三個(gè)原子核X、Y、Z，X核放出一個(gè)正電子后變?yōu)閅核，Y核與質(zhì)子發(fā)生核反應(yīng)后生成Z核并放出一個(gè)氦核（）,則下面說法正確的是（   ）
A．X核比Z核多一個(gè)質(zhì)子
B．X核比Z核少一個(gè)中子
C．X核的質(zhì)量數(shù)比Z核質(zhì)量數(shù)大3
D．X核與Z核的總電荷是Y核電荷的2倍
C D
設(shè)原子核X的質(zhì)量數(shù)，電荷數(shù)分別為A Z即 ，，由方程得C D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

太陽內(nèi)部持續(xù)不斷地發(fā)生著四個(gè)質(zhì)子聚變?yōu)橐粋�(gè)氦核的熱核反應(yīng)，這個(gè)核反應(yīng)釋放出的大量能量就是太陽能的來源.
（1）寫出這個(gè)核反應(yīng)方程；
（2）用mH表示質(zhì)子的質(zhì)量，mHe表示氦核的質(zhì)量，me表示電子的質(zhì)量，求一次核反應(yīng)放出的能量；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年3月11日，日本大地震引發(fā)了福島核電站核泄漏事故，使核電安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下列關(guān)于核電站說法正確的是（     ）
A．核電站利用核聚變反應(yīng)時(shí)釋放的能量進(jìn)行發(fā)電
B．將控制棒插入核反應(yīng)堆可以控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度
C．核電站是直接將核能轉(zhuǎn)化為電能的發(fā)電站
D．核泄漏的有害物質(zhì)主要是化學(xué)反應(yīng)中產(chǎn)生的有害氣體

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一種衰變叫EC衰變，EC衰變發(fā)生于核內(nèi)中子數(shù)相對(duì)過少的放射性原子核.核內(nèi)的一個(gè)質(zhì)子()可以俘獲一個(gè)核外電子()并放射出一個(gè)中微子而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)中子().經(jīng)過一次EC衰變后原子核的（  ）
A．質(zhì)量數(shù)不變，原子序數(shù)減少1B．質(zhì)量數(shù)增加1，原子序數(shù)不變
C．質(zhì)量數(shù)不變，原子序數(shù)不變D．質(zhì)量數(shù)減少1，原子序數(shù)減少1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的有_____________。
a．盧瑟福用α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核內(nèi)存在質(zhì)子
b．放射性元素放出的β粒子是原子的核外電子
c．根據(jù)玻爾理論，氫原子放出一個(gè)光子，核外電子的運(yùn)動(dòng)半徑減小
d．查德威克用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了原子核內(nèi)存在中子

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖 (a)是α、β、γ三種射線穿透能力的示意圖，圖(b)是工業(yè)上利用射線的穿透性來檢查金屬內(nèi)部的傷痕的示意圖，請(qǐng)問圖(b)中的檢查是利用了哪種射線(　　)
A．α射線　　　　　　　B．β射線
C．γ射線D．三種射線都可以

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)玻爾理論，某原子的電子從能量為E的軌道躍遷到能量為E′的軌道，輻射出波長為λ的光，以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，則E′等于       。如果大量氫原子處在n=4的能級(jí)，會(huì)輻射出    種頻率的光； 其中波長最短的光是從n=  的能級(jí)向n=   的能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面哪個(gè)事實(shí)能證明原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)（      ）
A．粒子的散射實(shí)驗(yàn)B．天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)
C．陰極射線的發(fā)現(xiàn)D．倫琴射線的發(fā)現(xiàn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用波長為2.0×10－7 m的紫外線照射鎢的表面，釋放出來的光電子中最大的動(dòng)能是4.7×10－19 J．由此可知，鎢的極限頻率是(普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s，光速c＝3.0×108 m/s， (　 　)
A．5.5×1034 Hz　　　　B．7.9×1014 HzC．9.8×1014 HzD．1.2×1015 Hz

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