【題目】在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼依次掛在豎直懸掛的彈簧下端,進(jìn)行了相關(guān)的測(cè)量。根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),他們利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的總重力G與彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系圖像(如圖)。請(qǐng)根據(jù)圖像回答以下問(wèn)題:

1)彈簧的原長(zhǎng)為__________m。

2)彈簧的勁度系數(shù)為_____________________N/m。

3關(guān)于該實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是___________

A. 彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度

B. 用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力時(shí),應(yīng)保證彈簧豎直懸掛

C. 測(cè)量彈簧長(zhǎng)度L時(shí),應(yīng)保證彈簧和鉤碼均處于平衡狀態(tài)

D. 實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:彈簧的彈力與彈簧長(zhǎng)度L成正比

【答案】 0.1 1000 D

【解析】(1) 當(dāng)彈簧下端所掛鉤碼的重力G0時(shí),彈簧的拉力也為0,此時(shí)彈簧長(zhǎng)度即為原長(zhǎng),由圖示圖象可知,彈簧的原長(zhǎng)為0.1m;

(2) 由圖示圖象可知,彈簧的勁度系數(shù)為

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力時(shí),應(yīng)保證彈簧豎直懸掛,測(cè)量彈簧長(zhǎng)度L時(shí),應(yīng)保證彈簧和鉤碼均處于平衡狀態(tài);實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈簧產(chǎn)生的彈力大小與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比;故ABC正確,D錯(cuò)誤;

說(shuō)法錯(cuò)誤的是故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平平臺(tái)ab長(zhǎng)L=20m,平臺(tái)b端與特殊材料制成的足夠長(zhǎng)斜面bc連接,斜面傾角為30°,在平臺(tái)a端放有質(zhì)量m=2kg的小物塊,F(xiàn)給物塊施加一個(gè)大小F=50N、與水平方向成37°角的推力,使物塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。(物塊可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度

1)若物塊從a端運(yùn)動(dòng)到b端的過(guò)程中F始終存在,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=4s,求物塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù);

2)若物塊從a端運(yùn)動(dòng)到圖中P點(diǎn)時(shí)撤掉F,則物塊剛好能從斜面b端無(wú)初速下滑,求aP間的距離;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

3)若物塊與斜面bc間的動(dòng)摩擦因數(shù),式中為物塊在斜面上所處的位置離b端的距離,則在(2)問(wèn)的情況下,求物塊在斜面上速度達(dá)到最大時(shí)的位置。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)完全相同的帶電絕緣金屬球A、B,分別帶有電荷量QA1=6.4×10-9CQB1=–3.2×10-9C,讓兩絕緣金屬小球接觸后再分開(kāi),求:

(1)小球A、B帶電量QA2QB2各為多少庫(kù)侖?

(2)在接觸過(guò)程中,電子如何轉(zhuǎn)移并轉(zhuǎn)移多少個(gè)電子(元電荷e=1.6×10-19C)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從A點(diǎn)以初速度V0沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)B后返回A,CAB的中點(diǎn).下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 小球從A出發(fā)到返回A的過(guò)程中,位移為零,外力做功為零

B. 小球從AC過(guò)程與從CB過(guò)程,速度的變化量相等

C. 小球從AC過(guò)程與從CB過(guò)程,減少的動(dòng)能相等

D. 小球從AC過(guò)程與從CB過(guò)程,損失的機(jī)械能相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)測(cè)出一棵蘋(píng)果樹(shù)樹(shù)干部分的高度約為1.6m,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)冠頂端的樹(shù)梢上由于受到擾動(dòng)而自由下落,該同學(xué)測(cè)出蘋(píng)果經(jīng)過(guò)樹(shù)干所用的時(shí)間為0.2s,重力加速度取10m/s2,則:

1蘋(píng)果樹(shù)樹(shù)冠部分的高度約為多少?

2蘋(píng)果落地時(shí)的速度為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R0.4 m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi),軌道的上端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向的夾角θ30°,下端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)且與粗糙水平面相切,一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上.質(zhì)量m0.1 kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以v02 m/s的速度被水平拋出,恰好從B點(diǎn)沿軌道切線方向進(jìn)入軌道,經(jīng)過(guò)C點(diǎn)后沿水平面向右運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)時(shí),彈簧被壓縮至最短,C、D兩點(diǎn)間的水平距離L1.2 m,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.5,g10 m/s2.求:

(1)小物塊經(jīng)過(guò)圓弧軌道上B點(diǎn)時(shí)速度vB的大。

(2)小物塊經(jīng)過(guò)圓弧軌道上C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;

(3)彈簧的彈性勢(shì)能的最大值Epm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行.在a中的沙子緩慢流出的過(guò)程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則

A. a對(duì)繩的拉力大小一定不變

B. c對(duì)b的摩擦力方向一定平行斜面向上

C. 地面對(duì)c的摩擦力方向一定向左

D. 地面對(duì)c的摩擦力一定減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】高臺(tái)滑雪以其驚險(xiǎn)明激而聞名,運(yùn)動(dòng)員在空中的飛躍姿勢(shì)具有很強(qiáng)的觀賞性。某滑雪軌道的完整結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)化成如圖所示的示意圖,其中AB段是助滑坡,傾角a=370,BC段是水平起跳臺(tái),CD段是著陸坡,傾角=300,DE段是停止區(qū),AB段與BC段圓滑相連,軌道各部分與滑雪板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.03,圖中軌道最高點(diǎn)A處的起滑臺(tái)距起跳臺(tái)BC的豎直高度h=47m,運(yùn)動(dòng)員連同滑雪板的質(zhì)量m=60kg,滑雪運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始起滑,通過(guò)起臺(tái)從C點(diǎn)水平飛出,運(yùn)動(dòng)員在著陸坡CD上的著陸位置與C點(diǎn)的距高l=120m,設(shè)運(yùn)動(dòng)員在起跳前不使用雪杖助滑,忽略空氣阻力的影響,取重力加速度g=10m/sin37=0.6,cos37=0.8。

(1)運(yùn)動(dòng)員在助滑坡AB上運(yùn)動(dòng)加速度的大小

(2)運(yùn)動(dòng)員在C點(diǎn)起跳時(shí)速度的大小

(3)運(yùn)動(dòng)員從起滑臺(tái)A點(diǎn)到起臺(tái)C點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力所做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以速度為10m/s勻速運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)在第2s末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),以后為勻減速運(yùn)動(dòng),第3s內(nèi)平均速度是9m/s,求

(1)汽車(chē)加速度

(2)汽車(chē)在10s內(nèi)的位移.

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