【題目】下列說法不正確的是( )

A. 物體具有向東的加速度，而速度方向卻向西。

B. 物體運動加速度等于0，速度一定等于0。

C. 兩物體相比，一個物體的速度變化量比較大，而加速度卻比較小。

D. 物體做直線運動，后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻比前一階段大。

【答案】B

【解析】物體具有向東的加速度，而速度方向卻向西，此時物體向西做減速運動，選項A有可能；物體運動加速度等于0，速度不一定等于0，例如勻速直線運動的物體，選項B不可能；兩物體相比，一個物體的速度變化量比較大，如果時間較長，則加速度比較小，選項C有可能； 物體做直線運動，后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻比前一階段大，選項D有可能；故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距l的兩小球A、B位于同一高度h（l、h均為定值）．將A向B水平拋出的同時，B自由下落．A、B與地面碰撞前后，水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反．不計空氣阻力及小球與地面碰撞的時間，則（ ）．

A. A、B在第一次落地前能否相碰，取決于A的初速度

B. A、B在第一次落地前若不碰，此后就不會相碰

C. A、B不可能運動到最高處相碰

D. A、B一定能相碰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運動下列說法正確的是( )

A. 物體豎直向下的運動就是自由落體運動

B. 加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動

C. 在自由落體運動過程中,不同質(zhì)量的物體速度變化的規(guī)律相同

D. 物體做自由落體運動,受力情況與質(zhì)量無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其圖象如圖所示。已知兩車在=3s時并排行駛，則

A. 在=0時，乙車在甲車前7．5m

B. 兩車另一次并排行駛的時刻是=1s

C. 在=2s時，乙車在甲車前面

D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為30m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理現(xiàn)象及其在科技中的應(yīng)用的說法正確的是（ ）

A. 交流感應(yīng)電動機是利用電磁驅(qū)動的原理工作的

B. 穿過線圈的磁通量為0，感應(yīng)電動勢一定為0

C. 自感現(xiàn)象是收音機中“磁性天線”工作的基礎(chǔ)

D. 磁電式電流表中，極靴與鐵質(zhì)圓柱間產(chǎn)生的是勻強磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為的小物塊，從光滑平臺上的A點以的初速度水平拋出，到達C點時，恰好沿C點的切線方向進入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道，最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點的質(zhì)量為的長木板，已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平，木板下表面與水平地面之間光滑，小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)，圓弧軌道的半徑為，C點和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角，不計空氣阻力，g取，求：

（1）小物塊剛要到達圓弧軌道末端D點時對軌道的壓力；

（2）要使小物塊不滑出長木板，木板的長度L至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的正方體和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間，處于靜止狀態(tài)。m和M的接觸面與豎直方向的夾角為，重力加速度為g，若不計一切摩擦，下列說法正確的是

A．水平面對正方體M的彈力大于（M+m）g

B．水平面對正方體M的彈力大小為（M+m）gcos

C．墻面對正方體m的彈力大小為mgtan

D．墻面對正方體M的彈力大小為mgctg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點是在物理學(xué)中是一種理想化的模型，以下情形中列車可以被看做質(zhì)點的是（ ）

A. 測試列車通過站臺的時間

B. 測試列車通過某橋頭的時間

C. 測試列車通過某隧道口的時間

D. 測試列車通過從上海虹橋站至廈門站的運行時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將兩支鉛筆并排放在一起，中間留一條狹縫，通過這條狹縫去看與其平行的日光燈，能觀察到彩色條紋，這是由于光的_____（選填“折射”“干涉”或“衍射”）．當縫的寬度______（選填“遠大于”或“接近”）光波的波長時，這種現(xiàn)象十分明顯．

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同步練習(xí)冊答案