【題目】有關(guān)速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 速度變化很大,加速度一定很大
B. 速度變化越來(lái)越快,加速度越來(lái)越小
C. 速度變化量的方向?yàn)檎铀俣确较蚩赡転樨?fù)
D. 速度方向?yàn)檎,加速度方向可能為?fù)
【答案】D
【解析】
加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,加速度方向與速度變化量的方向相同;
A、根據(jù)知,速度變化很大,加速度不一定大,還與時(shí)間有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越來(lái)越快,加速度越來(lái)越大,故B錯(cuò)誤;
C、加速度方向與速度變化量方向相同,速度變化量的方向?yàn)檎瑒t加速度方向?yàn)檎,?/span>C錯(cuò)誤;
D、加速度方向與速度方向可能相同,可能相反,即速度方向?yàn)檎铀俣确较蚩赡転樨?fù),此時(shí)物體做減速運(yùn)動(dòng),故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2,由輕質(zhì)彈簧相連.當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a,使a、b一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x1,物體的加速度大小為a1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿斜面向上拉著a,使a、b一起沿光滑斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x2,物體的加速度大小為a2。已知斜面的傾角為θ,則有( )
A. x1=x2 B. x1>x2 C. a1=a2 D. a1< a2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系;
(1)下列說(shuō)法正確的是______ (單選)
A.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力 B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法 D.只需要一條紙帶即可確定加速度與力的關(guān)系
(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的一端墊得過(guò)高,使得傾角偏大,他所得到的a,F關(guān)系是下列的______圖.(圖中a是小車(chē)的加速度,F是細(xì)線作用于小車(chē)的拉力)
(3)消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響后,可用盤(pán)和重物的重力代替小車(chē)所受的拉力,此時(shí)盤(pán)和重物的質(zhì)量m與小車(chē)總質(zhì)量M之間應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系為______
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50Hz)打出的一條紙帶如圖,他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm,s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是______m/s;紙帶加速度的大小是______m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑水平面上,a、b兩小球沿同一直線都以初速度大小v0做相向運(yùn)動(dòng),a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma和mb,當(dāng)兩小球間距小于或等于L時(shí),兩小球受到大小相等、方向相反的相互排斥的恒力作用;當(dāng)兩小球間距大于L時(shí),相互間的排斥力為零,小球在相互作用區(qū)間運(yùn)動(dòng)時(shí)始終未接觸,兩小球運(yùn)動(dòng)時(shí)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 在t1時(shí)刻兩小球間距最小
B. 在t2時(shí)刻兩小球的速度相同,且大小為
C. 在0t3時(shí)間內(nèi),b小球所受排斥力方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相同
D. 在0t3時(shí)間內(nèi),排斥力對(duì)a、b兩小球的沖量大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)繩的一端系著一個(gè)帶電小球,另一端固定于O點(diǎn),小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),最高點(diǎn)為a,最低點(diǎn)為b,不計(jì)空氣阻力,則
A. 小球帶負(fù)電
B. 小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒
C. 電場(chǎng)力與重力等值反向
D. 小球在從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,、b兩個(gè)小球穿在一根光滑的固定桿上,并且通過(guò)一條細(xì)繩跨過(guò)定滑輪連接。已知b球質(zhì)量為,桿與水平面成角,不計(jì)所有摩擦,重力加速度為。當(dāng)兩球靜止時(shí),繩與桿的夾角也為,繩沿豎直方向,則下列說(shuō)法正確的是
A. 可能受到2個(gè)力的作用
B. b可能受到3個(gè)力的作用
C. 繩子對(duì)的拉力大小等于
D. 的重力為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,區(qū)域Ⅰ內(nèi)有電場(chǎng)強(qiáng)度為E=2×104N/C、方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng);區(qū)域Ⅱ中有一光滑絕緣圓弧軌道,軌道半徑為R= 2m,軌道在A點(diǎn)的切線與水平方向成60°角,在B點(diǎn)的切線與豎直線CD垂直;在Ⅲ區(qū)域有一寬為d=3m的有界勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小未知,方向水平向右.一質(zhì)量為m=0.4kg、帶電荷量為q= -2×10-4C的小球(質(zhì)點(diǎn))從左邊界O點(diǎn)正上方的M點(diǎn)以速度v0=2m/s水平射入?yún)^(qū)域 I,恰好從A點(diǎn)沿圓弧軌道切線進(jìn)入軌道且恰好不能從Ⅲ區(qū)域中電場(chǎng)的右邊界穿出,(取g=10m/S2)求:
(1)OM的長(zhǎng)L;
(2)區(qū)域Ⅲ中電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E′;
(3)小球到達(dá)區(qū)域Ⅲ中的電場(chǎng)邊界上的點(diǎn)與oo′的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究與平行板電容器電容有關(guān)因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)中,只將電容器b板向左平移,靜電計(jì)指針的張角變小
B. 實(shí)驗(yàn)中,只將電容器b板向上平移,靜電計(jì)指針的張角變大
C. 實(shí)驗(yàn)中,只在極板間插入有機(jī)玻璃板,靜電計(jì)指針的張角變小
D. 實(shí)驗(yàn)中,只增加極板帶電量,靜電計(jì)指針的張角變大,表明電容增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小張和小李在游泳池做實(shí)驗(yàn),小張將一個(gè)小木球從離水面高H=3.2m處由靜止釋放,小李測(cè)出釋放后經(jīng)t=1.2s小球在水下速度減為零。假設(shè)木球在水中做勻減速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小球在水中的加速度大;
(2)小球在水中下落的最大深度h。
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