【題目】如圖所示,用做平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)的裝置驗(yàn)證機(jī)能守恒定律。小球從桌面左端以某一初速度開始向右滑動,在桌面右端上方固定一個(gè)速度傳感,記錄小球離開桌面時(shí)的速度(記作v)。小球落在地面上,記下落點(diǎn),小球從桌面右邊緣飛出點(diǎn)在地面上的投影點(diǎn)為O,用刻度尺測量落點(diǎn)到O點(diǎn)的距離x。通過改變小球的初速度,重復(fù)上述過程,記錄對應(yīng)的速度v和距離x。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。若想驗(yàn)證小球在平拋運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒,只需驗(yàn)證平拋運(yùn)動過程的加速度等于重力加速度即可。
(1)某同學(xué)按如圖所示測量高度h和水平距離x,其中存在測量錯(cuò)誤的是________(填“h”或“x”),正確的測量方法應(yīng)是________。
(2)若小球在下落過程中的加速度為a,則x與v的關(guān)系式為x=________。
(3)該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了縱、橫坐標(biāo),以為縱坐標(biāo),畫出的圖象為一條過原點(diǎn)的直線,圖線的斜率為k,那么該同學(xué)選擇________為橫坐標(biāo),根據(jù)平拋運(yùn)動得到的加速度為________。然后與比較,若兩者在誤差允許范圍內(nèi)相等,就驗(yàn)證了小球在平拋運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“S路”曲線行駛是我國駕駛證考試中的一個(gè)項(xiàng)目。某次考試過程中,有兩名學(xué)員分別坐在駕駛座和副駕駛座上,并且始終與汽車保持相對靜止,汽車在彎道上行駛時(shí)可視作圓周運(yùn)動,行駛過程中未發(fā)生打滑。如圖所示,當(dāng)汽車在水平“S路”圖示位置處減速行駛時(shí)( 。
A.兩名學(xué)員具有相同的線速度
B.兩名學(xué)員具有相同的角速度
C.汽車受到的摩擦力與速度方向相反
D.在副駕駛上的學(xué)員受到汽車的作用力較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L、傾角為θ=45°的光滑絕緣斜面處于電場中,一帶電荷量為+q,質(zhì)量為m的小球,以初速度v0由斜面底端的A點(diǎn)開始沿斜面上滑,到達(dá)斜面頂端的速度仍為v0,則()
A. 小球在B點(diǎn)的電勢能一定大于小球在A點(diǎn)的電勢能
B. A、B兩點(diǎn)的電勢差一定為
C. 若電場是勻強(qiáng)電場,則該電場的場強(qiáng)的最小值一定是
D. 若該電場是AC邊中垂線上某點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的,則Q一定是正電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)小車用輕彈簧連接,靜止在光滑的水平面上,A車與豎直墻面接觸。將小車B向左推,使彈簧壓縮,再由靜止釋放小車B。則下列說法正確的是( )
A.彈簧第一次恢復(fù)原長過程中,兩車組成的系統(tǒng)動量守恒
B.彈簧第一次恢復(fù)原長過程中,彈簧對B車的沖量大于對A車的沖量
C.彈簧第一次被拉長的過程中,兩車組成的系統(tǒng)動量守恒
D.彈簧第一次被拉長的過程中,A車與B車的動量變化量相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的蹦床運(yùn)動員從離蹦床表面h髙處由靜止自由下落,與蹦床接觸后運(yùn)動到最低點(diǎn)所用的時(shí)間為自由下落時(shí)間的倍,已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,則從與蹦床接觸到運(yùn)動至最低點(diǎn)的過程中( )
A.運(yùn)動員對蹦床作用力沖量的大小大于蹦床對運(yùn)動員作用力沖量的大小
B.運(yùn)動員所受合力沖量大小小于蹦床對運(yùn)動員作用力沖量的大小
C.合力對運(yùn)動員的沖量大小等于m
D.運(yùn)動員受到蹦床的平均作用力大小為(k+1)mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為俯視圖,兩半徑均為的光滑半圓軌道PM、QN處于同一光滑水平面內(nèi),兩半圓軌道剛好與直線PQ、MN相切于P、Q和M、N點(diǎn)。水平面上MF部分的虛線方框內(nèi)涂有粗糙介質(zhì),滑塊與MF段材料間的動摩擦因數(shù)為,該區(qū)城的寬度為,質(zhì)量均為的兩相同的滑塊A、B固定于直線MN上,它們不在AF區(qū)域,且A滑塊靠近F,AB之間夾有少量火藥,點(diǎn)燃爆炸后產(chǎn)生沿MN方向的速度,重力加速度g取。
(1)已知火藥點(diǎn)燃爆炸A、B分離后兩滑塊獲得的動能均為,求B在Q點(diǎn)所受半圓軌道的彈力大。
(2)若A、B兩滑塊獲得沿MN方向大小相等、方向相反的速度,若要求二者只能在MN間相碰,求的取值范圍。(結(jié)果可用根式表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】、為相距遙遠(yuǎn)的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星、做勻速圓周運(yùn)動,圖中縱坐標(biāo)表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a,橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線分別表示、周圍的a與的反比關(guān)系,它們左端點(diǎn)橫坐標(biāo)相同,則
A.的平均密度比的大
B.的第一宇宙速度比的小
C.的向心加速度比的大
D.的公轉(zhuǎn)周期比的大
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【題目】如圖所示,有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,C、D為垂直于磁場的同一平面內(nèi)的兩點(diǎn),它們之間的距離為l,今有一電荷量為e帶電粒子在此磁場中運(yùn)動,它經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度的方向和磁場方向垂直,且與CD間的夾角,此粒子在運(yùn)動中后來又經(jīng)過了D點(diǎn),(不計(jì)重力)則下列說法正確的是( )
A.帶電粒子帶正電
B.帶電粒子經(jīng)過C、D兩點(diǎn)后,速度方向偏轉(zhuǎn)
C.帶電粒子由C運(yùn)動到D的時(shí)間為
D.帶電粒子的質(zhì)量為
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【題目】如圖,在豎直平面內(nèi)有水平方向的勻強(qiáng)電場,一半徑為的光滑圓弧軌道和水平軌道在點(diǎn)相切,為圓弧軌道的直徑,為圓心,和之間的夾角()。一質(zhì)量為m、電荷量為的帶正電小球從點(diǎn)以一定初速度向右運(yùn)動,經(jīng)點(diǎn)沿圓弧軌道通過點(diǎn)時(shí)所受合力的方向指向圓心,且此時(shí)小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱恪V亓铀俣却笮?/span>,在整個(gè)過程中小球的電荷量不變。求:
(1)勻強(qiáng)電場的大小和方向;
(2)小球到達(dá)點(diǎn)時(shí)對圓弧軌道壓力大;
(3)若小球在點(diǎn)仍以向右運(yùn)動,到達(dá)點(diǎn)時(shí),僅改變圓弧半徑為,且仍與點(diǎn)相切,使小球恰能沿原軌道返回,求值。
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