研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)是物理學(xué)的一個(gè)基本任務(wù)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A、電子的發(fā)現(xiàn)證實(shí)原子是可以再分的B、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可以再分的C、α粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了原子的葡萄干蛋糕模型D、質(zhì)子和中子是目前人類認(rèn)識(shí)到的最小粒子
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、當(dāng)物質(zhì)分子間距離減小時(shí)，若分子力為引力，則分子力增大B、氣體在絕熱條件下膨脹，氣體的內(nèi)能一定減少C、布朗運(yùn)動(dòng)說(shuō)明只有液體分子才可以做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D、氣體體積增大，內(nèi)能可能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、物體吸收熱量，其溫度不一定升高B、做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式C、布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映D、第二類永動(dòng)機(jī)是不能制造出來(lái)的，盡管它不違反熱力學(xué)第一定律，但它違反熱力學(xué)第二定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖為盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)，①、②兩條線表示實(shí)驗(yàn)中α粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡，則沿③所示方向射向原子核的α粒子可能的運(yùn)動(dòng)軌跡為（　�。�
A、軌跡aB、軌跡bC、軌跡cD、軌跡d

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型B、結(jié)合能越大，原子核結(jié)構(gòu)一定越穩(wěn)定C、如果使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則需增大入射光的光照強(qiáng)度才行D、發(fā)生β衰變時(shí)，元素原子核的質(zhì)量數(shù)不變，電荷數(shù)增加1E、在相同速率情況下，利用質(zhì)子流比利用電子流制造的顯微鏡將有更高的分辨率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列四種原子核中平均質(zhì)量最小的是（　　）
A、鐵 56B、氦 4C、鈾 238D、釷 234

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中，與原子核內(nèi)部變化有關(guān)是（　�。�
A、α粒子散射B、光電效應(yīng)C、天然放射現(xiàn)象D、原子發(fā)光現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于玻爾的原子結(jié)構(gòu)模型和盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型的比較中，說(shuō)法正確的是（　�。�
A、玻爾模型和盧瑟福模型中，核外電子都可在任意軌道上運(yùn)動(dòng)B、盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型中，原子的能量是量子化的C、玻爾的原子結(jié)構(gòu)模型中，核外電子的軌道是量子化的D、盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型中，核外電子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷后，原子的能量減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

據(jù)報(bào)道，2014年3月4日英國(guó)蘭開夏郡的一名13歲學(xué)生杰米?愛德華茲在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里成功完成了一項(xiàng)核實(shí)驗(yàn)，成為世界上實(shí)現(xiàn)聚變的最年輕的人，引起人們對(duì)氫元素、氫的同位素、核反應(yīng)的熱議．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氫原子光譜是線狀譜
B、氘（
 
2
1
h）可以發(fā)生α衰變
C、
 
2
1
H+
 
3
1
H→
 
4
2
He+
 
1
0
n是核聚變
D、核裂變是可控的

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