【題目】橫截面積S=0.2 m2、匝數(shù)n=100匝的線圈A,處在如圖甲所示的磁場中,磁感應強度B隨時間按圖乙所示規(guī)律變化,方向垂直線圈平面,規(guī)定向外為正方向.電路中R1=4 Ω,R2=6 Ω,C=30 μF,線圈電阻不計.

 

(1)閉合S穩(wěn)定后,求通過R2的電流大小和方向;

(2)閉合S一段時間后再斷開,則斷開后通過R2的電荷量是多少?

【答案】 (1)0.4 A 電流方向向下 (2)7.2×105C

【解析】

(1)由題圖知B隨時間按線性變化,變化率=0.2 T/s.

由法拉第電磁感應定律得EnS=4 V

由楞次定律確定線圈中的電流方向為順時針方向,則通過R2的電流方向向下,由閉合電路歐姆定律得流過R2的電流I=0.4 A.

(2)S閉合后,將對C充電,充電結(jié)束后電容器支路斷路,電容器兩端的電勢差等于R2兩端的電壓UIR2=2.4 V

因此其充電量: QCU=7.2×105C

S斷開后,電容器只通過R2放電,所以放電量為7.2×105C.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某居住小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻、R2為定值電阻,A、B接監(jiān)控裝置.則(  )

A. 當有人通過而遮蔽光線時,A、B之間電壓升高

B. 當有人通過而遮蔽光線時,AB之間電壓降低

C. 當僅增大R2的阻值時,可減小A、B之間的電壓

D. 當僅減小R2的阻值時,可增大AB之間的電壓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD是固定在地面上,由同種金屬細桿制成的正方形框架,框架任意兩條邊的連接處平滑,A、B、C、D四點在同一豎直面內(nèi),BC、CD邊與水平面的夾角分別為α、βα>β,讓套在金屬桿上的小環(huán)從A點無初速釋放。若小環(huán)從A經(jīng)B滑到C點,摩擦力對小環(huán)做功為W1,重力的沖量為I1 ,若小環(huán)從A經(jīng)D滑到C點,摩擦力對小環(huán)做功為W2,重力的沖量為I2。則

A W1>W2 BW1=W2 CI1>I2 DI1=I2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,M、N是兩個共軸圓筒的橫截面,外筒半徑為R,內(nèi)筒半徑比R小很多,可以忽略不計,筒的兩端是封閉的,兩筒之間抽成真空。兩筒以相同的角速度ω繞其中心軸線(圖中垂直于紙面)做勻速轉(zhuǎn)動。設(shè)從M筒內(nèi)部可以通過窄縫S(與M筒的軸線平行)不斷地向外射出兩種不同速率v1v2的微粒,從S處射出時的初速度的方向都是沿筒的半徑方向,微粒到達N筒后就附著在N筒上。如果R、v1v2都不變,而ω取某一合適的值,則( 。

A. 有可能使微粒落在N筒上的位置都在a處一條與S縫平行的窄條上

B. 有可能使微粒落在N筒上的位置都在某一處如b處一條與S縫平行的窄條上

C. 有可能使微粒落在N筒上的位置分別在某兩處如b處和c處與S縫平行的窄條上

D. 只要時間足夠長,N筒上將到處都落有微粒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平的皮帶傳送裝置中,左側(cè)o1為主動輪,右側(cè)o2為從動輪,皮帶在勻速移動且不打滑。此時把一重10N的物體由靜止放在皮帶上的 A 點,若物體和皮帶間的動摩擦因數(shù)u=0.4。則下列說法正確的

A. 剛放上時,物體受到向左的滑動摩擦力4N

B. 達到相對靜止后,物體受到的是靜摩擦力

C. 皮帶上 M 點受到向上的靜摩擦力

D. 皮帶上 N 點受到向下的靜摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗創(chuàng)新體現(xiàn)了學生駕馭知識的能力,為此某同學利用如圖甲所示的裝置探究加速度與合外力的關(guān)系.小車質(zhì)量為M,砂桶和砂的總質(zhì)量為m,通過改變m來改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出.現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗,得到多組a、F(F為彈簧測力計的示數(shù)).

(1)圖丙為上述實驗中打下的一條紙帶,A點為小車剛釋放時打下的起始點,每兩點間還有四個計時點未畫出,打點計時器的頻率為50 Hz,則小車的加速度為________m/s2.(保留一位有效數(shù)字)

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的一條過坐標原點的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應為________.(選填字母代號)

A.1/M B.1/m C.mg D.F

(3)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導致a較大時,關(guān)于乙圖的說法,正確的是________.(選填字母代號)

A.圖線逐漸偏向縱軸

B.圖線逐漸偏向橫軸

C.圖線仍保持原方向不變

D. 均有可能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一長度L=5m的木板放在光滑的水平面上,板上右端放一質(zhì)量m=2kg的物塊,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,木板的質(zhì)量為M=16kg,現(xiàn)在木板的右端施加一水平向右的拉力。將物塊視為質(zhì)點,最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等,取g=10m/s2

(1)要使物體與長木板不發(fā)生相對滑動,求拉力的最大值Fmax;

(2)要使物體2s內(nèi)從長木板上滑下,求拉力的最小值Fmin。

(3)如果把作用力F變?yōu)?/span>F=144N只作用t=1s后撤去,問物塊能否從木板滑落?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上,三條細繩結(jié)于O點.一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P,一條繩連接小球Q,PQ兩物體處于靜止狀態(tài),另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ<90°.現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至θ>90°,且保持結(jié)點O位置不變,整個裝置始終處于靜止狀態(tài).下列說法正確的是(  )

A. OA的拉力先減小后增大

B. 斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大

C. 地面對斜面體有向右的摩擦力

D. 地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用圖甲所示的實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.圖甲中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電磁打點計時器相連,小車的質(zhì)量為m1,小盤及砝碼的總質(zhì)量為m2.

(1)下列說法正確的是___________

A.實驗時先放開小車,再接通打點計時器的電源

B.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力

C.本實驗中要使小車受到的拉力等于小盤及砝碼的總重力,應滿足m2遠小于m1的條件

D.在用圖像探究小車加速度a與小車m1的關(guān)系時,應作出am1圖像

(2)實驗得到如圖乙所示的一條紙帶,A、BC、D、E為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為T,BC兩點的間距x2D、E兩點的間距x4已量出,利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為a________.

(3)某同學平衡好摩擦阻力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過改變砝碼個數(shù),得到多組數(shù)據(jù),但該同學誤將砝碼的重力當作繩子對小車的拉力,作出了小車加速度a與砝碼重力F的圖像如圖丙所示.據(jù)此圖像分析可得,小車的質(zhì)量為______ kg,小盤的質(zhì)量為______ kg.(g=10 m/s2,保留兩位有效數(shù)字)

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