【題目】如圖1所示為用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)若已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2 , 重物質(zhì)量為0.2kg.實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示,打P點(diǎn)時(shí),重物的速度為零,A、B、C為另外3個(gè)連續(xù)點(diǎn),根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可知重物由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),重力勢(shì)能少量△Ep=J.(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)若PB的距離用h表示,打B點(diǎn)時(shí)重物的速度為vB , 當(dāng)兩者間的關(guān)系式滿足時(shí),說(shuō)明下落過(guò)程中重錘的機(jī)械能守恒(已知重力加速度為g).
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重物增加的動(dòng)能略小于減少的重力勢(shì)能,其主要原因是
A.重物的質(zhì)量過(guò)大
B.重物的體積過(guò)小
C.電源的電壓偏低
D.重物及紙帶在下落時(shí)受到阻力.

【答案】
(1)9.82×10﹣2m
(2)vB2=2gh
(3)D
【解析】解:(1)重力勢(shì)能減小量:△Ep=mgh=0.2×9.8×0.0501J=9.82×10﹣2m.(2)要驗(yàn)證物體從P到B的過(guò)程中機(jī)械能是否守恒,則需滿足 mvB2=mgh,即vB2=2gh,說(shuō)明下落過(guò)程中重錘的機(jī)械能守恒;(3)A、重物的質(zhì)量過(guò)大,重物和紙帶受到的阻力相對(duì)較小,所以有利于減小誤差,故A錯(cuò)誤.
B、重物的體積過(guò)小,有利于較小阻力,所以有利于減小誤差,故B錯(cuò)誤.
C、電源的電壓偏低,電磁鐵產(chǎn)生的吸力就會(huì)減小,吸力不夠,打出的點(diǎn)也就不清晰了,與誤差的產(chǎn)生沒有關(guān)系,故C錯(cuò)誤.D、重物及紙帶在下落時(shí)受到阻力,從能量轉(zhuǎn)化的角度,由于阻力做功,重力勢(shì)能減小除了轉(zhuǎn)化給了動(dòng)能還有一部分轉(zhuǎn)化給摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能,所以重物增加的動(dòng)能略小于減少的重力勢(shì)能,故D正確.故選:D故答案為:(1)9.82×10﹣2;(2)vB2=2gh;(3)D.
重力勢(shì)能減小量:△Ep=mgh;
根據(jù)功能關(guān)系可得出正確表達(dá)式;
書本上的實(shí)驗(yàn),我們要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)這幾點(diǎn)去搞清楚.
重物帶動(dòng)紙帶下落過(guò)程中,除了重力還受到阻力,從能量轉(zhuǎn)化的角度,由于阻力做功,重力勢(shì)能減小除了轉(zhuǎn)化給了動(dòng)能還有一部分轉(zhuǎn)化給摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖.圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到O點(diǎn);圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條.下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等
B.甲實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直
C.乙實(shí)驗(yàn)時(shí),只須使橡皮條的伸長(zhǎng)量與甲實(shí)驗(yàn)相等
D.乙實(shí)驗(yàn)時(shí),仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們可以通過(guò)以下實(shí)驗(yàn),來(lái)探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.
①給岀的實(shí)物圖中,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)電路;
②接好電路,合上開關(guān)瞬間,電流表指針(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
③電路穩(wěn)定后,電流表指針(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);迅速移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表指針(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
④假設(shè)在開關(guān)閉合的瞬間,靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn),則當(dāng)螺線管A向上拔出的過(guò)程中,靈敏電流計(jì)的發(fā)生偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這的原因是.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】矩形線圈ABCD位于通電長(zhǎng)直導(dǎo)線附近,線圈與導(dǎo)線在同一個(gè)平面內(nèi),線圈的兩個(gè)邊與導(dǎo)線平行,在這個(gè)平面內(nèi),線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線移動(dòng)時(shí),線圈中有無(wú)感應(yīng)電流?線圈和導(dǎo)線都不動(dòng),當(dāng)導(dǎo)線中的電流I逐漸增大或減小時(shí),線圈有無(wú)感應(yīng)電流?為什么?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為a1 , 運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1;接著作加速度為a2的勻減速運(yùn)動(dòng),再經(jīng)t2速度恰好為零,物體在全程的平均速度可表示為( )
A.a1t1
B.a2t2
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,金屬棒ab置于水平放置的U形光滑導(dǎo)軌上,在fe右側(cè)存在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)B , 磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上,在fe左側(cè)的無(wú)磁場(chǎng)區(qū)域cdef內(nèi)有一半徑很小的金屬圓環(huán)L , 圓環(huán)與導(dǎo)軌在同一平面內(nèi).當(dāng)金屬棒ab在水平恒力F作用下從磁場(chǎng)左邊界fe處由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)后,( 。
A.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變大的感應(yīng)電流,圓環(huán)有收縮的趨勢(shì)
B.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變大的感應(yīng)電流,圓環(huán)有擴(kuò)張的趨勢(shì)
C.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變小的感應(yīng)電流,圓環(huán)有收縮的趨勢(shì)
D.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變小的感應(yīng)電流,圓環(huán)有擴(kuò)張的趨勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小球沿斜面做勻加速直線運(yùn)動(dòng).在A位置開始計(jì)時(shí),連續(xù)相等時(shí)間t內(nèi)記錄到小球位置如圖,d1、d2、d3分別為位置B、C、D到A的距離.則( )

A.(d3﹣d2)=(d2﹣d1
B.小球在B時(shí)的速度為
C.小球在C時(shí)的速度為
D.小球運(yùn)動(dòng)的加速度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m=4kg的小物塊靜止于粗糙水平地面上.現(xiàn)用F=12N的水平恒力拉動(dòng)小物塊,經(jīng)過(guò)時(shí)間t=2s,小物塊運(yùn)動(dòng)了x0=4m的距離,取g=10m/s2 . 求:
(1)物塊受到的重力G的大小;
(2)物快做勻加速運(yùn)動(dòng)加速度a的大。
(3)物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A、B疊放在水平桌面上,裝砂的小桶C通過(guò)細(xì)線牽引B使A、B一起在水平桌面上向右加速運(yùn)動(dòng),設(shè)A、B間的摩擦力為f1 , B與桌面間的摩擦力為f2 , 若增大C桶內(nèi)砂的質(zhì)量,而A、B仍一起向右運(yùn)動(dòng),則摩擦力f1和f2的變化情況是( )

A.f1和f2都變大
B.f1和f2都不變
C.f1不變,f2變大
D.f1變大,f2不變

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