【題目】下列說法中不正確的是( )
A. 只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在著電場
B. 電場是一種物質(zhì),它與其它物質(zhì)一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西
C. 電荷間相互作用是通過電場而產(chǎn)生,電場最基本的特征是對處在它里面的電荷有力的作用
D. 電場是人為設(shè)想出來的,其實(shí)并不存在
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一小船渡河,已知河水的流速與距河岸的距離的變化關(guān)系如圖甲所示,船在靜水中的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,則( )
A. 船渡河的最短時(shí)間為75 s
B. 要使船以最短時(shí)間渡河,船在河水中航行的軌跡是一條直線
C. 要使船以最短路程渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直
D. 要使船以最短時(shí)間渡河,船在河水中的速度是5 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,絕緣粗糙的豎直平面MN左側(cè)同時(shí)存在相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,電場方向水平向右,電場強(qiáng)度大小為E,磁場方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小滑塊從A點(diǎn)由靜止開始沿MN下滑,到達(dá)C點(diǎn)時(shí)離開MN做曲線運(yùn)動。A、C兩點(diǎn)間距離為h,重力加速度為g。
(1)求小滑塊運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí)的速度大小vc;
(2)求小滑塊從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)過程中克服摩擦力做的功Wf;
(3)若D點(diǎn)為小滑塊在電場力、洛倫茲力及重力作用下運(yùn)動過程中速度最大的位置,當(dāng)小滑塊運(yùn)動到D點(diǎn)時(shí)撤去磁場,此后小滑塊繼續(xù)運(yùn)動到水平地面上的P點(diǎn).已知小滑塊在D點(diǎn)時(shí)的速度大小為vD,從D點(diǎn)運(yùn)動到P點(diǎn)的時(shí)間為t,求小滑塊運(yùn)動到P點(diǎn)時(shí)速度的大小vp.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】廣州塔,昵稱小蠻腰,總高度達(dá)600m,游客乘觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺,若電梯簡化成只受重力與繩索拉力,已知電梯在t=0時(shí)由靜止開始上升,a-t間關(guān)系如圖所示.則下列相關(guān)說法正確的是( )
A. t=4.5s時(shí),電梯處于失重狀態(tài)
B. 5~55s時(shí)間內(nèi),繩索拉力最小
C. t=59.5s時(shí),電梯處于超重狀態(tài)
D. t=60s時(shí),電梯速度恰好為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】振華同學(xué)用如圖8所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律。
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置中有兩處錯(cuò)誤,分別是:__________和__________。
(2)振華同學(xué)在老師的指導(dǎo)下改正了實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤后,將細(xì)繩對小車的拉力當(dāng)作小車及車上砝碼受到的合外力,來驗(yàn)證“合外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比”。
①實(shí)驗(yàn)中,砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量最好應(yīng)為________。
A.10 g B.50 g C.100 g D.1 kg
②振華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打了一條理想的紙帶,他按要求選取計(jì)數(shù)點(diǎn)后,在測量各相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離時(shí)不慎將紙帶撕成了幾段,如圖9所示,但他知道甲、乙屬于同一紙帶,則丙、丁、戊中屬于上述紙帶的是__________。
③已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50 Hz,則由甲、乙紙帶可求得小車的加速度大小為_______m/s2(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一串佛珠,穿在一根長1.8m的細(xì)線上,細(xì)線的首尾各固定一個(gè)佛珠,中間還有5個(gè)佛珠.從最下面的佛珠算起,相鄰兩個(gè)佛珠的距離為5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm,如圖所示.某人向上提起最上端的佛珠,讓線自由垂下,且第一個(gè)佛珠緊靠水平桌面.從松手開始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力(g取10m/s2),則第2、3、4、5、6、7個(gè)佛珠
A. 落到桌面上的時(shí)間間隔相等
B. 落到桌面上的時(shí)間間隔越來越大
C. 其中的第4個(gè)佛珠落到桌面上的速率為3m/s
D. 依次落到桌面上的速率關(guān)系為1∶:∶2∶∶
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B疊放在水平桌面上,方向相反的水平拉力Fa、Fb分別作用于物體A、B上,A、B仍保持靜止,且Fb=3Fa。以fA表示A受到的摩擦力大小,以fB表示B受到桌面的摩擦力的大小,則
A. fA=Fa,fB=4Fa
B. fA=Fa,fB=2Fa
C. 撤去Fb后,A、B仍保持靜止
D. 撤去Fb后,A、B要開始運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動機(jī)帶動,始終保持以速度v勻速運(yùn)動,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,物體在滑下傳送帶之前能保持與傳送帶相對靜止,對于物體從靜止釋放到與傳送帶相對靜止這一過程,下列說法中正確的是( )
A. 電動機(jī)多做的功為
B. 物體在傳送帶上的劃痕長
C. 傳送帶克服摩擦力做的功為
D. 電動機(jī)增加的功率為μmgv
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連。
(1)使電容器帶電后與電源斷開
①將左極板上移,可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角________(選填變大,變小或不變);
②將極板間距離減小時(shí),可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角_____(選填變大,變小或不變);
③兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角_____(選填變大,變小或不變)。
(2)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說法中正確的有________。
A.使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B.使用靜電計(jì)的目的是測量電容器電量的變化情況
C.靜電計(jì)可以用電壓表替代
D.靜電計(jì)可以用電流表替代
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