【題目】某物體由靜止開始作勻加速直線運動,加速度為a1 , 運動時間為t1;接著作加速度為a2的勻減速運動,再經(jīng)t2速度恰好為零,物體在全程的平均速度可表示為( )
A.a1t1
B.a2t2
C.
D.
【答案】A,B,D
【解析】解:A、物體做初速度為零的勻加速度直線運動,所以末速度為:v=a1t1,
因此加速階段的平均速度為:
同理物體加速過程中有:v=a2t2
因此減速階段的平均速度為:
所以全過程的平均速度為: ,故AB正確
C、全程的位移為x= ,故平均速度為v= ,故D正確.
故選:ABD.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解勻變速直線運動的速度、位移、時間的關(guān)系的相關(guān)知識,掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向為正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值,以及對勻變速運動中的平均速度的理解,了解平均速度:V=V0+Vt.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】許多歷史學(xué)家認(rèn)為,如果從近代科學(xué)的角度看,正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門。材料意在強調(diào)牛頓力學(xué)體系
A.使白然科學(xué)脫離神學(xué)而完全獨立
B.是近代自然科學(xué)形成的重要標(biāo)志
C.為技術(shù)進步奠定了科學(xué)理論基礎(chǔ)
D.直接指導(dǎo)瓦特發(fā)明了近代蒸汽機
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在天文領(lǐng)域,海王星的發(fā)現(xiàn),主要根據(jù)
A.中國古代的觀星儀器簡儀B.哥白尼的日心說
C.牛頓的萬有引力定律D.愛因斯坦的相對論
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,垂直于紙面的勻強磁場局限在虛線框內(nèi),閉合線圈由位置1穿過虛線框運動到位置2,線圈在運動過程中什么時候有感應(yīng)電流,什么時候沒有感應(yīng)電流?為什么?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1931年愛因斯坦曾反思,“如果你們想使你們的工作有益于人類,那么,你們只懂得應(yīng)用是不夠的,關(guān)心人的本身,應(yīng)當(dāng)始終成為一切技術(shù)上奮斗的主要目標(biāo)!WC我們科學(xué)思想的成果會造福于人類,而不致成為禍害!毕铝惺录写偈箰垡蛩固惯M行反思的是( )
A.相對論否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀
B.相對論為原子彈的研制奠定了基礎(chǔ)
C.利用量子論解釋了光電效應(yīng)
D.化工技術(shù)的應(yīng)用促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示為用電火花打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置.
(1)若已知打點計時器的電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2 , 重物質(zhì)量為0.2kg.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖2所示,打P點時,重物的速度為零,A、B、C為另外3個連續(xù)點,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可知重物由P點運動到B點,重力勢能少量△Ep=J.(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)若PB的距離用h表示,打B點時重物的速度為vB , 當(dāng)兩者間的關(guān)系式滿足時,說明下落過程中重錘的機械能守恒(已知重力加速度為g).
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)重物增加的動能略小于減少的重力勢能,其主要原因是
A.重物的質(zhì)量過大
B.重物的體積過小
C.電源的電壓偏低
D.重物及紙帶在下落時受到阻力.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,導(dǎo)線ab、cd跨接在電阻不計,足夠長光滑的導(dǎo)軌上,ab的電阻為2R , cd電阻為R , 整個裝置放置于勻強磁場中.當(dāng)cd在外力F1作用下,勻速向右運動時,ab在外力F2的作用下保持靜止.則F1、F2及兩導(dǎo)線的端電壓Uab、Ucd的關(guān)系為( )
A. F1>F2
B. F1<F2
C.Uab>Ucd
D.Uab=Ucd
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示為用電火花打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置.
(1)若已知打點計時器的電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2 , 重物質(zhì)量為0.2kg.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖2所示,打P點時,重物的速度為零,A、B、C為另外3個連續(xù)點,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可知重物由P點運動到B點,重力勢能少量△Ep=J.(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)若PB的距離用h表示,打B點時重物的速度為vB , 當(dāng)兩者間的關(guān)系式滿足時,說明下落過程中重錘的機械能守恒(已知重力加速度為g).
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)重物增加的動能略小于減少的重力勢能,其主要原因是
A.重物的質(zhì)量過大
B.重物的體積過小
C.電源的電壓偏低
D.重物及紙帶在下落時受到阻力.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用細(xì)繩系著一個小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,不計空氣阻力,以下關(guān)于小球受力的說法中正確的是( )
A.只受重力
B.只受拉力
C.受重力、拉力和向心力
D.受重力和拉力
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com