(1)某同學在探究電磁感應現(xiàn)象時,用導線將電流計、螺線管A連成如圖(甲)所示的電路;將另一個較細的螺線管B與蓄電池、滑動變阻器、開關連成了圖(乙)所示的電路,另配有條形磁鐵和軟鐵棒各一根。已知將條形磁鐵的S極向下插入螺線管A時,電流計指針向左偏,下述操作與現(xiàn)象的判斷中正確的是(  )

A.若將軟鐵棒直接插入螺線管A,電流計指針向左偏

B.將乙電路開關閉合后,再將螺線管B,從A的上方倒插入A中時,電流計指針向右偏

C.在保持B在A中且通電的情況下,將滑動變阻器滑片突然向左移,則電流計指針向左偏轉

D.在保持B在A中且通電的情況下,突然斷開開關S,則電流計示數(shù)為零,指針不發(fā)生偏轉

(2)某同學探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系,圖(a)為其實驗裝置簡圖。(交流電的頻率為50 Hz)

①圖(b)為某次實驗得到的紙帶,紙帶上相鄰計數(shù)點間有4個點未畫出,則小車的加速度大小為____________。

②保持砂和砂桶質量為變,改變小車質量m,分別得到加速度a與質量m及對應的數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

小車加速度a/m·s-2

1.80

1.65

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

小車質量m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

kg-1

4.00

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

請在價標紙中畫出a-圖線,并根據(jù)后5組數(shù)據(jù)得出的圖線求出小車加速度a與質量倒數(shù)之間的關系式:___________________。解釋由前3組數(shù)據(jù)得到圖線形狀不準確的原因_______________。

(1)B

(2)①0.64 m/s2

a=(m/s2)

由前3組數(shù)據(jù)得到的圖線已逐漸發(fā)生了偏移,這是由于小車質量比較小時,不能滿足小車質量遠大于小桶及砂質量,小車所受合外力已變小

解析:(1)若將鐵棒直接插入螺線管A,則無感應電流,選項A錯誤,將乙電路開關閉合后,螺線管B的上方相當于條形磁鐵的N極,再將螺線管B,從A的上方倒插入A中時,則由題給條件電流計指針向右偏,選項B正確,在保持B在A中且通電的情況下,將滑動變阻器滑片突然向左移,則螺線管B中的電流將減小,穿過線圈A的磁通量將減小,由題給條件,則電流計指針向右偏轉,選項C錯誤,在保持B在A中且通電的情況下,突然斷開開關S,穿過線圈A的磁通量將減小,由題給條件,則電流計指針向右偏轉,選項D錯誤。

(2)求紙帶的加速度,由逐差法:S4-S1=3a1T2,S5-S2=3a2T2,S6-S3=3a3T2,周期T=0.1 s,a==0.64 m/s2,根據(jù)表格中的電壓和電流的對應關系描繪出點,再用平滑的曲線連接起來,如上圖所示,由圖象的斜率易知小車加速度a與質量倒數(shù)之間的關系式:a=(m/s2),由前3組數(shù)據(jù)得到的圖線已逐漸發(fā)生了偏移,這是由于小車質量比較小時,不能滿足小車質量遠大于小桶及砂質量,小車所受合外力已變小。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學在探究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知
C
C

A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N    
B.木塊受到最大靜摩擦力一定為0.6N
C.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小各不相同
實驗次數(shù) 小木塊的運動狀態(tài) 彈簧測力計讀數(shù)(N)
1 靜止 0.4
2 靜止 0.6
3 直線加速 0.7
4 勻速直線 0.5
5 直線減速 0.3
(2)有一個純電阻用電器,其電阻約為20Ω,試設計一個能較精確地測量該用電器電阻的電路,要求使該用電器兩端的電壓變化范圍盡可能地大.可選用的器材有:
A.電源:電動勢為8V,內電阻為1.0Ω
B.電流表:量程0.6A,內阻RA約為0.50Ω;
C.電壓表:量程10V,內阻RV為10kΩ;
D.滑動變阻器:最大電阻值為5.0Ω;
E.滑動變阻器:最大電阻值為1000Ω
開關一個、導線若干.
①選用的滑動變阻器是(填序號)
D
D

②在答題紙上對應的方框內畫出實驗電路圖.
③用該電路可以使用電器兩端的電壓變化范圍約為
6.4
6.4
 V.
④若實驗中在用電器正常工作的狀態(tài)下電流表的示數(shù)為I,電壓表的示數(shù)U,考慮到電表內阻引起的系統(tǒng)誤差,則用測量量及電表內阻計算用電器電阻值的表達式為
R=
URV
IRV-U
R=
URV
IRV-U

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?江門一模)(1)①用游標卡尺(游標尺上有50個等分刻度)測定某工件的寬度,如圖所示,此工件的寬度為
23.24
23.24
mm.

②某同學在探究加速度與力的關系時,得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,共中S1=7.05cm、S2=7.68cm,S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是
0.864
0.864
m/s,小車運動的加速度計算表達式為
a=
S6+S5+S4-S3-S2-S1
qT2
a=
S6+S5+S4-S3-S2-S1
qT2
,加速度的大小是
0.64
0.64
m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)

(2)測量額定電壓為2.5V的小燈泡在0-2.5V電壓下的實際功率和電阻值,備有下列器材:
A.待測小燈泡:額定電壓為2.5V,額定電流約為0.3A
B.電壓表:0-3-15V:O-3V量程的內電阻為3kΩ,0-15V量程的內電阻為15kΩ
C.電流表:O-0.6-3A:O-0.6A量程的內電阻為0.13Ω,0-3A量程的內電阻為0.025Ω
D.電池組:電動勢約3V,內電阻不詳
E.滑動變阻器:最大阻值為20Ω,額定電流2A
F.電鍵,導線若干
①根據(jù)本實驗的需要,電流表應當選用--量程,電壓表應當選用
0-3V
0-3V
量程.
②當電壓表示數(shù)為2.50V時,電流表示數(shù)如圖所示,則這個小燈泡在額定電壓下的實際功率為
0.80
0.80
W,燈絲電阻為
7.81
7.81
Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
③按照實驗要求,將圖中的器件連接成完整實驗電路.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)有同學利用如圖1的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結點O,每個鉤碼的質量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:
a改變鉤碼個數(shù),實驗能完成的是
 

精英家教網(wǎng)
A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
b在拆下鉤碼和繩子前,應該做好三個方面的記錄:
 
;
 
 

(2)如圖2所示裝置,在探究影響平行板電容器電容的因素實驗中,①充好電的平行板電容器的極板A與一靜電計相接,極板B接地.若極板B稍向上移動一點,由觀察到的靜電計指針變化分析平行板電容器電容變小結論的依據(jù)是
 

A.兩極板間的電壓不變,極板上的電量變大
B.兩極板間的電壓不變,極板上的電量變小
C.極板上的電量幾乎不變,兩極板間的電壓變大
D.極板上的電量幾乎不變,兩極板間的電壓變小
②如圖3所示為電容式傳感器構件的示意圖,工作時動片(電極板A)沿平行于定片(電極板B)的方向發(fā)生一小段位移s,電容C便發(fā)生變化,通過測量電容C的變化情況就可以知道位移s.如果忽略極板的邊緣效應,那么在圖中,能正確反映電容C和位移s間函數(shù)關系的是
 
.(選填選項前面的字母)
精英家教網(wǎng)
(3)某同學在探究影響單擺振動周期的因素時,針對自己考慮到的幾個可能影響周期的物理量設計了實驗方案,并認真進行了實驗操作,取得了實驗數(shù)據(jù).他經(jīng)過分析后,在實驗誤差范圍內,找到了在擺角較小的情況下影響單擺周期的一個物理量,并通過作圖象找到了單擺周期與這個物理量的明確的數(shù)量關系.該同學的實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
擺長L/m
周期T/s
最大擺角θ
擺球種類及質量m/g 
0.7000 0.7500 0.8000 0.8500 0.9000
鋼球A
8.0
3.0 1.69 1.73 1.80 1.86 1.89
9.0 1.68 1.74 1.79 1.85 1.90
鋼球B
16.0
3.0 1.68 1.74 1.79 1.85 1.90
9.0 1.69 1.73 1.80 1.85 1.89
銅球
20.0
3.0 1.68 1.74 1.80 1.85 1.90
9.0 1.68 1.74 1.79 1.85 1.90
鋁球
6.0
3.0 1.68 1.74 1.80 1.85 1.90
9.0 1.69 1.74 1.80 1.86 1.91
①分析上面實驗表格中的數(shù)據(jù),你認為在擺角較小的情況下影響單擺周期的這個物理量是:
 

②利用表中給出的數(shù)據(jù),試在圖4中坐標紙上畫出T2與L的關系圖線,該圖線斜率k的表達式k=
 
,k的數(shù)值為k=
 
.利用圖線斜率k表示重力加速度的表達式為g=
 
(用字母表示).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?福建)(1)某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?BR>①用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結果如圖所示,則該擺球的直徑為
0.97
0.97
cm.
②小組成員在實驗過程中有如下說法,其中正確的是
C
C
.(填選項前的字母)
A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為
t100

C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小
(2)某同學在探究規(guī)格為“6V,3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中:
①在小電珠接入電路前,使用多用電表直接測量小電珠的電阻,則應將選擇開關旋至
D
D
檔進行測量.(填選項前的字母)
A.直流電壓10V                    B.直流電流5mA
C.歐姆×100                        D.歐姆×1
②該同學采用圖甲所示的電路進行測量.圖中R為滑動變阻器(阻值范圍0~20Ω,額定電流1.0A),L為待測小電珠,V為電壓表(量程6V,內阻20kΩ),A為電流表(量程0.6A,內阻1Ω),E為電源(電動勢8V,內阻不計),S為開關.
Ⅰ.在實驗過程中,開關S閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于最
端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在實驗過程中,已知各元器件均無故障,但閉和開關S后,無論如何調節(jié)滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)總是調不到零,其原因是
1
1
點至
5
5
點的導線沒有連接好;(圖甲中的黑色小圓點表示接線點,并用數(shù)字標記,空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字,如“2點至 3點”的導線)
Ⅲ.該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示,則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而
增大
增大
.(填“不變”、“增大”或“減小”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學在探究規(guī)格為“6 V,3 W”的小電珠伏安特性曲線實驗中:

①在小電珠接入電路前,使用多用電表直接測量小電珠的電阻,則應將選擇開關旋至_______擋進行測量.(填選項前的字母)

A.直流電壓10 V     B.直流電流5 mA       C.歐姆×100    D.歐姆×1

②該同學采用圖甲所示的電路進行測量.圖中R為滑動變阻器(阻值范圍0~20 Ω,額定電流1.0 A),L為待測小電珠,V為電壓表(量程6 V,內阻20 kΩ),A為電流表(量程0.6 A,內阻1 Ω),E為電源(電動勢8 V,內阻不計),S為開關.

Ⅰ.在實驗過程中,開關S閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于最________端;(填“左”或“右”)

Ⅱ.在實驗過程中,已知各元器件均無故障,但閉合開關S后,無論如何調節(jié)滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)總是調不到零,其原因是______點至________點的導線沒有連接好;(圖甲中的黑色小圓點表示接線點,并用數(shù)字標記,空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字,如“__2__點至__3__點”的導線)

Ⅲ.該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示,則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而____________.(填“不變”、“增大”或“減小”)

(2)如圖為游標卡尺的模型圖,請寫出內測量爪和深度尺的作用

A:內測量爪             

B:深度尺               

ks5u

 


查看答案和解析>>

同步練習冊答案