【題目】下列關于物理思想方法的敘述中不正確的是( )

A. 理想化模型是把實際問題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如質點、點電荷、光滑面、位移等都是理想化模型

B. 重心、分力與合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

C. 在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，通常采用先保持質量不變研究加速度和力的關系。再保持力不變研究加速度與質量的關系，這應用了控制變量法

D. 根據(jù)加速度定義式，當趨近于零時，就可以表示物體在某時刻的瞬時加速度，該定義應用了極限思想

【答案】A

【解析】

A、理想化模型是把實際問題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如質點、點電荷、光滑平面，但是位移不是，故A錯誤；
B、重心、分力與合力和交變電流的有效值體現(xiàn)了等效替代的思想，故B正確；

C. 在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，通常采用先保持質量不變研究加速度和力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，這應用了控制變量法，故選項C正確；

D、根據(jù)加速度定義式，當趨近于零時，就可以表示物體在某時刻的瞬時加速度，該定義應用了極限思想，故選項D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一位置沿同一方向做直線運動，其運動圖像如圖所示，則

A. 若縱坐標為位移，0~t1時間內甲、乙兩物體的平均速率率甲>率乙

B. 若縱坐標為位移，t1時刻甲、乙的瞬時速度v甲>v乙

C. 若縱坐標為速度，0~ t1時間內甲、乙兩物體的平均速度甲>乙

D. 若縱坐標為速度，在t1時刻甲、乙兩物體相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組想通過實驗測定一節(jié)干電池的電動勢和內阻，實驗室提供的實驗器材如下：

待測干電池E（電動勢約為1.5 V，內阻約為3 Ω）

直流電流表A1（量程0~0.6 A，內阻約0.5 Ω）

直流電流表A2（量程0~3 A，內阻約0.1 Ω）

電壓表V1（量程0~2 V，內阻約為2 000 Ω）

電壓表V2（量程0~6 V，內阻約為6 000 Ω）

滑動變阻器R1（最大電阻20 Ω，額定電流2 A）

滑動變阻器R2（最大電阻200 Ω，額定電流1 A）

電阻箱R3（最大電阻99.9 Ω，額定電流1 A）

開關、導線若干

（1）若用伏安法測電源的電動勢和內阻，要求測量有盡可能高的精確度且便于調節(jié)，應選擇的電流表是________，電壓表是________，滑動變阻器是________。

（2）請將圖甲中的實物連接成實驗電路_______。

（3）在用伏安法測電源的電動勢和內阻時，電流表出現(xiàn)了故障，不能使用，實驗小組如想方便且能較準確地進行測量，需將實驗進行改進，只需去掉電流表，將上述器材中的________換成________即可。

（4）請在框中畫出改進后的實驗電路圖_______。

（5）實驗小組在改進后的實驗中得到了多組路端電壓和外電阻的數(shù)據(jù)，對所得數(shù)據(jù)進行處理后，在坐標紙上作出了如圖乙所示圖線。由圖線得出：干電池的電動勢E=________V，內阻r=________Ω。（結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直流輸電網(wǎng)技術在近期尚不具備大規(guī)模工程應用能力，因此在2030年前，近距離輸電將主要采用高壓交流輸電方式，遠距離則主要采用高壓直流輸電方式，則下列說法正確的是　　

A. 高壓直流輸電方式可以不用變壓器

B. 高壓直流輸電是利用變壓器把交流電變?yōu)橹绷麟?/span>

C. 高壓交流輸電的輸送電壓越高，電能的輸送損失越小

D. 高壓交流輸電過程中的主要電能輸送損失元件是變壓器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”。由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側壁,做勻速圓周運動。下圖中圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h。下列說法中正確的是：

A. h越高,摩托車對側壁的壓力將越大

B. h越高,摩托車做圓周運動的向心力將越大

C. h越高,摩托車做圓周運動的周期將越小

D. h越高,摩托車做圓周運動的線速度將越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某物理小組的同學設計了一個粗制玩具小車通過凹形橋最低點時的速度的實驗。所用器材有：玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器（圓弧部分的半徑為R=0.20m）。

完成下列填空：

（1）將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上，如圖（a）所示，托盤秤的示數(shù)為1.00kg；

（2）將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點時，托盤秤的示數(shù)如圖（b）所示，該示數(shù)為_____kg;

（3）將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放，小車經(jīng)過最低點后滑向另一側，此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m；多次從同一位置釋放小車，記錄各次的m值如下表所示：

序號

1

2

3

4

5

m（kg）

1.80

1.75

1.85

1.75

1.90

（4）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點時對橋的壓力為_____N；小車通過最低點時的速度大小為_______m/s。（重力加速度大小取9.80m/s2 ，計算結果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在半導體離子注入工藝中，初速度可忽略的磷離子P+和P3+，經(jīng)電壓為U的電場加速后，垂直進入磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里，有一定的寬度的勻強磁場區(qū)域，如圖所示．已知離子P+在磁場中轉過θ=30°后從磁場右邊界射出．在電場和磁場中運動時，離子P+和P3+ (　　)

A. 在電場中的加速度之比為1:1

B. 在磁場中運動的半徑之比為

C. 在磁場中轉過的角度之比為1:2

D. 離開電場區(qū)域時的動能之比為1:3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電荷的小球懸掛在電容器內部，閉合S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為，以下分析正確的是　　

A. 保持S閉合，將A板向B板靠近，則增大

B. 保持S閉合，將A板向上平移一小段距離，則變小

C. 斷開S，將A板向上平移一小段距離，則變小

D. 斷開S，將A板向B板靠近，則不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為一平拋運動演示裝置，左邊開關位于斜面末端且處于常閉狀態(tài)，右邊繼電器吸住小球，讓一個同樣的小球從左邊斜面上滾下，小球撞開開關，電路斷電，右邊小球開始豎直下落�；卮鹣铝袉栴}：

(1)不考慮空氣阻力，本實驗結果可以說明：__________，不能說明__________。

(2)改變左邊小球從斜面上釋放的位置，實驗結果是否相同？_________。

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