【題目】一列橫波沿x軸傳播，傳播方向未知，t時刻與t+0.4s時刻波形相同，兩時刻在x軸上-3m~3m的區(qū)間內(nèi)的波形如圖所示.下列說法中正確的是

A. 該波最大速度為10m/s

B. 質(zhì)點振動的最小頻率為2. 軸5Hz

C. 在t+0.2s時刻，x=3m處的質(zhì)點正在經(jīng)過x軸

D. 若波沿x軸正方向傳播，處在O點的質(zhì)點會隨波沿正方向運動

【答案】BC

【解析】據(jù)題，t時刻與t+0.4s時刻波形相同，則0.4s=nT，得到周期T=0.4/n，n=1，2，3，…由圖讀出波長為λ=4m，則波速為v=λ/T=10nm/s，當(dāng)n=1時，v有最小值為10m/s．波速的最大值無法求出．故A錯誤．當(dāng)n=1時，周期最大，則最大周期為Tm=0.4s，則最小頻率fmin=1/0.4Hz=2.5Hz，故B正確；在t+0.2s時經(jīng)過時間為0.2s=nT/2，無論n為奇數(shù)，還是為偶數(shù)時，x=3m的質(zhì)點都在平衡位置，位移為零．故C正確．質(zhì)點不會隨波遷移而遷移．故D錯誤．故選BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量小物塊Q與平板P之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置如下圖所示．AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C′.重力加速度大小為g.實驗步驟如下：

①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；

②測量出軌道AB的半徑R、BC的高度L和CC′的高度h；

③將物塊Q在A點從靜止釋放，在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點D；

④重復(fù)步驟③，共做10次；

⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到C′的距離s.

(1)用實驗中的測量量表示：

①物塊Q到達B點時的動能EkB＝________；

②物塊Q到達C點時的動能EkC＝________；

③在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf＝_______________；

④物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ＝________.

(2)回答下列問題：

①實驗步驟④⑤的目的是___________________________________；

②已知實驗測得的μ值比實際值偏大，其原因除了實驗中測量量的誤差之外，其他的可能是____________________ (寫出一個可能的原因即可)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為θ=30°的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的質(zhì)量都為m的物塊A、B，彈簧勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動，當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時，則這個過程中下列說法正確的是（　�。�

A. 物塊A的位移為

B. 當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時，物塊A的速度為

C. 彈簧彈性勢能的增加量為

D. 此時，突然撤去恒力F，物塊A的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組同學(xué)用如圖甲所示的裝置研究小車質(zhì)量一定時其加速度與受到的作用力的關(guān)系。

(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象如圖乙所示。甲同學(xué)畫出的圖線為I,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時_______。乙同學(xué)畫出圖線為Ⅱ,造成這一結(jié)果的原因是沒有滿足小車的質(zhì)量_______砝碼與砝碼盤的總質(zhì)量。

(2)對于該實驗的認識,下列說法中正確的是_______。

A該實驗應(yīng)用了等效替代的思想方法

B該實驗應(yīng)用了控制變量的思想方法

C實驗時必須先接通電源后釋放小車

D用天平測出m及M,直接用公式求出小車運動的加速度

(3)已知交流電源的頻率為50Hz,某次實驗得到的紙帶如圖丙所示,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,由該紙帶可求得小車的加速度a=_______m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩顆地球同步衛(wèi)星，下列關(guān)于它們的說法中正確的是（　�。�
A.軌道半徑可以不同
B.線速度大小可以不同
C.均有可能通過南京上空
D.運行的線速度一定小于第一宇宙速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 (多選)人類首個繞水星運動的探測器“信使號”進入水星軌道，并發(fā)回首批照片。水星是最靠近太陽的行星，密度與地球近似相等，半徑約為地球的．水星繞太陽一周需要88天，若將水星和地球公轉(zhuǎn)軌道看做圓形，地球表面的重力加速度，則（ ）

A. 水星表面的重力加速度約為

B. 從水星表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度約為

C. 水星與地球連續(xù)兩次相距最遠的時間約為365天

D. 水星與地球公轉(zhuǎn)的加速度的比值約為0.15

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道AB段為粗糙水平面， BC段為一水平傳送帶，兩段相切于B點．一質(zhì)量為m=1kg的物塊（可視為質(zhì)點），靜止于A點，AB距離為 s=2m．已知物塊與AB段和BC段的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，g取10m/s2．

（1）若給物塊施加一水平拉力F=11N，使物塊從靜止開始沿軌道向右運動，到達B點時撤去拉力，物塊在傳送帶靜止情況下剛好運動到C點，求傳送帶的長度；

（2）在（1）問中，若將傳送帶繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)37°后固定（AB段和BC段仍平滑連接），要使物塊仍能到達C端，則在AB段對物塊施加拉力F應(yīng)至少多大；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率沿順時針方向運轉(zhuǎn)．現(xiàn)將一個物體輕輕放在傳送帶底 端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段勻速運動到傳送帶頂端，則下列說法中正確的是（ ）

A. 第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功

B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量

C. 第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量

D. 兩個階段電動機對傳送帶做的功等于物體機械能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量m=2kg的物體以100J的初動能在粗糙的水平地面上滑行，其動能Ek隨位移s變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，則下列判斷中正確的是

A. 物體運動的總位移大小為10m

B. 物體運動的加速度大小為10m/s2

C. 物體運動的初速度大小為10m/s

D. 物體所受的摩擦力大小為10N

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