用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn),表格中L0、d、n、t分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)已測得的數(shù)據(jù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以算出:

(1)單擺長L=_______;
(2)單擺的周期T=_____________;
(3)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=____________;
(4)為了利用單擺較準(zhǔn)確地測出重力加速度,可選用的器材為________

A.20cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)
B.100cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)
C.100cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺(tái)
D.100cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺(tái)

L0+d/2   , t/n      , ,     B  

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過改變擺線長,測出幾組擺線長L和對(duì)應(yīng)的周期T的數(shù)據(jù),作出L-T2圖線,如圖所示.利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得重力加速度g=
4π2
y2-y1
x2-x1
4π2
y2-y1
x2-x1
;
(2)利用L-T2圖線求解重力加速度問題時(shí),若擺球的質(zhì)量分布不均勻,直線AB將
不通過
不通過
坐標(biāo)原點(diǎn)(填“通過”、“不通過”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

在用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)中:用擺線長為L、擺球直徑為2r的單擺測定本地的重力加速度,測得這架單擺完成N次全振動(dòng)用去時(shí)間t,那么,本地的重力加速度g=
2N2(L+r)
t2
2N2(L+r)
t2
.某同學(xué)用該式求重力加速度,在計(jì)算擺長時(shí),只測了擺線長而沒有將擺球半徑計(jì)算在內(nèi),最后求得的g值將比真實(shí)值
偏小
偏小
.(填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

在用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了減小測量周期的誤差,應(yīng)選擇擺球經(jīng)過最低點(diǎn)的位置開始計(jì)時(shí).圖(甲)中的秒表的示數(shù)為一單擺完成40次全振動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間,則該單擺振動(dòng)周期的測量值為
1.81
1.81
s.(取三位有效數(shù)字)
(2)用最小刻度為1mm的刻度尺測量擺長,測量情況如圖(乙)所示.O為懸點(diǎn),由圖可知此時(shí)單擺擺長的測量值為
0.8120
0.8120
m.
(3)若用L表示單擺的擺長,T表示周期,那么用單擺測重力加速度的表達(dá)式為g=
4
π2L
T2
4
π2L
T2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,下列措施中可以提高實(shí)驗(yàn)精度的是
ABC
ABC

A.選細(xì)線做為擺線
B.單擺擺動(dòng)時(shí)保持?jǐn)[線在同一豎直平面內(nèi)
C.拴好擺球后,令其自然下垂時(shí)測量擺長
D.計(jì)時(shí)起止時(shí)刻,選在最大擺角處
(2)某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測得擺線長為97.50cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間,則:
①該擺擺長為
98.50
98.50
 cm.
②如果測得的g值偏小,可能的原因是
B
B

A.測擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)末固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)記為50次
③為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=
4π2
k
4π2
k
(用k表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

一組同學(xué)在做“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用正確的方法操作,測定了六組擺長L和周期T的對(duì)應(yīng)值,為求出重力加速度g,四位同學(xué)提出了四種不同的處理方法,其中正確的是( 。

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