【題目】如圖所示，O為半徑為R的圓的圓心，ac、bd為圓的兩個(gè)互相垂直的直徑，在圓心O處固定一電荷量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷，在a點(diǎn)處固定一電荷量為4Q的正點(diǎn)電荷，e為Oc連線上一點(diǎn)，f為Oc延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)ec=cf，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.b、c、d三點(diǎn)中，b、d兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等，c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最小
B.b、c、d三點(diǎn)中，b、d兩點(diǎn)電勢(shì)相等，c點(diǎn)電勢(shì)最低
C.將一負(fù)的點(diǎn)電荷從e點(diǎn)沿直線移到f點(diǎn)，點(diǎn)電荷的電勢(shì)能先減小后增大
D.e、f兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系為Ee＞Ef

【答案】B,C,D
【解析】解：A、根據(jù)電場(chǎng)線的分布情況知，b、d兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等，但方向不同，則電場(chǎng)強(qiáng)度不等，故A錯(cuò)誤；
B、b、d到正電荷的距離相等，由于b、d兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等，所以b、d兩點(diǎn)電勢(shì)相等；由電場(chǎng)強(qiáng)度疊加可知，正負(fù)電荷在ac連線上的合場(chǎng)強(qiáng)向右，因?yàn)檠仉妶?chǎng)線的方向電勢(shì)逐漸降低，所以c點(diǎn)電勢(shì)最低，故B正確；
C、將負(fù)的點(diǎn)電荷從e點(diǎn)沿直線移到f點(diǎn)，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功，所以點(diǎn)電荷的電勢(shì)能先減小后增大，故C正確；
D、e點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為：Ee=k ﹣k ，f點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為：Ef=k ﹣k ，相比較可得兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系為Ee＞Ef ， 故D正確．
故選：BCD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平地面上有兩個(gè)固定的、高度相同的粗糙斜面甲和乙，底邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1、L2 ， 且L1＜L2 ， 如圖所示．兩個(gè)完全相同的小滑塊A、B（可視為質(zhì)點(diǎn)）與兩個(gè)斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，將小滑塊A、B分別從甲、乙兩個(gè)斜面的頂端同時(shí)由靜止開始釋放，取地面所在的水平面為參考平面，則（ ）

A.從頂端到底端的運(yùn)動(dòng)過程中，由于克服摩擦而產(chǎn)生的熱量一定相同
B.滑塊A到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)能一定比滑塊B到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)能大
C.兩個(gè)滑塊從頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過程中，重力對(duì)滑塊A做功的平均功率比滑塊B的大
D.兩個(gè)滑塊加速下滑的過程中，到達(dá)同一高度時(shí)，機(jī)械能可能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一高處的同一點(diǎn)將三個(gè)質(zhì)量都相等的小球，以大小相等的初速度分別豎直上拋，平拋和豎直下拋，不計(jì)空氣阻力，則（ ）
A.從拋出到落地的過程中，重力對(duì)它們做的功相等
B.落地時(shí)三個(gè)球的動(dòng)能相等
C.三小球落地時(shí)間相等
D.從拋出到落地的過程中，重力對(duì)它們做功的平均功率相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A為電荷分布均勻的帶電絕緣圓環(huán)，B為不帶電的金屬圓環(huán)，B用絕緣桿固定于天花板，A，B環(huán)共軸，現(xiàn)讓A繞其軸按圖乙所示的角速度一時(shí)間關(guān)系圖像轉(zhuǎn)動(dòng)，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.0～t1時(shí)間內(nèi)，兩環(huán)間的作用力大小逐漸增大
B.t1～t2時(shí)間內(nèi)，兩環(huán)間的作用力為零
C.t2～t3時(shí)間內(nèi)，兩環(huán)間的作用力為引力
D.t2～t3時(shí)間內(nèi)，環(huán)中感應(yīng)電流方向一定與A轉(zhuǎn)動(dòng)方向同向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，模型交流發(fā)電機(jī)的矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，矩形線圈與原線圈可調(diào)節(jié)的理想變壓器、燈泡、平行板電容器組成電路，當(dāng)矩形線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，不能正常發(fā)光，為了使燈泡能正常工作，下列措施可行的是（ ）

A.將原線圈抽頭P適當(dāng)向上滑動(dòng)
B.將電容器兩板間的距離適當(dāng)增大
C.適當(dāng)增大磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度或適當(dāng)增大線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度
D.適當(dāng)減小磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B，同時(shí)適當(dāng)增大線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)角速度ω，但Bω不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組成員要做探究加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力，關(guān)于平衡摩擦力，下列說(shuō)法正確的是 ．
A.平衡摩擦力的方法就是，通過改變懸掛鉤碼的質(zhì)量，使小車能勻速滑動(dòng)
B.平衡摩擦力的目的，使小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力
C.平衡摩擦力時(shí)，若小車能從墊斜的木板上靜止開始下滑，則表明摩擦力與重力沿斜面方向的分力平衡
D.若改變小車的質(zhì)量，則需要重新平衡摩擦力
（2）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz，如圖1為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為依次選取的7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出，從紙帶上測(cè)出x1=4.20cm，x2=5.52cm，x3=9.42cm，x4=10.70cm，則木塊加速度的大小a=m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．
（3）小組成員中甲、乙兩同學(xué)先后在同一實(shí)驗(yàn)裝置中做研究加速度與合外力關(guān)系實(shí)驗(yàn)，根據(jù)各自測(cè)得的數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)紙上作出a﹣F圖像如圖2所示，根據(jù)圖像可知，這兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，都沒有 ， 若甲、乙兩同學(xué)所用小車的質(zhì)量分別為m甲、m乙 ， 由圖可知，m甲 m乙 ， （選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面傾角為θ，從斜面的P點(diǎn)分別以v0和2v0的速度水平拋出A、B兩個(gè)小球，不計(jì)空氣阻力，若兩小球均落在斜面上且不發(fā)生反彈，則（ ）

A.A、B兩球的水平位移之比為1：4
B.A、B兩球飛行時(shí)間之比為1：2
C.A、B下落的高度之比為1：2
D.A、B兩球落到斜面上的速度大小之比為1：4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩兩端，繩子跨過固定在傾角為30°的光滑斜面頂端的定滑輪上，斜面固定在水平地面上．開始時(shí)把物體B拉到斜面底端，這時(shí)物體A離地面的高度為0.8m，如圖所示．若摩擦力均不計(jì)，從靜止開始放手讓它們運(yùn)動(dòng)，取g=10m/s2 ． 求：

（1）物體A著地時(shí)的速度
（2）物體A著地后物體B沿斜面上滑的最大距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】月球自轉(zhuǎn)周期T與它繞地球勻速圓周運(yùn)動(dòng)的公轉(zhuǎn)周期相同，假如“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星在近月軌道（軌道半徑近似為月球半徑）做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T0 ， 如圖所示，PQ為月球直徑，某時(shí)刻Q點(diǎn)離地心O最近，且P，Q，O共線，月球表面的重力加速度為g0 ， 萬(wàn)有引力常量為G，則（ ）

A.月球質(zhì)量M=
B.月球的第一宇宙速度v=
C.再經(jīng) 時(shí)，P點(diǎn)離地心O最近
D.要使“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星在月球的背面P點(diǎn)著陸，需提前加速

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