【題目】探究力的平行四邊形定則的實驗中

(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確的是________

A.兩根細(xì)繩必須等長

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上.

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行.

D.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E.用一個彈簧秤拉細(xì)繩時,必須將橡皮條與細(xì)線的結(jié)點拉到與用兩個彈簧秤同時拉時記下的位置。

(1)在本實驗中若用F表示兩個分力F1、F2的合力,用F表示F1、F2的等效力,則可以判斷________(填)同學(xué)的實驗結(jié)果是符合事實的。

【答案】CE;甲;

【解析】

(1)本實驗中我們只需使兩個力的效果與一個力的效果相同即可,細(xì)繩的長度是否相等與本實驗無關(guān),合力不需要一定過兩分力的角平分線,且兩分力也不一定相等,故ABD錯誤;為保證拉力的方向為在紙面上畫出的方向,彈簧秤一定要與木板平行,故C正確;為了減小實驗的誤差,應(yīng)要求用一個力拉和用兩個力拉時的效果應(yīng)相同,即必須將橡皮條拉至同一位置,故E正確。所以CE正確。

(2)由于誤差的存在用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測力計拉結(jié)點的拉力即F′與橡皮條拉力一定在同一直線上,F1F2的合力理論值一定在平行四邊形的對角線上,故甲符合實驗事實。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】風(fēng)洞實驗室中可產(chǎn)生水平方向的,大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力.現(xiàn)將一套有球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實驗室.小球孔徑略大于細(xì)桿直徑.如圖所示.

(1)當(dāng)桿水平固定時,調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小,使小球在桿上做勻速運動,這時小球所受的風(fēng)力為小球所受重力的0.5倍,求小球與桿間的動摩擦因數(shù).

(2)保持小球所受風(fēng)力不變,使桿與水平方向夾角為37°并固定,則小球從靜止出發(fā)在細(xì)桿上滑下距離s=3.75m所需時間為多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用自由落體運動測定重力加速度,實驗裝置如圖所示.傾斜的球槽中放有若干個小鐵球,閉合開關(guān) K,電磁鐵吸住第 1 個小球. 手動敲擊彈性金屬片 M,M 與觸頭瞬間分開, 1 個小球開始下落,M 迅速恢復(fù),電磁鐵又吸住第 2 個小球.當(dāng)?shù)?/span> 1 個小球撞擊時,M 與觸頭分開, 2 個小球開始下落…….這樣,就可測出多個小球下落的總時間.

(1)在實驗中,下列做法正確的有_________.

A.電路中的電源只能選用交流電源

B.實驗前應(yīng)將 M 調(diào)整到電磁鐵的正下方

C.用直尺測量電磁鐵下端到 M 的豎直距離作為小球下落的高度

D.手動敲擊 M 的同時按下秒表開始計時

(2)實驗測得小球下落的高度 H=1.980m,10 個小球下落的總時間 T =6.5s.可求出重力加速度g=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)在不增加實驗器材的情況下,請?zhí)岢鰷p小實驗誤差的一個有效辦法._____________.

(4)考慮到電磁鐵在每次斷電后需要時間 Δt 磁性才消失,因此,每個小球的實際下落時間與它的測量時間相差 Δt,這導(dǎo)致實驗誤差.則重力加速度的測量值應(yīng)________.(偏大偏小)。某同學(xué)為了消除 Δt 對實驗結(jié)果的影響,他分別取高度 H1 H2,測量 n個小球下落的總時間 T1 T2.,他利用這兩組數(shù)據(jù)消除 Δt 對實驗結(jié)果的影響后,重力加速度測量值的表達(dá)式:_____________________.

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【題目】(9)某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于 O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N。

(2)下列不必要的實驗要求是_________。(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A.應(yīng)測量重物M所受的重力

B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.改變拉力,進(jìn)行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針示數(shù)稍稍超出量程,請你提出一個解決辦法。

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【題目】如圖甲所示,量物體A、B疊放在光滑水平面上,對物體A施加一水平力F,F(xiàn)t關(guān)系圖像如圖乙所示。兩物體在力F作用下由靜止開始運動,且始終相對靜止。則(

A. 兩物體做勻變速直線運動

B. B物體所受摩擦力的方向始終與力F的方向相反

C. B物體所受摩擦力的方向始終與力F的方向相同

D. t=2st=3s這段時間內(nèi)兩物體間的摩擦力逐漸增大

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【題目】MN是一負(fù)電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,一個帶正電的粒子(不計重力)ab穿越這條電場線的軌跡,如圖中虛線所示,下列說法正確的是

A. 負(fù)電荷一定位于ab虛線的右側(cè)

B. 帶電粒子在a點加速度大于b點加速度

C. 帶電粒子在a點電勢能大于b點電勢能

D. 帶電粒子在a點的動能大于b點的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究碰撞中的不變量的實驗裝置示意圖.已知a、b小球的質(zhì)量分別為ma、mb,半徑分別是ra、rb,圖中P 點為單獨釋放a球的平均落點,M、Na、b小球碰撞后落點的平均位置.

(1)本實驗必須滿足的條件是_______

A.斜槽軌道必須是光滑的

B.斜槽軌道末端的切線水平

C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放

D.入射球與被碰球滿足ma=mb,ra=rb

(2)為了驗證動量守恒定律.需要測量OP間的距離x1,則還需要測量的物理量有_____、____

(用相應(yīng)的文字和字母表示)

(3)如果動量守恒,須滿足的關(guān)系式是_______(用測量物理量的字母表示)

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【題目】質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=1kg的物塊A、B置于足夠長的水平面上,在F=13N的水平推力作用下,一起由靜止開始向右做勻加速運動,已知A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為μA=0.1、μB=0.2,取g=10m/s2。求:

(1)物塊A、B一起做勻加速運動的加速度;

(2)物塊A對物塊B的作用力大。

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【題目】如圖所示是某中學(xué)科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動小車的裝置.當(dāng)太陽光照射到小車上方的光電板時,光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機帶動小車前進(jìn).若小車在平直的公路上以初速度v0開始加速 行駛,經(jīng)過時間t,前進(jìn)了距離l,達(dá)到最大速度vmax,設(shè)此過程中電動機功率恒為額定功率P,受的阻力恒為Ff,則此過程中電動機所做的功為

A. Ff vmaxt B. Pt

C. Ff t D. m vmax2Ff lmv02

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