A、經(jīng)典力學(xué)理論普遍適用,大到天體,小到微觀粒子均適用 | B、法拉第把引起電流的原因概括為五類,包括變化的電流、變化的磁場、運(yùn)動的恒定電流、運(yùn)動的磁鐵、在磁場中運(yùn)動的導(dǎo)體 | C、物理學(xué)中用到大量的科學(xué)研究方法,在建立“合力與分力”“質(zhì)點(diǎn)”“電場強(qiáng)度”物理概念時,都用到了“等效替代”的方法 | D、機(jī)場、車站和重要活動場所的安檢門可以探測人身攜帶的金屬物品是利用自感現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、a帶正電,b帶負(fù)電 | B、a的帶電量比b的帶電量小 | C、a運(yùn)動的速率比b的小 | D、a的運(yùn)動時間比b的短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、庫侖 | B、赫茲 | C、安培 | D、法拉第 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、t=1s時,金屬桿中感應(yīng)電流方向從C到D | B、t=3s時,金屬桿中感應(yīng)電流方向從D到C | C、t=1s時,金屬桿對擋板P的壓力大小為0.1N | D、t=3s時,金屬桿對擋板P的壓力大小為0.2N |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、通過R的電流方向由B指向A,電流大小為
| ||
B、通過R的電流方向由A指向B,電流大小為
| ||
C、通過R的電流方向由B指向A,電流大小為
| ||
D、通過R的電流方向由A指向B,電流大小為
|
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、若使線圈向東平動,則a點(diǎn)的電勢比b點(diǎn)的電勢高 | B、若使線圈向東平動,則a點(diǎn)的電勢與b點(diǎn)的電勢相等 | C、若以bc為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn)90°過程中,則線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)閍bcda | D、若以bc為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn)90°過程中,則線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)閍dcba |
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科目:高中物理 來源: 題型:
0.60 |
π |
A、電流表的示數(shù)為0.24A |
B、0.01s時間路中的電流最大 |
C、回路中交流電的頻率為5Hz |
D、0.015s時電珠L中電流的方向?yàn)閺腄→L→C |
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