如圖所示,木盒中固定一質(zhì)量為m的砝碼,木盒和砝碼在桌面上一起以一定的初速度滑行一段距離后停止。今拿走砝碼,而持續(xù)加一個(gè)豎直向下的恒力F(F=mg),其他條件不變,則木盒滑行的距離:
A.不變 | B.變小 | C.變大 | D.變大變小均可能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,小球沿斜面向上運(yùn)動(dòng), 依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知ab="bd=8m,"
bc=2m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s, 則( )
A.a(chǎn)=-1m/s2 |
B.vc=4m/s |
C.de=2m |
D.從d到e所用時(shí)間為3s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m且與水平方向的夾角均為37°,F(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.物塊A先到達(dá)傳送帶底端
B.物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端
C.傳送帶對(duì)物塊A、B均做負(fù)功
D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比為1︰3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在一次救災(zāi)活動(dòng)中,一輛救災(zāi)汽車由靜止開(kāi)始做勻變速直線運(yùn)動(dòng),剛運(yùn)動(dòng)了8 s,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車,勻減速運(yùn)動(dòng)經(jīng)4 s停在巨石前。則關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A.加速、減速中的加速度大小之比為a1∶a2等于2∶1 |
B.加速、減速中的平均速度大小之比1∶2等于1∶1 |
C.加速、減速中的位移之比x1∶x2等于2∶1 |
D.加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2不等于1∶2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
一質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第2 s內(nèi)通過(guò)的位移是3 m,則( )
A.第2 s內(nèi)的平均速度是1.5 m/s |
B.物體的加速度是2 m/s2 |
C.前3 s內(nèi)的位移是6 m |
D.3 s末的速度是6 m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
水平傳送帶兩傳動(dòng)輪之間的距離為L(zhǎng),傳送帶以恒定速率v水平向右傳送,在其左端無(wú)初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間不可能是( )
A.+ | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個(gè)系統(tǒng)中B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時(shí)小盒子B向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移—時(shí)間圖象,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.超聲波的速度為 |
B.超聲波的速度為 |
C.物體的平均速度為 |
D.物體的平均速度為 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在水平面上以72 km/h的速度運(yùn)動(dòng)的物體,其時(shí)刻開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為5 m/s2,該物體在6 s內(nèi)的位移大小為( )
A.30 m | B.40 m |
C.50 m | D.60 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在輕繩的兩端各拴一個(gè)小球,一人用手拿著繩上端的小球站在三層樓的陽(yáng)臺(tái)上,放手讓小球自由下落,兩小球相繼落地的時(shí)間差為T。如果站在四層樓的陽(yáng)臺(tái)上,同樣放手讓小球自由下落,則兩小球相繼落地的時(shí)間差將
A.不變 | B.變大 | C.變小 | D.無(wú)法判斷 |
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