【題目】如圖所示，兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動(dòng)，在O點(diǎn)懸掛一重物M，將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上，此時(shí)整個(gè)系統(tǒng)保持靜止．Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小，FN表示木塊與擋板間正壓力的大小．若擋板間的距離稍許增大后，系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高，下列說(shuō)法正確的是

A. Ff變小 B. Ff不變 C. FN變大 D. FN變小

【答案】BC

【解析】試題分析：將重物重力Mg按效果分解如圖所示，應(yīng)有，即，再對(duì)其中一個(gè)物體m受力分析如圖所示，受到的摩擦力，聯(lián)立解得，即木塊與擋板間摩擦力大小與兩板間距離無(wú)關(guān)，所以B正確，A錯(cuò)誤；由圖可得，由于擋板距離增大隨之增大，故增大，所以C正確D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】民用航空客機(jī)的機(jī)艙，一般都設(shè)有緊急出口。發(fā)生意外情況的飛機(jī)在著陸后，打開(kāi)緊急出口的艙門(mén)，會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)由氣囊構(gòu)成的斜面，機(jī)艙中的人可沿該斜面滑行到地面上來(lái)。若機(jī)艙離氣囊底端的豎直高度為h=3m，氣囊所構(gòu)成的斜面長(zhǎng)度為l=5m。一個(gè)質(zhì)量為m=60kg的人在氣囊上滑下時(shí)所受的阻力為f=240N，則他從機(jī)艙滑至斜面底端需要多長(zhǎng)時(shí)間？(為簡(jiǎn)化問(wèn)題，此處將人看作質(zhì)點(diǎn))

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，小物體從豎直彈簧上方離地高h1處由靜止釋放，其動(dòng)能Ek與離地高度h的關(guān)系如圖（乙）所示．其中高度從h1下降到h2階段圖象為直線(xiàn)，其余部分為曲線(xiàn)，h3對(duì)應(yīng)圖象的最高點(diǎn)，輕彈簧勁度系數(shù)為k．小物體質(zhì)量為m，重力加速度為g．以下說(shuō)法正確的是（）

A. 小物體下降至高度h2時(shí)，小物體的動(dòng)能最大

B. 小物體下落至高度h3時(shí)，小物體所受合外力最大

C. 小物體下落至高度h3時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能與小物體的重力勢(shì)能之和最小

D. 小物體從高度h1下降到h5，彈簧的彈性勢(shì)能為mg(h1﹣h5）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為建筑工地一個(gè)小型起重機(jī)起吊重物的示意圖．一根輕繩跨過(guò)光滑的動(dòng)滑輪，輕繩的一端系在位置A處，動(dòng)滑輪的下端掛上重物，輕繩的另一端掛在起重機(jī)的吊鉤C處．起吊重物前，重物處于靜止?fàn)顟B(tài)．起吊重物過(guò)程是這樣的：先讓吊鉤從位置C豎直向上緩慢的移動(dòng)到位置B，然后再讓吊鉤從位置B水平向右緩慢地移動(dòng)到D，最后把重物卸載某一個(gè)位置．則關(guān)于輕繩上的拉力大小變化情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 吊鉤從C向B移動(dòng)的過(guò)程中，輕繩上的拉力不變

B. 吊鉤從C向B移動(dòng)過(guò)程中，輕繩上的拉力變大

C. 吊鉤從B向D移動(dòng)過(guò)程中，輕繩上的拉力不變

D. 吊鉤從B向D移動(dòng)過(guò)程中，輕繩上的拉力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將電量為6×10-6C的負(fù)電荷從電場(chǎng)中A點(diǎn)移到B點(diǎn)，克服電場(chǎng)力做了3×10-5J的功，則該電荷在此過(guò)程中電勢(shì)能___________了________________J；再將該電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做了1.2×10-5J的功，則A、C間的電勢(shì)差UAC=_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，0 為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，0B和OC為細(xì)繩。

(1)圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的圖示，下列說(shuō)法中正確的是（______）

A.圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F′是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值

B.圖乙的F′是力F1和F2合力的理論值，F是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值

C.在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

D.在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是用_________(填字母代號(hào))；

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等郊替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)在本實(shí)驗(yàn)中，采取下列哪些方法和步驟可減小實(shí)驗(yàn)誤差（_______）

A.兩個(gè)分力F1、F2間的夾角要適當(dāng)大些

B.兩個(gè)分力F1、F2的大小要保持相等

C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些的直商風(fēng)出真內(nèi)設(shè)作月月，

D.實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要正對(duì)刻度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下，足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以恒定速率勻速向右運(yùn)動(dòng)。一質(zhì)量為m的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率（）滑上傳送帶，最終滑塊又返回至傳送帶的右端，不考慮軸承摩擦，就上述過(guò)程，下列判斷正確的有（　�。�

A. 滑塊返回傳送帶右端時(shí)的速率為

B. 此過(guò)程中傳送帶對(duì)滑塊做功為

C. 此過(guò)程中電動(dòng)機(jī)由于傳送物體額外輸出的功為

D. 此過(guò)程中滑塊與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°、重為100N的斜面體靜止在水平地面上，一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，輕桿的另一端固定一個(gè)重為3 N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 輕桿對(duì)小球的作用力沿輕桿向上，大于3 N

B. 輕桿對(duì)小球的作用力為3 N，方向垂直斜面向上

C. 地面對(duì)斜面體的支持力為103N，對(duì)斜面體的摩擦力水平向右

D. 小球?qū)p桿的作用力為3 N，方向豎直向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和m，靜止疊放在水平地面上，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g�，F(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F，則以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 當(dāng)F<3μmg 時(shí)，A、B都相對(duì)地面靜止 B. 當(dāng)F=4μmg時(shí)，A的加速度為

C. 當(dāng)F>8μmg時(shí)，A相對(duì)B滑動(dòng) D. 無(wú)論F為何值，B的加速度不會(huì)超過(guò)

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