(1)如圖在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學(xué)按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡,O為坐標(biāo)原點,軌跡上某點的坐標(biāo)為(x,y),則小球的初速度為              。

(2)在已經(jīng)知道平拋運動的豎直分運動是自由落體運動的前提下,要探究平拋運動在水平方向的運動規(guī)律,我們需要測出幾段相等的時間間隔內(nèi)物體在水平方向上的位移,再分析這些位移的特點。如圖,為了使物體在縱坐標(biāo)上相鄰位置間的時間間隔相等,坐標(biāo)y2應(yīng)該取       y1

(3)研究平拋物體的運動,在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是(      )

A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小

B.保證小球飛出時,初速度水平

C.保證小球在空中運動的時間每次都相等

D.保證小球運動的軌道是一條拋物線

 

(1)   (2)4  (3)  B

解析:

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學(xué)按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡,以拋出點O為坐標(biāo)原點,軌跡上某點A的坐標(biāo)為(x,y),則小球的初速度大小為
x
g
2y
x
g
2y

(2)研究平拋物體的運動,在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是
B
B
(填選項代號).
A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度沿水平方向
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌道是一條拋物線.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學(xué)按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡,以拋出點O為坐標(biāo)原點,軌跡上某點A的坐標(biāo)為(x,y),則小球的初速度大小為     。

(2)研究平拋物體的運動,在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是            (填選項代號)。

A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小

B.保證小球飛出時,初速度沿水平方向

C.保證小球在空中運動的時間每次都相等

D.保證小球運動的軌道是一條拋物線

 

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科目:高中物理 來源:2010年浙江省浙東北三校高一第二學(xué)期期中聯(lián)考物理試題 題型:實驗題

(1)如圖在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學(xué)按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡,O為坐標(biāo)原點,軌跡上某點的坐標(biāo)為(x,y),則小球的初速度為              。

(2)在已經(jīng)知道平拋運動的豎直分運動是自由落體運動的前提下,要探究平拋運動在水平方向的運動規(guī)律,我們需要測出幾段相等的時間間隔內(nèi)物體在水平方向上的位移,再分析這些位移的特點。如圖,為了使物體在縱坐標(biāo)上相鄰位置間的時間間隔相等,坐標(biāo)y2應(yīng)該取      y1。
(3)研究平拋物體的運動,在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是(      )

A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌道是一條拋物線

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科目:高中物理 來源:2010年浙江省浙東北三校高一第二學(xué)期期中聯(lián)考物理試題 題型:實驗題

(1)如圖在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學(xué)按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡,O為坐標(biāo)原點,軌跡上某點的坐標(biāo)為(x,y),則小球的初速度為               。

(2)在已經(jīng)知道平拋運動的豎直分運動是自由落體運動的前提下,要探究平拋運動在水平方向的運動規(guī)律,我們需要測出幾段相等的時間間隔內(nèi)物體在水平方向上的位移,再分析這些位移的特點。如圖,為了使物體在縱坐標(biāo)上相鄰位置間的時間間隔相等,坐標(biāo)y2應(yīng)該取       y1。

(3)研究平拋物體的運動,在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是(       )

A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小

B.保證小球飛出時,初速度水平

C.保證小球在空中運動的時間每次都相等

D.保證小球運動的軌道是一條拋物線

 

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