【題目】某跳傘運動員從懸停在高空的直升機上跳下,他從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖象如圖所示,則下列關(guān)于他的運動情況分析正確的是( 。

A. 010s運動員做加速度逐漸減小的加速運動

B. 15s以后運動員處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 015s內(nèi)運動員的加速度方向始終與速度方向相同

D. 運動員在1015s的平均加速度為2m/s2

【答案】A

【解析】vt圖象的斜率等于加速度,由圖示圖象可知,010s圖象的斜率逐漸減小,加速度逐漸減小,運動員做加速度減小的加速運動,故A正確;由圖示圖象可知,15s后速度不隨時間變化,運動員做勻速直線運動,故B錯誤;由圖示圖象可知,010s圖象斜率是正的,加速度是正的,加速度方向與速度方向相同,1015s內(nèi)圖象斜率是負的,加速度方向與速度方向相反,故C錯誤;1015s內(nèi)運動員的平均加速度:a==2m/s2,故D錯誤;故選A

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個傾斜的長冰道上方,一群孩子排成隊,每隔1s有一個小孩子下滑,一游客對著冰道上的孩子拍下一張照片,如圖所示照片上有甲、乙、丙、丁四個孩子.他根據(jù)照片與實物的比例推算出乙與甲和乙與丙兩孩子間的距離分別為12.5m和17.5m,請你據(jù)此求解下列問題.(g取10m/s2

(1)若不考慮一切阻力,小孩下滑加速度是多少?
(2)拍照時,最下面的小孩丁的速度是多大?
(3)拍照時,在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩子不會超過幾個?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為50kg的空箱子放在光滑水平面上,箱子中有一同樣質(zhì)量的鐵塊,鐵塊與箱子的左壁相距10m,它一旦與左壁相碰將會瞬間粘在一起,然后不再分開,鐵塊與箱底的摩擦不計.用水平向右的推力10N作用于箱子,12s后立即去掉推力.求撤去推力瞬間箱子與鐵塊的共同速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,勻強電場中,A、B、C三點構(gòu)成一個直角三角形,把電荷量q=﹣2×10﹣10C的點電荷由A點移到B點,靜電力做功4.8×10﹣8J,再由B點移到C點,電荷克服靜電力做功4.8×10﹣8J,取B點的電勢為零,

(1)求A點,C點的電勢分別是多少?
(2)在圖中過B點劃出一條電場線,簡單說明你是如何畫出的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子核外電子由一個軌道向另一個軌道躍遷時,可能發(fā)生的情況是( )
A.原子吸收光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大,原子的能量增大
B.原子吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小,原子的能量增大
C.原子放出光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小,原子的能量減小
D.原子放出光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大,原子的能量減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用速度大小為v的中子轟擊靜止的鋰核( Li),發(fā)生核反應(yīng)后生成氚核和α粒子,生成的氚核速度方向與中子的初速度方向相反,氚核與α粒子的速度之比為7:8.中子的質(zhì)量為m,質(zhì)子的質(zhì)量可近似看做m,光速為c.
(1)寫出核反應(yīng)方程;
(2)求氚核和α粒子的速度大。
(3)若核反應(yīng)過程中放出的核能全部轉(zhuǎn)化為α粒子和氚核的動能,求出質(zhì)量虧損.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一寬40cm的勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向里.一邊長為20cm的正方形導(dǎo)線框位于紙面內(nèi),以垂直于磁場邊界的恒定速度v=20cm/s通過磁場區(qū)域.在運動過程中,線框有一邊始終與磁場區(qū)域的邊界平行,取它剛進入磁場的時刻t=0,在下圖所示的圖線中,能正確反映感應(yīng)電流隨時間變化規(guī)律的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電火花計時器的示意圖.電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用______(選填交流直流)電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時,每隔______s打一次點.其工作時的基本步驟如下:

A.當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后,及時關(guān)閉電火花計時器

B.將電火花計時器插頭插入相應(yīng)的電源插座

C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器

D.接通開關(guān),聽到放電聲,立即拖動紙帶運動

上述步驟正確的順序是_______.(按順序填寫步驟編號)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上沿直線勻速拉動木塊,下列屬于一對平衡力的是(

A. 繩子對木塊的拉力和木塊對繩子的拉力

B. 繩子對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力

C. 木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力

D. 木塊受到的重力和木塊對桌面的壓力

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同步練習(xí)冊答案