈍角，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增大。所以帶電粒子在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在a點(diǎn)的電勢(shì)能；若粒子從b運(yùn)動(dòng)到a，電場(chǎng)力方向與速度方向夾角為銳角，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，故電粒子在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在a點(diǎn)的電勢(shì)能，綜上所述，電粒子在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在a點(diǎn)的電勢(shì)能，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的U型光滑導(dǎo)體框架的兩個(gè)平行導(dǎo)軌間距為L，導(dǎo)軌間連有定值電阻R，框架平面與水平面之間的夾角為θ，不計(jì)導(dǎo)體框架的電阻．整個(gè)裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于框架平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B 。導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量為m，電阻不計(jì)，垂直放在導(dǎo)軌上并由靜止釋放，重力加速度為g.求：

(1)導(dǎo)體棒ab下滑的最大速度；

(2)導(dǎo)體棒ab以最大速度下滑時(shí)定值電阻消耗的電功率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=，可知E與F成正比，與q成反比

B.靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零，導(dǎo)體的電勢(shì)也為零

C.電場(chǎng)線跟等勢(shì)面垂直，并且由電勢(shì)較低的等勢(shì)面指向電勢(shì)較高的等勢(shì)面

D.在電場(chǎng)中，把電荷量為4×10－9C的正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，克服靜電力做功為6×10－8J，電荷的電勢(shì)能增加了6×10－8J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】低空跳傘是一 種極限運(yùn)動(dòng)，如圖（1）所示，一般在高樓、懸崖等固定物上起跳。人在空中降落過(guò)程中所受空氣阻力隨下落速度的增大而變大，而且速度越大空氣阻力增大得越快，因低空跳傘下落的高度有限，導(dǎo)致在空中調(diào)整姿態(tài)、打開傘包的時(shí)間較短，所以其危險(xiǎn)性比高空跳傘還要高。一名質(zhì)量為70kg的跳傘運(yùn)動(dòng)員背有質(zhì)量為10kg的傘包從某高層建筑跳下，且一直沿豎直方向下落。其整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t圖象如圖（2）所示，已知2s未的速度為18m/s，10s末拉開繩索開啟降落傘，16.2s時(shí)安全落地，并穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上，則由圖象可估算（ ）

A.開傘前空氣阻力對(duì)跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括其隨身攜帶的全部裝備)所做的功為-1.76×105J

B.起跳后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員(包括其隨身攜帶的全部裝備)所受平均阻力大小為720N

C.運(yùn)動(dòng)員從腳觸地到最后速度減為0的過(guò)程中(不計(jì)傘的質(zhì)量及此過(guò)程中的空氣阻力)運(yùn)動(dòng)員所需承受地面的平均沖擊力大小為1750N

D.在打開傘的前10s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為20m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球在光滑水平面上分別以動(dòng)量p1=5kg·m/s和p2=7kg·m/s（向右為參考正方向）做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在A球追上B球并與之碰撞的過(guò)程中，兩小球的動(dòng)量變化量Δp1和Δp2可能分別為（ ）

A.－4kg·m/s，5kg·m/sB.－10kg·m/s，10kg·m/s

C.2kg·m/s，－2kg·m/sD.－1kg·m/s，1kg·m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置結(jié)合頻閃照相機(jī)拍攝的照片來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步 驟如下：

①用天平測(cè)出A、B兩個(gè)小球的質(zhì)量mA和mB，且滿足mA>mB；

②安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，使斜槽的末端所在的平面保持水平；

③先不在斜槽的末端放小球B，讓小球A從斜槽上位置P由靜止開始釋放，小球A離開斜槽后，頻閃照相機(jī)連續(xù)拍攝小球A的兩位置（如圖乙所示）；

④將小球B放在斜槽的末端，讓小球A仍從位置P處由靜止開始釋放，使它們碰撞，頻閃照相機(jī)連續(xù)拍攝下兩個(gè)小球的位置（如圖丙所示）；

⑤測(cè)出所需要的物理量。請(qǐng)回答：

(1)在步驟⑤中，需要在照片中直接測(cè)量的物理量有_____；（請(qǐng)選填“x0、y0、xA、yA、xB、yB”）

(2)兩球在碰撞過(guò)程中若動(dòng)量守恒，滿足的方程是：_____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面內(nèi)，以O'(O， R)為圓心、R為半徑的圓內(nèi)有垂直于平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，x軸下方有足夠大的垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等。在O"(R，-R)處，放置一半徑R=的半圓弧形接收器EHF，EO"F與y軸平行，在圓形磁場(chǎng)的左側(cè)0<y<2R的區(qū)間內(nèi)均勻分布著質(zhì)量為m、電荷量為+q的一簇帶電粒子，當(dāng)所有粒子均沿x軸正方向以速度v射人圓形磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)，粒子偏轉(zhuǎn)后都從O點(diǎn)進(jìn)入x軸下方磁場(chǎng)，不計(jì)粒子重力、不考慮粒子間相互作用力，粒子離開磁場(chǎng)后不再回到磁場(chǎng)。求：

（1）磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；

（2）［-R，（+1）R］處的粒子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后能否被接收器接收；

（3）打到接收器上的粒子占粒子總數(shù)的百分比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m和3m的小球A、B通過(guò)兩根輕繩M、N連在一起懸掛在豎直墻上，一水平外力F作用在小球B上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。輕繩M、N與豎直方向的夾角分別為θ與53°。設(shè)M、N中的拉力分別為FM、FN，小球直徑相比輕繩的長(zhǎng)度可以忽略，則（）

A.θ=30°

B.F=4mg

C.FN=5mg

D.FM=6mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為 0.1kg的小球從最低點(diǎn)A沖入豎直放置在水平地面上、半徑為0.4m半圓軌道后，小球速度的平方與其高度的關(guān)系圖像。已知小球恰能到達(dá)最高點(diǎn)C，軌道粗糙程度處處相同，空氣阻力不計(jì)。g取，B為AC軌道中點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.圖甲中x＝4

B.小球從A運(yùn)動(dòng)到B與小球從B運(yùn)動(dòng)到C兩個(gè)階段損失的機(jī)械能相同

C.小球從A運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程合外力對(duì)其做的功為–1.05J

D.小球從C拋出后，落地點(diǎn)到A的距離為0.8m

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