【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，空氣的摩爾質(zhì)量是M=2.9×10-2kg/mol，則空氣中氣體分子的平均質(zhì)量是多少？成年人做一次深呼吸約吸入4.5cm3的空氣，則做一次深呼吸吸入空氣的質(zhì)量是多少？所吸入的分子個(gè)數(shù)大約是多少？已知阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1，標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下空的摩爾體積為22.4L/mol。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)值）

【答案】（1）4.8×10-26kg（2）5.8×10-6kg（3）1.2×1020個(gè)

【解析】

（1）空氣中氣體分子的平均質(zhì)量

m==kg=4.8×10-26kg

（2）做一次深呼吸吸入空氣的質(zhì)量

m′==kg=5.8×10-6kg

（3）做一次深呼吸所吸入的分子個(gè)數(shù)

n==個(gè)=1.2×1020個(gè)

答：（1）空氣中氣體分子的平均質(zhì)量為4.8×10-26kg；

（2）做一次深呼吸吸入空氣的質(zhì)量為5.8×10-6kg；

（3）做一次深呼吸所吸入的分子個(gè)數(shù)為1.2×1020個(gè)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物體在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在____（選填“直流”或“交流”）電源上．

（2）如圖丙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、為依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出．從紙帶上測出x1=3.20cm，x2=4.52cm，則木塊在通過第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度的大小v=_______m/s，加速度的大小a= _______m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有

A．兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好

B．兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好

C．拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D．AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0＝30 m/s，相距s0＝100 m，t＝0時(shí)，甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖甲、乙所示，以運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较?/span>．

（1）兩車在0～9 s內(nèi)何時(shí)相距最近？最近距離是多少？

（2）若要保證t＝12 s時(shí)乙車在甲車后109 m，則圖乙中a0應(yīng)是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)帶活塞的容器底部有一定量的水，現(xiàn)保持溫度不變，緩慢上提活塞，平衡后底部仍有部分水，則（　　）

A.液面上方的水蒸氣一直處于飽和狀態(tài)

B.液面上方水蒸氣的質(zhì)量增加密度減小

C.液面上方水蒸氣的密度減小，壓強(qiáng)減小

D.液面上方水蒸氣的密度和壓強(qiáng)都不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一氣缸內(nèi)封閉的一定質(zhì)量氣體的p-V圖線，當(dāng)該系統(tǒng)從狀態(tài)a沿過程acb到達(dá)狀態(tài)b時(shí)，有335J的熱量傳入系統(tǒng)，系統(tǒng)對外界做功126J。求：

①沿adb過程，系統(tǒng)對外界做功42J，則有多少熱量傳入系統(tǒng)？

②若系統(tǒng)由狀態(tài)b沿曲線過程返回狀態(tài)a時(shí)，外界對系統(tǒng)做功84J，問系統(tǒng)吸熱還是放熱？吸收或放出了多少熱量？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：

A．按照圖示的裝置安裝器件；

B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上；

C．用天平測量出重錘的質(zhì)量；

D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶；

E．測量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離；

F．根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動(dòng)能。

指出其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E_______（填選項(xiàng)對應(yīng)的字母）。

（2）實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，如圖所示。根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為S0，點(diǎn)A、C間的距離為S1，點(diǎn)C、E間的距離為S2，使用交流電的頻率為f，設(shè)重錘質(zhì)量為m，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能為___________，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)和C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)重錘的重力勢能的減少量為________。利用這個(gè)裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值。則根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a的表達(dá)式為：a＝_____________。

（3）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是______（填“大于”或“小于”）重錘動(dòng)能的增加，其原因主要是因?yàn)?/span>_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與地面的夾角θ＝37°，A、B兩端間距L＝16 m，傳送帶以速度v＝10 m/s，沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，物體m＝1 kg，無初速度地放置于A端，它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)試求：

(1)物體由A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間；

(2)若僅將傳送帶運(yùn)動(dòng)方向改為逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),則物體由A端運(yùn)動(dòng)到B端過程中,物體相對傳送帶移動(dòng)的距離為多大?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量相同的物體均在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)，地面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同，下列判斷正確的是 (　 　)

A.三個(gè)物體所受的摩擦力相同

B.甲物體所受的摩擦力最小，受地面的彈力最大

C.乙物體加速度最大，受地面的彈力最小

D.丙物體加速度最大，受地面的摩擦力最小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案