利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖所示,水平桌面上固定一傾
斜的氣墊導軌;導軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質量為M,左端由跨
過輕質光滑定滑輪的細繩與一質量為m的小球相連;遮光片兩條長邊與導軌垂直;導軌上B點有一光電門,可以測量遮光片經過光電門時的擋光時間t,用d表示A點到光電門B處的距離, b表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度,實驗時滑塊在A處由靜止開始運動。
⑴用游標卡尺測量遮光條的寬度b,結果如圖所示,由此讀出b=mm;
⑵滑塊通過B點的瞬時速度可表示為;
⑶某次實驗測得傾角,重力加速度用g表示,滑塊從A處到達B處時m和M組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為ΔEk=,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為ΔEp=,在誤差允許的范圍內,若ΔEk = ΔEp則可認為系統(tǒng)的機械能守恒;
⑷在上次實驗中,某同學改變A、B間的距離,作出的圖象如圖所示,并測得M=m,則重力加速度g=m/s2。
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖,在豎直平面內有一固定光滑軌道,其中AB是長為R的水平直軌道,BCD是圓心為O半徑為R的3/4圓形軌道,兩軌道相切于B點。在外力作用下,一小球從A點由靜止開始做勻加速直線運動,到達B點時撤去外力。已知小球恰好經過最高點C ,重力加速度大小為g ,求
(1)小球在AB段運動的加速度的大小;
(2)小球從D點運動到A點所用的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,光滑的水平面上有一個質量為M=2m的凸型滑塊,它的左側面與水平面相切,并且光滑,滑塊的高度為h。質量為m的小球,以某一初速度在水平面上迎著光滑曲面沖向滑塊。試分析計算小球的初速度滿足什么條件,小球才能越過滑塊。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖為某種魚餌自動投放器中的投餌管裝置示意圖,其下半部AB是一長為2R的豎直細管,上半部BC是半徑為R的四分之一圓弧彎管,管口沿水平方向,AB管內有一原長為R、下端固定的輕質彈簧。投餌時,每次總將彈簧長度壓縮到0.5R后鎖定,在彈簧上段放置一粒魚餌,解除鎖定,彈簧可將魚餌彈射出去。設質量為m的魚餌到達管口C時,對管壁的作用力恰好為零。不計魚餌在運動過程中的機械能損失,且鎖定和解除鎖定時,均不改變彈簧的彈性勢能。已知重力加速度為g。求:
(1)質量為m的魚餌到達管口C時的速度大小v1;
(2)彈簧壓縮到0.5R時的彈性勢能Ep;
(3)已知地面與水面相距1.5R,若使該投餌管繞AB管的中軸線OO-。在角的范圍內來回緩慢轉動,每次彈射時只放置一粒魚餌,魚餌的質量在到m之間變化,且均能落到水面。持續(xù)投放足夠長時間后,魚餌能夠落到水面的最大面積S是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下。離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落。改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,該實驗一現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后 ( )
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
小船橫渡一條河,船相對靜水的速度大小方向都不變。已知小船的運動軌跡如圖所示,則河水的流速 ( )
A.越接近B岸水速越大 | B.越接近B岸水速越小 |
C.由A到B水速先增后減 | D.水流速度恒定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
船在靜水中的速度與時間的關系如圖甲所示,河水的流速與船離河岸的距離的變化關系如圖乙所示,河寬為300m,則當船沿渡河時間最短的路徑渡河時( )
A.船渡河的最短時間是60 s |
B.要使船以最短時間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直 |
C.船在河水中航行的軌跡是一條直線 |
D.船在河水中的最大速度是 7 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質量m=4 kg的質點靜止在光滑水平面上的直角坐標系的原點O處,先用沿+x軸方向的力F1=8 N作用了2 s,然后撤去F1;再用沿+y方向的力F2=24 N作用了1 s.則質點在這3 s內的軌跡為圖中的( )
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