用如圖實驗裝置驗證 m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒，m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：O打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示已知m1=50g，m2=150g，則（g取9.8m/s，結(jié)果保留三位有效數(shù)）

（1）在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=_______m/s.
（2）在打點0-5過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk=________J，系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=_____J.
（3）若某同學作出圖象如圖，寫出計算當?shù)刂亓铀俣萭的表達式，并計算出當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=______m/s2。

（1）（2），（3），

解析試題分析：：（1）利用勻變速直線運動的推論
（2）系統(tǒng)動能的增量．系統(tǒng)重力勢能減小量，在誤差允許的范圍內(nèi)，組成的系統(tǒng)機械能守恒
（3）由于，由于，所以得到：所以圖象的斜率，．
考點：驗證機械能守恒定律

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

請寫出下列基本儀器的讀數(shù)
 

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在研究平拋運動的實驗中，下列哪些說法是正確的（    ）
①使斜槽末端的切線保持水平            
②每次使小球從不同的高度滾下
③鋼球與斜槽間的摩擦使實驗的誤差增大  
④計算初速度時，所選擇的點應離坐標原點稍遠些

A．①② B．①④ C．③④ D．②④

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實驗．

①為完成實驗，還需要的實驗器材有：　_________　．
②實驗中需要測量的物理量有：　               　．
③圖乙是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度x的F﹣x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為　   　N/m．圖線不過原點的原因是由于　_________　．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，主要步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩根細繩，細繩的另一端系著繩套。
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O；記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F.
E. 只用一個彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù).記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F‘的圖示。
F.比較F‘和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論.
上述步驟中：
（1）有重要遺漏的步驟的序號是              和           ；
（2）遺漏的內(nèi)容別是              和              。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學用單擺測量重力加速度，測得的結(jié)果比當?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵灯�，可能的原因�?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．測量懸線長度作為擺長，沒有加上擺球的半徑 B．選用擺球的質(zhì)量偏大 C．把在時間t內(nèi)的n次全振動誤記為n+1次 D．把在時間t內(nèi)的n次全振動誤記為n-1次

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

實驗裝置探究重錘下落過程中動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化問題。

① 實驗操作步驟如下：
A．按實驗要求安裝好實驗裝置。
B．使重錘靠近打點計時器，接著先釋放重錘，再接通電源， 打點計時器在紙帶上打下一系列的點。
C．圖為一條符合實驗要求的紙帶，O點為打點計時器打下的第一點。分別測出若干連續(xù)打點A、B、C……與 O點之間的距離h1、h2、h3……。
以上A、B、C三個選項中哪個選項是錯誤的_________。
②已知打點計時器的打點周期為T，重錘質(zhì)量為m，重力加速度為g，結(jié)合實驗中所測的h1、h2、h3，可得重錘下落到B點時的速度大小為________，紙帶從O點下落到B點的過程中，重錘增加的動能為       ，減小的重力勢能為         ，在誤差允許范圍內(nèi)重錘動能增加量     重力勢能減少量（填寫“大于”、“等于”或“小于”）。
③取打下O點時重錘的重力勢能為零，計算出該重錘下落不同高度h時所對應的動能Ek 和重力勢能Ep，建立坐標系，橫軸表示h，縱軸表示Ek和Ep，根據(jù)以上數(shù)據(jù)在圖中繪出圖線Ⅰ和圖線Ⅱ。已求得圖線Ⅰ斜率的絕對值k1="2.94" J/m，請計算圖線Ⅱ的斜率k2=   J/m（保留3位有效數(shù)字）。重錘和紙帶在下落過程中所受平均阻力與重錘所受重力的比值為        （用k1和k2字母表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）現(xiàn)有一電池，電動勢E約為9V，內(nèi)阻r在35~55Ω范圍內(nèi)，允許通過的最大電流為50mA。為測定該電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學利用如圖（a）所示的電路進行實驗。圖中R為電阻箱，阻值范圍為0~9999Ω；R0為保護電阻。

（1）（單選）可備選用的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格，本實驗應選用（   ）
（A）20Ω，2.5W              （B）50Ω，1.0W
（C）150Ω，1.0W             （D）1500Ω，5.0W
（2）按照圖（a）所示的電路圖，將圖（b）所示的實物連接成實驗電路。
（3）接好電路，閉合電鍵后，調(diào)整電阻箱的阻值，記錄阻值R和相應的電壓表示數(shù)U，取得多組數(shù)據(jù)，然后通過做出有關(guān)物理量的線性關(guān)系圖像，求得電源的電動勢E和內(nèi)阻r。
①請寫出所作線性圖像對應的函數(shù)表達式____________________；
②圖（c）是作線性圖像的坐標系，若縱軸表示的物理量是，請在坐標系中定性地畫
出線性圖像。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達滑輪處）。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。

（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計數(shù)點      和     之間某時刻開始減速。
（2）計數(shù)點5對應的速度大小為        m/s，計數(shù)點6對應的速度大小為      m/s。（保留三位有效數(shù)字）。
（3）物塊減速運動過程中加速度的大小為     m/s2，若電源的頻率高于50Hz，仍按電源頻率為50Hz計算，則加速度的計算結(jié)果比真實值         （填“偏大”或“偏小”）。

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同步練習冊答案