一個(gè)驗(yàn)電器原來帶少量正電，如果用一根帶大量負(fù)電的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔的張角將（    ）
A．先變小后變大B．變大C．變小D．先變大后變小
A

試題分析：如果用一根帶大量負(fù)電的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，橡膠棒上的負(fù)電荷先把驗(yàn)電器上的少量正電荷中和，此時(shí)金屬箔的張角變小，然后剩余的負(fù)電荷再轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上去一部分，此時(shí)箔片帶負(fù)電，張角變大，所以金屬箔的張角將先變小后變大,A選項(xiàng)正確
故選A
點(diǎn)評(píng)：容易題，驗(yàn)電器帶電后，箔片上帶同種電荷，相互排斥，箔片張開，帶電量越多，張角越大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下敘述中正確的是（    ）
A．物體帶電量很小時(shí)，可以看作點(diǎn)電荷
B．電場(chǎng)線的形狀可以用實(shí)驗(yàn)來模擬，這說明電場(chǎng)線是實(shí)際存在的
C．物體所帶的電荷量只能是某些值，而不能是任意實(shí)數(shù)
D．元電荷就是電子或質(zhì)子

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)物體分別帶有電荷,則(    )
A．它們之間的靜電力一定是引力
B．它們之間的靜電力一定是斥力
C．如果它們帶的是同種電荷，它們之間的靜電力一定是引力
D．如果它們帶的是異種電荷，它們之間的靜電力一定是引力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電子和質(zhì)子的電量大小為
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人們漫步在山溪、熱帶雨林中，感到神清氣爽，特別愉快，科學(xué)研究表明，這是因?yàn)檫@里的空氣中（）
A．不帶電荷B．帶正電荷
C．帶負(fù)電荷D．有時(shí)帶正電荷，有時(shí)帶負(fù)電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)帶電體之間的靜電力為引力，可以肯定(       )
A．它們都帶正電B．它們都帶負(fù)電
C．甲的電量大于乙的電量D．一個(gè)帶正電，另—個(gè)帶負(fù)電

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于點(diǎn)電荷以下說法正確的             （   ）
A．足夠小的電荷就是點(diǎn)電荷
B．一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷，不是看他尺寸的絕對(duì)值，而是看它的形狀和尺寸對(duì)相互作用力的影響能否忽略不計(jì)
C．點(diǎn)電荷并非理想化的模型
D．一個(gè)電子，不論在任何情況下都可視為點(diǎn)電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)帶電荷量分別為Q1、Q2的質(zhì)點(diǎn)周圍的電場(chǎng)線如圖2所示，由圖可知
A．兩質(zhì)點(diǎn)帶異號(hào)電荷，且Q1>Q2
B．兩質(zhì)點(diǎn)帶異號(hào)電荷，且Q1<Q2
C．兩質(zhì)點(diǎn)帶同號(hào)電荷，且Q1>Q2
D．兩質(zhì)點(diǎn)帶同號(hào)電荷，且Q1<Q2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4所示，將一個(gè)半徑為r的不帶電的金屬球放在絕緣支架上，金屬球的右側(cè)放置一個(gè)電荷量為Q的帶正電的點(diǎn)電荷，點(diǎn)電荷到金屬球表面的最近距離也為r。由于靜電感應(yīng)在金屬球上產(chǎn)生感應(yīng)電荷。設(shè)靜電力常量為k。則關(guān)于金屬球內(nèi)的電場(chǎng)以及感應(yīng)電荷的分布情況，以下說法中正確的是                       （    ）
A．電荷Q與感應(yīng)電荷在金屬球內(nèi)任意位置激發(fā)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)都是等大且反向的
B．感應(yīng)電荷在金屬球球心處激發(fā)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)，方向向右
C．感應(yīng)電荷全部分布在金屬球的表面上
D．金屬球右側(cè)表面的電勢(shì)高于左側(cè)表面

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