【題目】某同學用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,將彈簧水平放置測出其原長,再利用如圖(甲)裝置做“探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.
(1)為完成實驗,還需要的實驗器材是:_________________
(2)他通過實驗得到如圖(乙)所示的彈力F與彈簧伸長量x的F﹣x圖線.由此圖線可得勁度系數(shù)k=___________N/m.圖線不過原點是由于_____________________.
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【題目】下圖大致地表示了伽利略探究自由落體運動的實驗和思維過程,以下對于此過程的分析,正確的是( )
A. 其中甲、乙、丙圖是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論
B. 其中丁圖是實驗現(xiàn)象,甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論
C. 運用丁圖的實驗,可“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯
D. 運用甲圖的實驗,可“沖淡”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯
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【題目】如圖所示,“冰雪游樂場”滑道O點的左邊為水平滑道,右邊為高度h=3.2m的曲面滑道,左右兩邊的滑道在O點平滑連接.小孩乘坐冰車由靜止開始從滑道頂端出發(fā),經(jīng)過O點后與處于靜止狀態(tài)的家長所坐的冰車發(fā)生碰撞,碰撞后小孩及其冰車恰好停止運動.已知小孩和冰車的總質(zhì)量m=30kg,家長和冰車的總質(zhì)量為M=60kg,人與冰車均可視為質(zhì)點,不計一切摩擦阻力,取重力加速度g=10m/s2 , 求:
(1)小孩乘坐冰車經(jīng)過O點時的速度大。
(2)碰撞后家長和冰車共同運動的速度大。
(3)碰撞過程中小孩和家長(包括各自冰車)組成的系統(tǒng)損失的機械能.
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),人在飲酒后駕車的應急反應時間是未飲酒時的2~3倍,反應時間是指司機從看到意外情況到踩剎車需要的這段時間;在反應時間內(nèi)汽車要保持原速前進一段距離,這段距離叫做反應距離。如圖所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3 m,車在到達某位置時,發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過人行橫道,此時汽車的速度為15 m/s,距離人的行走路線30 m,若該司機此時的反應時間為1.2 s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過1 s剛好駛到人的行走路線。
(1)求這輛汽車的反應距離是多少?
(2)若人以1.5 m/s的速度勻速行走,請計算說明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度約1.8 m)
(3)請你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語。
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【題目】物體速度時間圖象如圖所示,下列說法中正確的是 ( )
A. 質(zhì)點的運動軌跡為拋物線
B. 10s時質(zhì)點離出發(fā)點最遠
C. 在10~20s內(nèi),質(zhì)點的加速度方向與速度方向相反
D. 質(zhì)點10s后與10s前的運動方向相反
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【題目】圖甲、圖乙分別表示兩種電壓的波形,其中圖甲所示電壓按正弦規(guī)律變化,下列說法正確的是( )
A.圖甲表示交流電,圖乙表示直流電
B.兩種電壓的有效值都是311V
C.圖甲所示電壓的瞬時值表達式為u=220sin100πt(V)
D.圖甲所示電壓經(jīng)原、副線圈匝數(shù)比為10:1的理想變壓器變壓后,功率比為1:1
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的人,站在質(zhì)量為M的車的一端,相對于地面靜止.當車與地面間的摩擦可以不計時,人由一端走到另一端的過程中( )
A.人在車上行走的平均速度越大而車在地上移動的距離越小
B.不管人以怎樣的速度走到另一端,車在地上移動的距離都一樣
C.人在車上走時,若人相對車突然停止,則車沿與人行速度相反的方向作勻速直線運動
D.人在車上行走突然加速前進時,則車也會突然加速運動
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【題目】如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形光滑導軌在B點相切,半圓形導軌的半徑R為5m.一個質(zhì)量為10kg的物體將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右的速度后脫離彈簧,當它經(jīng)過B點進入導軌之后沿導軌向上運動,恰能到達最高點C.(不計空氣阻力,AB間足夠長)試求:
(1)物體在A點時彈簧的彈性勢能.
(2)物體到達B點時對軌道的壓力的大。
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【題目】以豎直向上為正方向,某物體沿豎直方向運動的v﹣t圖象如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 物體在0~1s內(nèi)的加速度大小為4m/s2
B. 物體在1s~2s內(nèi)豎直向上運動
C. 物體在2s~4s內(nèi)和4s~6s內(nèi)的運動方向相同
D. 物體在0s~1s內(nèi)和3s~4s內(nèi)的加速度方向相同
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