【題目】質(zhì)量為m=3kg的空木箱，放置在水平地面上，用原長為L0=12cm的一輕質(zhì)彈簧沿水平方向施加拉力，當拉力F1＝8N時，木箱靜止；當拉力F2=9N時，木箱恰能被拉動;當拉力F3＝7.5N時，木箱恰好做勻速直線運動，此時彈簧的長度L=17cm，(重力加速度g=10m/s2)求：

(1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱與地面間的最大靜摩擦力的大小

(2)木箱與地面間的動摩擦因數(shù)

(3)彈簧的勁度系數(shù)

【答案】(1)； (2)； (3)

【解析】試題分析：（1）木箱在的拉力作用下木箱處于靜止，根據(jù)平衡條件可知；當拉力時，木箱恰能被拉動，即說明木箱與地面間的最大靜摩擦力的大小是。

（2）當拉力時，木箱做勻速運動，說明滑動摩擦力與拉力相等，即：，木箱與地面間的動摩擦因數(shù)：。

（3）彈簧的原長是，當拉力時，彈簧的長度，由胡克定律寬度：，。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量由兩節(jié)干電池組成的電池組的電動勢和內(nèi)電阻，某同學設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路，其中R為電阻箱，R0＝5Ω為保護電阻．

(1)斷開開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值，再閉合開關(guān)S，讀取并記錄電壓表的示數(shù)及電阻箱接入電路中的阻值．多次重復(fù)上述操作，可得到多組電壓值U及電阻值R，并以為縱坐標，以為橫坐標，畫出的關(guān)系圖線(該圖線為一直線)，如圖乙所示．由圖線可求得電池組的電動勢E＝_________V,內(nèi)阻r＝_________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

(2)引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是____________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）

A.樹枝在風的作用下運動是簡諧運動

B.波長比孔的寬度小得越多，波的衍射越明顯

C.只要是兩列波疊加，都能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣

D.當觀察者和波源間存在相對運動時不一定能觀察到多普勒效應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖．鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g．

（1）下列說法正確的是 ．

A．每次在小車上加減砝碼時，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實驗時若用打點計時器應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實驗m2應(yīng)遠小于m1

D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a﹣圖象

（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測得F=m1g，作出a﹣F圖象，他可能作出圖2中 （選填“甲”、“乙”、“丙”）圖線．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是 ．

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

（3）實驗時，某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測量得到的a﹣圖象，如圖3．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ= ，鉤碼的質(zhì)量m1= ．

（4）實驗中打出的紙帶如圖4所示．相鄰計數(shù)點間的時間是0．1s，由此可以算出小車運動的加速度是 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一種水下重物打撈方法的工作原理如圖所示，將一質(zhì)量M=3×103kg，體積V0=0.5m3的重物捆綁在開口朝下的浮筒上，向浮筒內(nèi)充入一定量的氣體，開始時筒內(nèi)液面到水面的距離h1=40m，筒內(nèi)氣體體積V1=1m3，在拉力作用下浮筒緩慢上升，當筒內(nèi)液面到水面的距離為h2時，拉力減為零，此時氣體體積為V2，稍后浮筒和重物自動上浮，求V2和h2．已知：大氣壓強p0=1×105Pa，水的密度ρ=1×103kg/m3，重力加速度的大小為g=10m/s2，不計水溫變化，筒內(nèi)氣體質(zhì)量不變且可視為理想氣體，浮筒質(zhì)量和厚度可忽略．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為、的甲、乙兩球，在離地相同高度處，同時由靜止開始下落，由于空氣阻力的作用，兩球到達地面前經(jīng)時間分別到達穩(wěn)定速度v1、v2已知空氣阻力大小f與小球的下落速率v成正比，即，且兩球的比例常數(shù)k完全相同，兩球下落的v-t關(guān)系如圖所示，下落說法正確的是

A.

B.

C. 釋放瞬間甲球的加速度較大

D. 時間內(nèi)兩球下落的高度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個共點力大小分別是F1、F2、F3，關(guān)于它們合力F的大小，下列說法中正確的是（ ）

A. F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1+F2+F3

B. F的大小至少比F1、F2、F3中的某一個大

C. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶8，只要適當調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力F為零

D. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶2，只要適當調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力F為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人的質(zhì)量為M，物塊的質(zhì)量為m，且M＞m，若不計滑輪的摩擦，則當人拉著繩向后退回一步后，人和物塊仍保持靜止，若人對地面的壓力大小為F1、人受到地面的摩擦力大小為F2、人拉繩的力的大小為F3，則下列說法中正確的是（ ）

A. F1、F2、F3均不變

B. F1增大、F2增大，F3不變

C. F1增大、F2減小、F3減小

D. F1減小、F2減小，F3不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（　�。�

A.拉力、壓力和支持力就其性質(zhì)而言都是彈力

B.彈力的方向總是在接觸面內(nèi)

C.物體間凡有相互接觸，就一定產(chǎn)生彈力

D.彈力產(chǎn)生在直接接觸且發(fā)生形變的物體之間

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