【題目】我們可以通過實(shí)驗(yàn)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流方向的決定因素和遵循的物理規(guī)律。以下是實(shí)驗(yàn)探究過程的一部分。
(1)如圖甲所示,當(dāng)磁鐵的N極向下運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),若要探究線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向,必須知道_______。
(2)如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)時(shí),電流表指針向右偏轉(zhuǎn)。電路穩(wěn)定后,若向左移動(dòng)滑片,此過程中電流表指針向______偏轉(zhuǎn),若將線圈A抽出,此過程中電流表指針向______偏轉(zhuǎn)。(均選填“左”或“右”)
(3)某同學(xué)按圖丙完成探究實(shí)驗(yàn),在完成實(shí)驗(yàn)后未斷開開關(guān),也未把A、B兩線圈和鐵芯分開放置,在拆除電路時(shí)突然被電擊了一下,則被電擊是在拆除______(選填“A”或“B”) 線圈所在電路時(shí)發(fā)生的,分析可知,要避免電擊發(fā)生,在拆除電路前應(yīng)______(選填“斷開開關(guān)”或“把A、B線圈分開放置”)。
【答案】電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向間的關(guān)系 右 左 A 斷開開關(guān)
【解析】
(1)[1]如圖甲所示,當(dāng)磁鐵的N極向下運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),若要探究線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向,必須知道電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向間的關(guān)系;
(2)[2][3]如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)時(shí),穿過線圈B的磁通量增加,電流表指針向右偏;電路穩(wěn)定后,若向左移動(dòng)滑動(dòng)觸頭,通過線圈A的電流增大,磁感應(yīng)強(qiáng)度增大,穿過線圈B的磁通量增大,電流表指針向右偏轉(zhuǎn);若將線圈A抽出,穿過線圈B的磁通量減少,電流表指針向左偏轉(zhuǎn);
(3)[4][5]在完成實(shí)驗(yàn)后未斷開開關(guān),也未把A、B兩線圈和鐵芯分開放置,在拆除電路時(shí),線圈A中的電流突然減少,從而出現(xiàn)斷電自感現(xiàn)象,線圈中會(huì)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),進(jìn)而突然會(huì)被電擊了一下,為了避免此現(xiàn)象,則在拆除電路前應(yīng)斷開開關(guān)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,有以下器材:
小燈泡L(3V,0.6A)
滑動(dòng)變阻器R(0~10Ω)
電壓表V1(0~3V)
電壓表V2(0~15V)
電流表A1(0~0.6A)
電流表A2(0~3A)
鉛蓄電池、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干
(1)為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選電流表______________,電壓表____________.
(2)在圖虛線框內(nèi)按要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖。(________)
(3)現(xiàn)已描繪出該燈泡的伏安特性曲線如圖所示,若將該元件與5Ω的定值電阻串聯(lián),再接在一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻不計(jì)的電源上,則該元件的消耗的功率為_________W。(保留2位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用兩個(gè)滑動(dòng)變阻器研究分壓電路的特點(diǎn)。使用器材如下:兩個(gè)阻值分別為(0~10Ω)和(0~50Ω)的滑動(dòng)變阻器、電動(dòng)勢(shì)為3V的電源及電鍵、導(dǎo)線若干。閉合電鍵后,將電路圖甲中所示的電流標(biāo)記為I1 和I2。
(1)根據(jù)電路圖甲,用筆代替導(dǎo)線補(bǔ)充畫完實(shí)物圖乙中缺少的導(dǎo)線。
(____)
(2)當(dāng)PA保持在最右端時(shí),將PB從左端滑動(dòng)至右端的過程中,發(fā)現(xiàn)電流I2相對(duì)變化更小,則說(shuō)明圖甲、乙中A電阻的阻值為_______(選填“0~10Ω”或“0~50Ω”)。
(3)某同學(xué)按如下操作:①將PA滑片調(diào)整到某位置,任意移動(dòng)PB滑片;②將PB滑片調(diào)整到某位置,任意移動(dòng)PA滑片。得到兩條U-I1的直線圖像如圖丙所示。根據(jù)圖像數(shù)據(jù)可知,電源內(nèi)阻為_______Ω;當(dāng)電流I1在圖中等于0.1A時(shí),滑動(dòng)變阻器B消耗的電功率為__________W。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)垂直紙面向里的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng),其邊界過原點(diǎn)O和y軸上的點(diǎn)a(0,L).一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從a點(diǎn)以初速度v0平行于x軸正方向射入磁場(chǎng),并從x軸上的b點(diǎn)射出磁場(chǎng).此時(shí)速度方向與x軸正方向的夾角為60°.下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
B. 電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
C. 磁場(chǎng)區(qū)域的圓心坐標(biāo)為
D. 電子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心坐標(biāo)為(0,-L)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“加速度a與物體所受合力F關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí), 甲、乙兩同學(xué)所用小車的質(zhì)量不同分別為 、。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相計(jì)算。在同一個(gè)坐標(biāo)中分別得到圖中甲、乙兩條直線。由圖可知___。(填“大于”“小于”或“等于”)
(2)圖是某位同學(xué)在研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器獲得的一條紙帶。A、B、C、D、E為連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)(未標(biāo)出),測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別是s1=3.02cm、s2=5.06cm、s3=7.08cm、s4=9.12cm。則打D點(diǎn)時(shí)小車的速度為_____m/s,小車的加速度為_____m/s2。(保留兩三有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,相距L=1m、電阻不計(jì)的平行光滑長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上,兩導(dǎo)軌左端間接有阻值R=2Ω的電阻,導(dǎo)軌所在區(qū)域內(nèi)加上與導(dǎo)軌所在平面垂直、方向相反的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)寬度d均為0.6m,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1=T、B2=0.8T.現(xiàn)有電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌放置且接觸良好,當(dāng)導(dǎo)體棒ab從邊界MN進(jìn)入磁場(chǎng)后始終以速度m/s作勻速運(yùn)動(dòng),求:
⑴棒ab在磁場(chǎng)B1中時(shí)克服安培力做功的功率;
⑵棒ab經(jīng)過任意一個(gè)磁場(chǎng)B2區(qū)域過程中通過電阻R的電量;
⑶棒ab在磁場(chǎng)中勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)電阻R兩端電壓的有效值.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究彈簧彈力與形變的關(guān)系。 設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下:A、B是質(zhì)量均為m0的小物塊,A、B間由輕彈簧相連,A的上面通過輕繩繞過兩個(gè)定滑輪與一個(gè)輕質(zhì)掛鉤相連。掛鉤上可以掛上不同質(zhì)量的物體C。物塊B下放置一壓力傳感器。物體C右邊有一個(gè)豎直的直尺,可以測(cè)出掛鉤的下移的距離。整個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度g=9.8m/s2。實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)不懸掛物塊C,讓系統(tǒng)保持靜止,確定掛鉤的位置O,并讀出壓力傳感器的示數(shù)F0;
(2)每次掛上不同質(zhì)量的物塊C,用手托出,緩慢釋放。測(cè)出系統(tǒng)穩(wěn)定時(shí)掛鉤相對(duì)O點(diǎn)下移的距離xi,并讀出相應(yīng)的壓力傳感器的示數(shù)Fi;
(3)以壓力傳感器示數(shù)為縱軸,掛鉤下移距離為橫軸,根據(jù)每次測(cè)量的數(shù)據(jù),描點(diǎn)作出F-x圖像如圖所示。
①由圖像可知,在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),可以認(rèn)為彈簧彈力與彈簧形變量成 (填“正比”“反比”“不確定關(guān)系”);
②由圖像可知:彈簧勁度系數(shù)k= N/m;
③如果掛上物塊C的質(zhì)量mc=3m0,并由靜止釋放。當(dāng)壓力傳感器的示數(shù)為零時(shí),物塊C的速度v0= m/s。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)圓管道的半徑均為R,通過直管道將它們無(wú)縫連接在一起.讓一直徑略小于管徑的小球從入口A處無(wú)初速度放入,B、C、D是軌道上的三點(diǎn),E為出口,其高度略低于入口A.已知BC連線經(jīng)過右側(cè)圓管道的圓心,D點(diǎn)與圓管道的圓心等高,以下判斷正確的有( ).
A.如果小球與管道間無(wú)摩擦,在D點(diǎn)處,管道的右側(cè)會(huì)受到小球的壓力
B.如果小球與管道間無(wú)摩擦,小球一定能從E點(diǎn)射出
C.如果小球與管道間有摩擦,且小球能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),此處管道對(duì)小球的作用力可能為零
D.如果小球與管道間有摩擦,小球不可能從E點(diǎn)射出
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣的斜面處在于一個(gè)豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電金屬塊由靜止開始沿斜面滑到底端,已知在金屬塊下滑的過程中動(dòng)能增加了0.3J,重力做功1.5J,電勢(shì)能增加0.5J,則以下判斷正確的是
A. 金屬塊帶負(fù)電荷 B. 電場(chǎng)力做功0.5J
C. 金屬塊克服摩擦力做功0.7J D. 金屬塊的機(jī)械能減少1.2J
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com