【題目】兩點(diǎn)電荷q1和q2(電性和大小均未知)分別固定在X軸上的-2L和2L處。兩電荷連線上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨X變化的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 從-2L到2L電勢(shì)先減小后增大
B. 從-2L到2L場(chǎng)強(qiáng)先減小后增大
C. -L處的場(chǎng)強(qiáng)為0
D. X軸上只有一個(gè)點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為0,且位于2L的右邊
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),內(nèi)側(cè)壁半徑為R,小球半徑為r,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度vmin=
B. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度vmin=0
C. 小球在水平線ab以下的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí),內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定無(wú)作用力
D. 小球在水平線ab以上的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí),外側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在真空中的O點(diǎn)放一個(gè)點(diǎn)電荷=4.5×10-9C ,直線MN通過(guò)O點(diǎn),OM的距離 , M點(diǎn)放一個(gè)點(diǎn)電荷=-2×10-10C ;靜電力常量 ,如圖,求:
(1)在電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,M、N兩點(diǎn)哪點(diǎn)的電勢(shì)高?q在M、N兩點(diǎn)哪點(diǎn)的電勢(shì)能大?
(2)q在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力。
(3)點(diǎn)電荷Q在M點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量長(zhǎng)度的工具是________,精度是________mm;測(cè)量時(shí)間的工具是_____________;測(cè)量質(zhì)量的工具是_________。實(shí)驗(yàn)中砂和桶的總質(zhì)量m和車與砝碼的總質(zhì)量M間必須滿足的條件是__________________。實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1 s,圖中長(zhǎng)度單位是cm,由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是______m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為M=2 kg的小木板放在光滑的水平地面上,在木板上放著一個(gè)質(zhì)量為m=1 kg的小物體,它被一根水平方向上壓縮了的彈簧推著靜止在木板上,這時(shí)彈簧的彈力為2 N,F(xiàn)沿水平向左的方向?qū)π∧景迨┮宰饔昧,使木板由靜止開始運(yùn)動(dòng)起來(lái),運(yùn)動(dòng)中力F由0逐漸增加到9 N,以下說(shuō)法正確的( )
A. 物體與小木板先保持相對(duì)靜止一會(huì),后相對(duì)滑動(dòng)
B. 物體受到的摩擦力一直減小
C. 當(dāng)力F增大到6 N時(shí),物體不受摩擦力作用
D. 小木板受到9 N的拉力時(shí),物體受到的摩擦力為1 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼均接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連,使電容器帶電后與電源斷開。
(1)影響平行板電容器電容的因素有______ ,在實(shí)驗(yàn)室中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法是_____
A.兩極板的正對(duì)面積 B.兩板間距離
C.電介質(zhì)的介電常數(shù) D.極板的材料
E.類比法 F.控制變量法
G.假設(shè)法 H.微小量放大法
(2)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說(shuō)法正確的是有_________
A.使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B.使用靜電計(jì)的目的是測(cè)量電容器電量的變化情況
C.靜電計(jì)可以用電壓表替代
D.靜電計(jì)可以用電流表替代.
(3)上移左極板,可觀察到靜電計(jì)指針偏角________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,分別在M、N兩點(diǎn)固定放置兩個(gè)點(diǎn)電荷+Q和-2Q,以MN連線的中點(diǎn)O為圓心的圓周上有A、B、C、D四點(diǎn),COD與MN垂直,規(guī)定無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,下列說(shuō)法正確的是( )
A. A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)與B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等
B. C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)與D點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等
C. O點(diǎn)電勢(shì)等于零
D. C點(diǎn)和D點(diǎn)電勢(shì)相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面ABC下端與光滑的圓弧軌道CDE相切于C點(diǎn),整個(gè)裝置豎直固定,D點(diǎn)為最低點(diǎn),圓心角∠DOC=37°,E、B與圓心O等高,圓弧軌道半徑R=0.30m,斜面長(zhǎng)L=1.90m,AB部分光滑,BC部分粗糙,現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=0.10kg的小物塊P從斜面上端A點(diǎn)無(wú)初速度下滑,物塊P與斜面BC部分之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.75,取,重力加速度g=10m/s2,忽略空氣阻力,求:
(1)物塊第一次通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度大小vc;
(2)物塊第一次通過(guò)D點(diǎn)時(shí)受到軌道的支持力大小;
(3)物塊最終所處的位置。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教材中有這樣一則笑話:一位女士由于駕車超速而被警察攔。熳哌^(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“太太,您剛才的車速是60公里每小時(shí)!”.這位女士反駁說(shuō):“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個(gè)小時(shí),怎么可能走了60公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過(guò)60公里.”“這也是不可能的.我沿著前面的彎路只要再行駛10公里就到家了,根本不需要再開過(guò)60公里.”下面選項(xiàng)中關(guān)于這則笑話中所涉及的物理量說(shuō)法正確的是
A. 警察所說(shuō)的“您剛才的車速是60公里每小時(shí)!”是指女士駕車的平均速度
B. 警察所說(shuō)的“您剛才的車速是60公里每小時(shí)!”的實(shí)際意思是指下一小時(shí)女士真要開60公里
C. 女士所說(shuō)的才開了7分鐘是指時(shí)間間隔
D. 女士所說(shuō)的10公里是指從現(xiàn)在地點(diǎn)到她家的位移
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