【題目】如圖，金屬棒ab置于水平放置的U形光滑導(dǎo)軌上，在fe右側(cè)存在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)B ， 磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上，在fe左側(cè)的無(wú)磁場(chǎng)區(qū)域cdef內(nèi)有一半徑很小的金屬圓環(huán)L ， 圓環(huán)與導(dǎo)軌在同一平面內(nèi)．當(dāng)金屬棒ab在水平恒力F作用下從磁場(chǎng)左邊界fe處由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)后，（　�。�
A.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變大的感應(yīng)電流，圓環(huán)有收縮的趨勢(shì)
B.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變大的感應(yīng)電流，圓環(huán)有擴(kuò)張的趨勢(shì)
C.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變小的感應(yīng)電流，圓環(huán)有收縮的趨勢(shì)
D.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變小的感應(yīng)電流，圓環(huán)有擴(kuò)張的趨勢(shì)

【答案】C
【解析】由于金屬棒向右運(yùn)動(dòng)的加速度減小，速度增加變慢，則電流增加的也變慢，則單位時(shí)間內(nèi)磁通量的變化率減小，所以在圓環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流不斷減�。� 由于金屬棒ab在恒力F的作用下向右運(yùn)動(dòng)，則abcd回路中產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流，則在圓環(huán)處產(chǎn)生垂直于紙面向里的磁場(chǎng)，隨著金屬棒向右加速運(yùn)動(dòng)，圓環(huán)的磁通量將增大，依據(jù)楞次定律可知，圓環(huán)將有收縮的趨勢(shì)以阻礙圓環(huán)的磁通量增大；
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解楞次定律的相關(guān)知識(shí)，掌握楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定，而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況，此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡(jiǎn)便．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年12月“嫦娥三號(hào)”在月球表面上的軟著陸為我們的月球旅行開辟了新航道．假設(shè)未來(lái)的某天，宇航員在月球上做自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)質(zhì)量為1.0kg的小球從離開月球表面一定的高度由靜止開始自由下落，測(cè)得小球在第5.0s內(nèi)的位移是7.2m，此時(shí)小球還未落到月球表面．則以下判斷正確的是（ ）
A.小球在5.0s末的速度大小為7.2m/s
B.月球表面的重力加速度大小為1.6m/s2
C.小球在第3.0s內(nèi)的位移大小為3.6m
D.小球在前5s內(nèi)的平均速度大小為3.6m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根長(zhǎng)L=80cm的繩子系著一個(gè)小球，小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，已知球的質(zhì)量為m=0.5kg，g取10m/s2 ， 求：
（1）試確定到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)向心力的最小值
（2）當(dāng)小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度為3m/s，繩對(duì)小球的拉力
（3）試證明：在能夠完成豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的情況下，無(wú)論小球的初速度怎樣，在最低點(diǎn)和最高點(diǎn)時(shí)繩子上的張力差總為30N．（不計(jì)空氣阻力）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車某時(shí)間由同一地點(diǎn)，沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩車運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示．甲圖象過(guò)O點(diǎn)的切線與AB平行，過(guò)C點(diǎn)的切線與OA平行，A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻如圖所示，在0﹣t3內(nèi)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若x表示位移，則t2時(shí)刻甲車速度大于乙車速度
B.若x表示位移，則甲在0﹣t1內(nèi)的加速度小于t1﹣t3內(nèi)的加速度
C.若x表示速度，則t3時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)
D.若x表示速度，則t2時(shí)刻加的加速度小于乙的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示為用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）若已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2 ， 重物質(zhì)量為0.2kg．實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示，打P點(diǎn)時(shí)，重物的速度為零，A、B、C為另外3個(gè)連續(xù)點(diǎn)，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可知重物由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，重力勢(shì)能少量△Ep=J．（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（2）若PB的距離用h表示，打B點(diǎn)時(shí)重物的速度為vB ， 當(dāng)兩者間的關(guān)系式滿足時(shí)，說(shuō)明下落過(guò)程中重錘的機(jī)械能守恒（已知重力加速度為g）．
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重物增加的動(dòng)能略小于減少的重力勢(shì)能，其主要原因是
A.重物的質(zhì)量過(guò)大
B.重物的體積過(guò)小
C.電源的電壓偏低
D.重物及紙帶在下落時(shí)受到阻力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈上連接著在水平面內(nèi)的長(zhǎng)直平行金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌之間存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，金屬桿MN垂直放置在導(dǎo)軌上，且接觸良好．移動(dòng)變壓器副線圈上的滑動(dòng)觸頭可改變副線圈匝數(shù)，副線圈上接有一只理想交流電壓表，滑動(dòng)變阻器R的總阻值大于定值電阻R0的阻值，線圈L的直流電阻、導(dǎo)軌和金屬桿的電阻都忽略不計(jì)．現(xiàn)在讓金屬桿以速度 的規(guī)律在導(dǎo)軌上左右來(lái)回運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直，兩燈A、B都發(fā)光．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A.只增大T ， 則燈A變暗、燈B變亮
B.當(dāng)時(shí)間t=T時(shí)，兩燈都亮著，電壓表的示數(shù)為零
C.只將變阻器R的滑片下滑時(shí)，通過(guò)副線圈的電流減小，電壓表的示數(shù)變大
D.只增大v0 ， 兩燈都變亮，桿MN來(lái)回運(yùn)動(dòng)的最大距離變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】相對(duì)論為物理學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了革命性的變化，這一理論的提出者是

A.赫胥黎B.愛因斯坦C.牛頓D.達(dá)爾文

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面傾角為θ，底端固定一垂直于斜面的擋板C．在斜面上放置長(zhǎng)木板A，A的下端與C的距離為d，A的上端放置小物塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)），A與B質(zhì)量相等，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=1.5tanθ．現(xiàn)同時(shí)由靜止釋放A和B，A與C發(fā)生碰撞的時(shí)間極短，碰撞前后速度大小相等，方向相反．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小物塊始終沒有從木板上滑落，已知重力加速度為g．求：

（1）A與C發(fā)生第一次碰撞前瞬間的速度大小v1；
（2）A與C發(fā)生第一次碰撞后上滑到最高點(diǎn)時(shí)，小物塊的速度大小v2；
（3）為使B不與C碰撞，木板A長(zhǎng)度的最小值L．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳送帶AB始終保持v=1m/s的速度水平移動(dòng)，將一物塊從離皮帶很近處輕輕放在A點(diǎn)，物體與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，AB之間的距離L=2.5m．求物體由A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間．

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同步練習(xí)冊(cè)答案