【題目】如圖所示，有一柔軟鏈條全長為，質(zhì)量均勻分布，總質(zhì)量為鏈條均勻帶正電，總帶電量C、將鏈條放在離地足夠高的水平桌面上空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度的大小若桌面與鏈條之間的動摩擦因數(shù)為重力加速度取給鏈條一個(gè)向右的初動能，試求：

（1）鏈條受到的最大滑動摩擦力；

（2）當(dāng)桌面下的鏈條多長時(shí)，桌面下的鏈條所受到的重力恰好等于鏈條受到的滑動摩擦力．

（3）能使鏈條從桌面上全部滑下所需的最小初動能．

【答案】

【1】 20 N

【2】 x="0.5m "

【3】

【解析】

(1)鏈條剛開始下滑的瞬間，此時(shí)鏈條全部在桌面上，正壓力N最大。

N=Mg+qE

則fmax＝μN(yùn)=μ（Mg＋qE）＝20 N （4分）

(2)假設(shè)有x的鏈條在桌面下方

得到x="0.5m " （4分）

（3）

當(dāng)下垂鏈條受到的重力加上電場力等于滑動摩擦力時(shí)，是臨界情況。

根據(jù)平衡條件：求得：（3分）

當(dāng)鏈條垂下1/3m時(shí)，重力+電場力=滑動摩擦力，則如果繼續(xù)下滑，重力就大于滑動摩擦力了。所以鏈條下滑1/3m后就會自動下滑，鏈條所需要的最小初動能是能夠讓它下滑1/3m所需的動量。 （2分）

根據(jù)動能定理：

解得：（3分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢E＝10 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，R1＝3 Ω，R2＝6 Ω，C＝30 μF.

(1)閉合開關(guān)S，求穩(wěn)定后通過R1的電流．

(2)然后將開關(guān)S斷開，求電容器兩端的電壓變化量和流過R1的總電荷量．

(3)如果把R2換成一個(gè)可變電阻，其阻值可以在0～10 Ω范圍變化，求開關(guān)閉合并且電路穩(wěn)定時(shí)，R2消耗的最大電功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑半圓弧軌道的半徑為R，OA為水平半徑、BC為豎直直徑，光滑半圓弧軌道與粗糙水平滑道CM相切于C點(diǎn)，在水平滑道上有一輕彈簧，其一端固定在豎直墻上，另一端恰好位于滑道的末端C點(diǎn)(此時(shí)彈簧處于自然狀態(tài))。在彈簧右端放置一質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，現(xiàn)向左緩慢推動物塊壓縮彈簧，使彈簧的彈性勢能為，撤去外力釋放物塊，物塊被彈簧彈出去后恰能到達(dá)A點(diǎn)。已知物塊與水平滑道間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度大小為g，求：

(1)物塊離開彈簧剛進(jìn)入半圓軌道時(shí)對軌道的壓力大小FN；

(2)撤去外力時(shí)彈簧的壓縮量d

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，六個(gè)點(diǎn)電荷分布在邊長為a的水平放置的正六邊形 ABCDEF的六個(gè)頂點(diǎn)處，在A、D、F處電荷的電荷量為－q，其余各處電荷的電荷量均為+q，光滑的桿固定在正六邊形的中心軸上。若讓質(zhì)量為m、帶電量為+Q的小環(huán)穿在桿上由P點(diǎn)自由釋放，則下列說法正確的是

A. O點(diǎn)電場強(qiáng)度大小為，方向由O指向F

B. O點(diǎn)電勢高于P點(diǎn)電勢

C. 小環(huán)從P到O做變加速直線運(yùn)動

D. 小環(huán)從P到O的過程電勢能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為直角三角形斜劈ABC，∠ABC=60°，P為AB的中點(diǎn)，AP=PB=10m。小物塊與AP段的動摩擦因數(shù)為μ1，與PB段的動摩擦因數(shù)為μ2。第一次將BC水平放置，小物塊從A點(diǎn)靜止釋放，滑到B點(diǎn)時(shí)速度剛好為零。第二次將AC水平放置，g取10m/s2，下列說法正確的是

A. 第一次下滑過程中小物塊經(jīng)過AP段和PB段的時(shí)間之比為1︰(－1)

B. μ1+μ2=2

C. 若第二次小物塊在B點(diǎn)由靜止釋放則一定不下滑

D. 若第二次在B點(diǎn)給小物塊一個(gè)初速度v0=15m/s，小物塊剛好能滑到最底端A點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺電風(fēng)扇，內(nèi)電阻是20 Ω，接上220 V的電壓后，消耗的功率是66 W，求：

（1）電風(fēng)扇正常工作時(shí)通過風(fēng)扇電動機(jī)的電流大��；

（2）電風(fēng)扇工作時(shí)，轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能的功率以及電動機(jī)的效率；

（3）若接上電源后，扇葉被卡住，不能轉(zhuǎn)動，此時(shí)通過電動機(jī)的電流多大？電動機(jī)消耗的電功率和發(fā)熱功率各是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的x-t圖像和ν-t圖像中，給出的四條出線1、2、3、4，分別代表物體1、2、3、4的運(yùn)動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是

A. t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動

B. t1時(shí)刻物體1的速度等于物體2的速度

C. t3時(shí)刻物體3的加速度大于物體4的加速度

D. 0~t3時(shí)間內(nèi)物體3、4的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“ 物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中， 某興趣小組對教材介紹的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了優(yōu)化， 設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。 其中 M 為帶滑輪的小車的質(zhì)量， m為砂和砂桶的質(zhì)量（ 滑輪質(zhì)量不計(jì)）。

(1).依據(jù)優(yōu)化后實(shí)驗(yàn)原理圖， 該實(shí)驗(yàn)______（ 填“需要” 或“ 不需要”） 將帶滑輪的長木板右端墊高， 以平衡摩擦力； 實(shí)驗(yàn)中______（ 填“ 一定要” 或“ 不必要”） 保證砂和砂桶的質(zhì)量 m 遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 M；

(2).該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖(a)所示的一條紙帶（ 兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出）， 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為 50Hz 的交流電， 根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____ m/s2（ 結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

(3).如圖(b)所示， 以彈簧測力計(jì)的示數(shù) F 為橫坐標(biāo)， 加速度為縱坐標(biāo)， 畫出的 a－F 圖象是一條直線， 求得直線的斜率為 k， 則小車的質(zhì)量為______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在點(diǎn)電荷形成的電場中，一電子的運(yùn)動軌跡如圖中虛線所示，其中a、b是軌跡上的兩點(diǎn)若電子在兩點(diǎn)間運(yùn)動的加速度不斷增大，則下列判斷中正確的是　　

A. 形成電場的點(diǎn)電荷電性為正

B. 電子一定是從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)

C. 電子一定是從b點(diǎn)運(yùn)動到a點(diǎn)

D. 電子的運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動

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