混凝土便宜?堅(jiān)固?耐壓,但不耐拉,鋼筋耐壓也耐拉.通常在混凝土建筑物須承受張力的部位用鋼筋來(lái)加固,試分析圖(a)?(b)?(c)?(d)四幅圖中樓板和陽(yáng)臺(tái)的加固鋼筋放置都正確的應(yīng)該是哪一幅?為什么?
(d)易裂處如圖所示,應(yīng)在易裂處加耐拉的鋼筋如圖.
從題目材料中抓捕到有用的信息:①混凝土耐壓,鋼筋耐壓也耐拉.②混凝土建筑物承受張力的部位要用鋼筋來(lái)加固.
處理信息后分析推理可知,人站在房間的樓板上,給平臺(tái)向下的壓力,由于樓板兩端壁支撐樓板,在壓力的作用下向下彎曲,致使樓板上面承受壓力,下面承受張力,所以在房間的樓板內(nèi)的鋼筋應(yīng)放在下部.人站在陽(yáng)臺(tái)上,給陽(yáng)臺(tái)向下的壓力,由于陽(yáng)臺(tái)只有一端壓在墻壁中,因此陽(yáng)臺(tái)在壓力的作用下向下彎曲,致使陽(yáng)臺(tái)上部承受張力,下部承受壓力,所以陽(yáng)臺(tái)內(nèi)的鋼筋應(yīng)放在上部.
此題主要考查了力的作用效果,知道力可以改變物體的形狀.解決此題的關(guān)鍵是從題目材料中抓捕到有用的信息:①混凝土耐壓,鋼筋耐壓也耐拉.②混凝土建筑物承受張力的部位要用鋼筋來(lái)加固.并且要分析實(shí)際的受力情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:計(jì)算題
如圖所示,水平面上有一個(gè)傾角為θ=30°的斜劈,質(zhì)量為m。一個(gè)光滑小球,質(zhì)量也為m,用繩子懸掛起來(lái),繩子與斜面的夾角為a=30°,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。
(1)求出繩子的拉力T;
(2)若地面對(duì)斜劈的最大靜摩擦力
等于地面對(duì)斜劈的支持力的k倍,為了使整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,k值必須滿足什么條件?
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如下圖所示,質(zhì)量為m的小球置于傾角為30°的光滑斜面上,勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端系在小球上,另一端拴在墻上P點(diǎn),開(kāi)始時(shí)彈簧與豎直方向的夾角為0,現(xiàn)將P點(diǎn)沿著墻向下移動(dòng),則彈簧的最短伸長(zhǎng)量為( )
A
B.
C.
D.
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
在電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,將一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的帶電小球由靜止開(kāi)始釋放,帶電小球沿與豎直方向成q角做直線運(yùn)動(dòng)。關(guān)于帶電小球的電勢(shì)能e和機(jī)械能W的判斷,正確的是( )
A.若q<90°且sinq=qE/mg,則e、W一定不變 |
B.若45°<q<90°且tanq=qE/mg,則e一定減小、W一定增加 |
C.若0<q<45°且tanq=qE/mg,則e一定減小、W一定增加 |
D.若0<q<45°且tanq=qE/mg,則e可能減小、W可能增加 |
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
一個(gè)內(nèi)表面光滑的半球形碗放在水平桌面上,碗口處于水平狀態(tài),O為球心。兩個(gè)帶同種電荷且質(zhì)量分別為 m
1和 m
2的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))放置于碗內(nèi),當(dāng)它們靜止后處于如圖所示狀態(tài)。則 m
1和 m
2對(duì)碗的彈力大小之比為
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
關(guān)于平衡力、作用力與反作用力的下列說(shuō)法,正確的是
A.一對(duì)平衡力所做功的代數(shù)和不一定為零 |
B.一對(duì)平衡力中,其中一個(gè)力做正功,另一個(gè)力一定做負(fù)功 |
C.一對(duì)作用力和反作用力對(duì)物體做功的代數(shù)和一定為零 |
D.一對(duì)作用力和反作用力對(duì)物體做功的代數(shù)和一定為正 |
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
(2011年新疆模擬)半圓柱體
P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板
MN.在
P和
MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體
Q,整個(gè)裝置處于靜止.如圖2-3-11所示是這個(gè)裝置的縱截面圖.若用外力先使
MN保持豎直,然后緩慢地向右移動(dòng),在
Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)
P始終保持靜止.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
圖2-3-11
A.MN對(duì)Q的彈力逐漸減小 |
B.地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大 |
C.P、Q間的彈力先減小后增大 |
D.Q所受的合力逐漸增大 |
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
在建筑工地上有時(shí)需要將一些建筑材料由高處送到低處,為此工人們?cè)O(shè)計(jì)了一種如圖6所示的簡(jiǎn)易滑軌:兩根圓柱形木桿AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上,把一摞弧形瓦放在兩木桿構(gòu)成的滑軌上,瓦將沿滑軌滑到低處.在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)瓦滑到底端時(shí)速度較大,有時(shí)會(huì)摔碎,為了防止瓦被損壞,下列措施中可行的是 ( )
A.增加每次運(yùn)送瓦的塊數(shù) |
B.減少每次運(yùn)送瓦的塊數(shù) |
C.增大兩桿之間的距離 |
D.減小兩桿之間的距離 |
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖所示,將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn),現(xiàn)用一斜向左上的力F拉小球a,使整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),且懸線oa與豎直方向的夾角θ為30
0.則F的大小 ( )
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