【題目】如圖所示,小車與貨物的總重G=1000N,裝卸工人將其沿斜面勻速推到汽車車廂上,設(shè)車廂離地面高度為1m,斜面長度4m。若裝卸工人沿斜面推小車的力F為小車與貨物的總重G的0.5倍。則:
(1)此過程中,裝卸工人做了多少功?
(2)此過程中,克服摩擦力做的功是多少?
(3)斜面的機械效率是多少?
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【題目】如右圖所示,M、N兩物體疊放在一起,在恒力F作用下,一起向上做勻加速直線運動,則關(guān)于兩物體受力情況的說法正確的是( )
A. 物體M一定受到4個力
B. 物體N可能受到4個力
C. 物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力
D. 物體M與N之間一定有摩擦力
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【題目】關(guān)于重力勢能,下列說法中正確的是()
A. 重力勢能僅由重物本身的因素決定B. 重力勢能有負(fù)值,故重力勢能是矢量
C. 重力不做功,物體就不具有重力勢能D. 重力做功時必定引起重力勢能的變化
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【題目】如圖所示,男同學(xué)站立不動吹口哨,一位女同學(xué)坐在秋千上來回擺動,下列關(guān)于女同學(xué)的感受的說法正確的是( )
A.女同學(xué)從A向B運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變高
B.女同學(xué)從E向D運動過程中,她感覺哨聲音調(diào)變高
C.女同學(xué)在C點向右運動時,她感覺哨聲音調(diào)不變
D.女同學(xué)在C點向左運動時,她感覺哨聲音調(diào)變低
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【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=1kg的滑塊(可視為質(zhì)點)從高度h=0.2m的光滑斜面的頂端A處由靜止滑下, 斜面的底端B與水平傳送帶平滑相接(滑塊經(jīng)過連接處的能量損失可忽略不計)。已知傳送帶勻速運行的速度為v0=3m/s,B點到傳送帶右端C點的距離為L=2m。當(dāng)滑塊滑到傳送帶的右端C時,其速度恰好與傳送帶的速度相同。(g取10m/s2)求:
(1)滑塊到達底端B速度大小。
(2)滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ。
(3)此過程中,滑塊與傳送帶之間由摩擦而產(chǎn)生的熱量Q。
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【題目】一簡諧橫波沿x軸方向傳播,已知t=0.1 s時的波形如圖甲所示,圖乙是x=4 m處的質(zhì)點的振動圖象,則下列說法不正確的是( )
A. 簡諧橫波是沿x軸負(fù)方向傳播
B. 簡諧橫波的波速為10 m/s
C. 在t=0.5 s時,x=2 m處的質(zhì)點到達平衡位置,沿y軸負(fù)方向運動
D. 經(jīng)過0.4 s,x=2 m處的質(zhì)點經(jīng)過的路程為20 m
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【題目】如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點的v﹣t圖像.對于甲、乙兩質(zhì)點的運動,下列說法中正確的是( 。
A. 質(zhì)點甲向所選定的正方向運動,質(zhì)點乙與甲的運動方向相反
B. 質(zhì)點甲、乙的速度相同
C. 在相同的時間內(nèi),質(zhì)點甲、乙的位移相同
D. 不管質(zhì)點甲、乙是否從同一地點開始運動,它們之間的距離一定越來越大
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【題目】如圖所示,距地面高度h=5m的平臺邊緣水平放置一兩輪間距為d=6m的傳送帶,一可視為質(zhì)點的物塊從光滑平臺邊緣以v0=5m/s的初速度滑上傳送帶,已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.取重力加速度大小g=10m/s2.求:
(1)若傳送帶不動,小物塊離開傳送帶右邊緣落地的水平距離;
(2)試分析傳送帶的速度滿足什么條件時,小物塊離開傳送帶右邊緣落地的水平距離最大,并求最大距離;
(3)設(shè)傳送帶的速度為v′且規(guī)定傳送帶順時針運動時v′為正,逆時針運動是v′為負(fù).試分析在圖中畫出小物塊離開傳送帶右邊緣落地的水平距離s與v′的變化關(guān)系圖線(不需要計算過程,只需畫出圖線即可).
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【題目】(12分)如圖所示,光滑水平地面上停著一輛平板車,其質(zhì)量為M(且M=3m),長為L,車右端(A點)有一塊靜止的質(zhì)量為m的小金屬塊。金屬塊與車間有摩擦,以中點C為界,AC段與CB段摩擦因數(shù)不同。現(xiàn)給車施加一個向右的水平恒力,使車向右運動,同時金屬塊在車上開始滑動,當(dāng)金屬塊滑到中點C時,立即撤去這個力。已知撤去力的瞬間,金屬塊的速度為v0,車的速度為2v0,最后金屬塊恰停在車的左端(B點)。如果金屬塊與車的AC段間的動摩擦因數(shù)為,與CB段間的動摩擦因數(shù)為。
(1)若,m=1kg,求水平恒力F的大。
(2)求與的比值。
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