在電場強度大小為E的勻強電場中，將一個質(zhì)量為m、電量為q的帶電小球由靜止開始釋放，帶電小球沿與豎直方向成q角做直線運動。關(guān)于帶電小球的電勢能e和機械能W的判斷，正確的是（ ）
A．若q＜90°且sinq＝qE/mg，則e、W一定不變
B．若45°＜q＜90°且tanq＝qE/mg，則e一定減小、W一定增加
C．若0＜q＜45°且tanq＝qE/mg，則e一定減小、W一定增加
D．若0＜q＜45°且tanq＝qE/mg，則e可能減小、W可能增加
ABD
由于帶電小球由靜止開始運動，小球只受重力和電場力，若q＜90°且sinq＝qE/mg，由受力分析可知電場力垂直速度，電場力不做功，電勢能和機械能不變，A對；同理判斷BD對；C錯；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,豎直面內(nèi)的固定光滑圓環(huán), 兩個有孔的小球A和B套在環(huán)上, 中間用一根輕繩相連, B處在過圓心的水平線上, 繩與水平方向的夾角為30°時A、B均保持靜止, 已知B的質(zhì)量為m , 下列判斷正確的是(　　)

A. 繩的張力大小等于mg
B. A的質(zhì)量為2m
C. 剪斷細繩的瞬間A的加速度大小為g/2
D. 剪斷細繩的瞬間A的加速度大小為g/2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖9所示，用30cm的細線將質(zhì)量為4×10-3Kg的帶電小球
P懸掛在O點下，當空中有方向為水平向右，大小為1×104N/C的勻強電場時，小球偏轉(zhuǎn)37°后處在靜止狀態(tài)，g=10m/s2（1）分析小球帶電性質(zhì)（2）求小球的帶電荷量（3）若把細繩剪斷，分析小球做什么運動，加速度為多少？
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

雜技表演的安全網(wǎng)如圖甲所示，網(wǎng)繩的結(jié)構(gòu)為正方形格子，O、a、b、c、d……為網(wǎng)繩的結(jié)點．安全網(wǎng)水平張緊后，若質(zhì)量為m的運動員從高處落下，并恰好落在O點上，該處下凹至最低點時，網(wǎng)繩dOe、bOg均為120°張角，如圖乙所示，此時O點受到向下的沖擊力大小為2F，則這時O點周圍每根網(wǎng)繩承受的張力大小為 (　　)
A．F　　　B．　　　C．2F＋mg　　　D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖7所示，質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接，在大小相等的兩力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動(m1在地面，m2在空中)，斜向上的力F與水平方向成θ角，輕彈簧與水平方向成α角。則m1所受支持力、摩擦力f和彈簧彈力T正確的是
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

不計空氣的作用，小球沿固定光滑斜面下滑的過程中受到的作用力共有（  ）
A．一個B．兩個C．三個　D．四個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

混凝土便宜?堅固?耐壓,但不耐拉,鋼筋耐壓也耐拉.通常在混凝土建筑物須承受張力的部位用鋼筋來加固,試分析圖(a)?(b)?(c)?(d)四幅圖中樓板和陽臺的加固鋼筋放置都正確的應(yīng)該是哪一幅?為什么?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(15分)在傾角α＝37°的斜面上，一條質(zhì)量不計的皮帶一端固定在斜面上端，另一端繞過一質(zhì)量m＝3 kg、中間有一圈凹槽的圓柱體，并用與斜面夾角β＝37°的力F拉住，使整個裝置處于靜止狀態(tài)，如圖11所示．不計一切摩擦，求拉力F和斜面對圓柱體的彈力FN的大�。�(g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)
某同學分析過程如下：
將拉力F沿斜面和垂直于斜面方向進行分解．
沿斜面方向：Fcosβ＝mgsinα
垂直于斜面方向：Fsinβ＋FN＝mgcosα
問：你認為上述分析過程正確嗎？若正確，按照這種分析方法求出F及FN的大�。�
若不正確，指明錯誤之處并求出認為正確的結(jié)果．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的圓柱形容器，置于傾角為θ的固定光滑斜面上，底部與斜面平行，容器內(nèi)有質(zhì)量為m的光滑小球與前壁接觸。讓M、m系統(tǒng)從斜面上端由靜止開始下滑，下滑過程中m對容器前壁的壓力為
A．mg　　B．mgsinθC．mgcosθD．0

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