【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法中正確的是( )
A.若長為、電流為的導(dǎo)線在某處受到的磁場(chǎng)力為,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度必為
B.由知,與成正比,與成反比
C.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是小磁針靜止時(shí)極所受磁場(chǎng)力的方向
【答案】C
【解析】
A.只有當(dāng)通過導(dǎo)線垂直放入磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度才為,若導(dǎo)線與磁場(chǎng)不垂直,則磁感應(yīng)強(qiáng)度大于。故A錯(cuò)誤。
B.是采用比值法定義的,B與F、IL等無關(guān),不能說B與F成正比,與IL成反比。故B錯(cuò)誤。
C.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力,該處不一定無磁場(chǎng),也可能是因?yàn)閷?dǎo)線與磁場(chǎng)平行。故C正確。
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是小磁針靜止時(shí)N極所受磁場(chǎng)力的方向。故D錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】—帶正電小球從A點(diǎn)以某一初速度v射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中(圖中未畫出),沿與水平方向成 37°的直線恰好能運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),已知小球質(zhì)量為m、電荷量為q,重力加速度大小為g,A、B間的距離為d,不計(jì)空氣阻力,取sin37°= 0. 6,cos37°= 0.8.下列說法正確的是
A.A點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)的電勢(shì)高
B.小球受到的電場(chǎng)力與重力大小之比為4: 3
C.小球從A到B的全過程電勢(shì)能增加了
D.小球經(jīng)過AB中點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能的
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的豎直圓桶,繞中心軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),一物塊用細(xì)繩系著,繩的另一端系于圓桶上表面圓心,且物塊貼著圓桶內(nèi)表面隨圓桶一起轉(zhuǎn)動(dòng),則( )
A. 繩的拉力可能不為零
B. 桶對(duì)物塊的彈力不可能為零
C. 若它們以更大的角速度一起轉(zhuǎn)動(dòng),繩的張力仍保持不變
D. 若它們以更大的角速度一起轉(zhuǎn)動(dòng),繩的張力一定增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,在傾角為30°的光滑斜面體上,一勁度系數(shù)為k=200N/m的輕質(zhì)彈簧一端連接固定擋板C,另一端連接一質(zhì)量為m=4kg的物體A,一輕細(xì)繩通過定滑輪,一端系在物體A上,另一端與質(zhì)量也為m的物體B相連,細(xì)繩與斜面平行,斜面足夠長,用手托住物體B使細(xì)繩剛好沒有拉力,然后由靜止釋放,物體B不會(huì)碰到地面,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)釋放B的瞬間,彈簧的壓縮量和A與B的共同加速度;
(2)物體A的最大速度大小vm;
(3)將物體B改換成物體C,其他條件不變, A向上只能運(yùn)動(dòng)到彈簧原長,求物體C的質(zhì)量M
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾斜軌道AB的傾角為37°,CD、EF軌道水平,AB與CD通過光滑 圓弧管道 BC 連接,CD右端與豎直光滑圓周軌道相連.小球可以從D進(jìn)入該軌道,沿軌道內(nèi) 側(cè)運(yùn)動(dòng),從E滑出該軌道進(jìn)入EF水平軌道.小球由靜止從A點(diǎn)釋放,已知AB長為5R,CD長為 R,重力加速度為 g,小球與斜軌 AB 及水平軌道CD、EF的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 0.5,圓弧管道BC入口B與出口C的高度差為1.8R.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)小球?qū)偟?/span>C時(shí)對(duì)軌道的作用力;
(2)要使小球在運(yùn)動(dòng)過程中不脫離軌道,豎直圓周軌道的半徑 R′應(yīng)該滿足什么條件?若R′=2.5R,小球最后所停位置距D(或E)多遠(yuǎn)?(注:在運(yùn)算中,根號(hào)中的數(shù)值無需算出)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年6月14日11時(shí)06分,探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)“鵲橋”中繼星成為世界首顆成功進(jìn)入地月拉格朗日L2點(diǎn)的Halo使命軌道的衛(wèi)星,為地月信息聯(lián)通搭建“天橋”。如圖所示,該L2點(diǎn)位于地球與月球連線的延長線上,“鵲橋”位于該點(diǎn),在幾乎不消耗燃料的情況下與月球同步繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)。已知地球、月球和“鵲橋”的質(zhì)量分別為Me、Mm、m,地球和月球之間的平均距離為R,L2點(diǎn)離月球的距離為x,則
A. “鵲橋”的線速度大于月球的線速度
B. “鵲橋”的向心加速度小于月球的向心加速度
C. x滿足
D. x滿足
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)科技小組制作了利用太陽能驅(qū)動(dòng)小車如圖所示的裝置。當(dāng)太陽光照射到小車上方的光電板上,光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)小車前進(jìn).若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛,經(jīng)過時(shí)間t前進(jìn)距離s,速度達(dá)到最大值vm,設(shè)這一過程中電動(dòng)機(jī)的功率恒為P,小車所受阻力恒為f,則
A.這段時(shí)間內(nèi)小車先勻加速運(yùn)動(dòng),然后勻速運(yùn)動(dòng)B.小車所受阻力
C.這段時(shí)間內(nèi)電動(dòng)機(jī)所做的功為D.這段時(shí)間內(nèi)合力所做的功為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組做測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題
(1)在測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)方案中,該小組提出下列幾種實(shí)驗(yàn)方案,其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____.
(2)該實(shí)驗(yàn)小組選擇上一問中的某一種方案,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象,如下圖所示,由此可知這節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E=_____V、內(nèi)電阻r=_____Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與一質(zhì)量為m、套在光滑豎直固定桿A處的圓環(huán)相連,彈簧水平且處于原長.圓環(huán)從A處由靜止開始下滑,經(jīng)過B處的速度最大,到達(dá)C處的速度為零,重力加速度為g,則( )
A. 由A到C的過程中,圓環(huán)的加速度先減小后增大
B. 由A到C的過程中,圓環(huán)的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和先增大后減少
C. 由A到B的過程中,圓環(huán)動(dòng)能的增加量小于重力勢(shì)能的減少量
D. 在C處時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為mgh
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com