【題目】如圖所示是某中學科技小組制作的利用太陽能驅動小車的裝置.當太陽光照射到小車上方的光電板時,光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機帶動小車前進.若小車在平直的公路上以初速度v0開始加速 行駛,經(jīng)過時間t,前進了距離l,達到最大速度vmax,設此過程中電動機功率恒為額定功率P,受的阻力恒為Ff,則此過程中電動機所做的功為

A. Ff vmaxt B. Pt

C. Ff t D. m vmax2Ff lmv02

【答案】ABD

【解析】

汽車從速度v0到最大速度vm過程中,由動能定理可知:W-Ffl=mvm2-mv02;解得:W=mvm2-mv02+Ffl,故D正確;W=Pt,故B正確;當F=Ff時速度達到最大值,,W=Pt=Ffvmaxt,故A正確。故選ABD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究力的平行四邊形定則的實驗中

(1)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確的是________。

A.兩根細繩必須等長

B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上.

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行.

D.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E.用一個彈簧秤拉細繩時,必須將橡皮條與細線的結點拉到與用兩個彈簧秤同時拉時記下的位置。

(1)在本實驗中若用F表示兩個分力F1、F2的合力,用F表示F1、F2的等效力,則可以判斷________(填)同學的實驗結果是符合事實的。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根不可伸長的輕繩兩端各系一個小球ab,跨在兩根固定在同一高度的光滑水平細桿上,a球置于地面上,質量為mb球從水平位置靜止釋放。當b球第一次經(jīng)過最低點時,a球對地面壓力剛好為零。下列結論正確的是

A. a球的質量為2m

B. a球的質量為3m

C. b球首次擺動到最低點的過程中,重力對小球做功的功率一直增大

D. b球首次擺動到最低點的過程中,重力對b球做功的功率先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個直立的光滑管內放置一個輕質彈簧,上端O點與管口A的距離為2x0,一個質量為m的小球從管口由靜止下落,將彈簧壓縮至最低點B,壓縮量為x0,不計空氣阻力,則小球向下運動過程中( )

A. 小球運動的最大速度等于2

B. 小球接觸彈簧后的運動過程中重力勢能與彈性勢能之和先減小后增大

C. 彈簧的最大彈性勢能為3mgx0

D. 彈簧的勁度系數(shù)為mg/x0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩球質量相等,A球用不能伸長的輕繩系于O點,B球用輕質彈簧系于O′點,O、O′點在同一水平面上。分別將A、B球拉到與懸點等高處,使繩和彈簧均處于水平位置,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開始釋放,當兩球達到各自懸點的正下方時,兩球仍處在同一水平面上,則( )提示:B球下降時,彈簧被拉長了

A. 兩球到達各自懸點的正下方時,兩球動能相等

B. 兩球到達各自懸點的正下方時,A球動能較大

C. 兩球到達各自懸點的正下方時,B球動能較大

D. 兩球到達各自懸點的正下方時,A球損失的重力勢能較多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用兩個彈簧測力計、一根橡皮筋、細繩套、三角板及貼有白紙的方木板等器材,進行驗證力的平行四邊形定則的實驗。如圖所示是該同學依據(jù)實驗記錄作圖的示意圖。其中A點是橡皮筋在白紙上的固定點,O點是此次實驗中用彈簧測力計將橡皮筋的活動端拉伸到的位置。關于此實驗,下列說法中正確的是

A.只需記錄拉力的大小

B.拉力方向應與木板平面平行

C.圖3F′表示理論的合力,F表示實驗測出的合力

D.改變拉力,進行多次實驗,并作出多個平行四邊形,但每個四邊形中的O點位置不一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以速度為勻速運動的汽車在第2s末關閉發(fā)動機,以后為勻減速運動,第3s內平均速度是,則

3s末的瞬時速度是多少?

汽車加速度是多少?

汽車在10s內的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用繩ACBC吊起一重物處于靜止狀態(tài),如圖所示.若AC能承受的最大拉力為120 N,BC能承受的最大拉力為105 N.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。那么,下列正確的說法是(  )

A. 當重物的重力為140 N時,ACBC都不斷,AC拉力比BC拉力大

B. 當重物的重力為140 N時,AC、BC都不斷,AC拉力比BC拉力小

C. 要使AC、BC都不斷,重物的重力最大為150 N

D. 當重物的重力逐漸增大時,AC繩先斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖所示,其中O為橡皮筋與細繩結點.

(1)本實驗采用的科學方法是_________。

A.理想實驗法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(2)某同學用兩個彈簧秤將結點拉至某位置,此時該同學記錄下了結點O的位置及兩彈簧秤對應的讀數(shù),他還應該記錄下___________________________。

(3)彈簧測力計的指針如圖所示,由圖可知拉力的大小為___________N.

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