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在做“練習使用打點計時器”的實驗時，圖中是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標以1、2、3…，若電源的頻率為50赫茲，那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為________s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為＝3.0 cm、＝7.5 cm、＝13.5 cm，則物體通過1計數(shù)點的速度＝________m/s，通過2計數(shù)點的速度＝________m/s，運動的加速度為________m/s2。

0.1、0.375 、0.525 、1.50      

解析試題分析：由于打點計時器打點周期為0.02s，又每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，因此相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為，根據(jù)速度的定義可知，物體通過1計數(shù)點的速度為：v1＝＝×10－2m/s＝0.375m/s，通過2計數(shù)點的速度為：v2＝＝×10－2m/s＝0.525m/s，根據(jù)加速度的定義式可知，物體運動的加速度為：a＝＝1.50m/s2。
考點：本題主要考查了紙帶的處理問題，屬于中檔題。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了測定電流表A1的內阻，采用如圖所示的電路．其中：

A1是待測電流表，量程為300 μA，內阻約為100 Ω；
A2是標準電流表，量程是200 μA；
R1是電阻箱，阻值范圍是0～999.9 Ω；
R2是滑動變阻器；
R3是保護電阻；
E是電池組，電動勢為4 V，內阻不計
S1是單刀單擲開關，S2是單刀雙擲開關．
（1）根據(jù)電路圖，請在實物圖中畫出連線，將器材連接成實驗電路．

（2）連好電路，將S2扳到a處，閉合S1，調節(jié)滑動變阻器R2使A2的讀數(shù)是150 μA；然后將開關S2扳到b處，保持R2不變，調節(jié)電阻箱R1，使A2的讀數(shù)仍為150 μA。若此時電阻箱R1各旋鈕的位置如圖所示，電阻箱R1的阻值是________Ω，則待測電流表A1的內阻Rg＝________Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）如圖甲所示，為某同學測繪額定電壓為2.5V的小燈泡的伏安特性曲線的實驗電路圖。
（1）根據(jù)圖甲所示電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物圖連接完整。（4分）

（2）開關S閉合之前，圖甲中滑動變阻器的滑片應該置于____            ____端（選填“A”、“B”或“AB中間”）（2分）
（3）實驗中測得有關數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出小燈泡的I—U特性曲線（用橫坐標表示U）。（4分）

U/V
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
I/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0. 26
0.27

（4）根據(jù)你描繪的I—U特性曲線，可求得燈泡的額定功率為          W．（2分）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(12分)物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。


（1）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個連續(xù)的點未標出，計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=          (保留三位有效數(shù)字)。
(2)為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測量的有        。（填入所選物理量前的字母）

A．滑塊運動的時間tB．木板的質量m1
C．滑塊的質量m2D．托盤和砝碼的總質量m3
（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=                （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

用電流表和電壓表測一節(jié)干電池的電動勢和內電阻。
（1）如圖中給出了(a)、(b)兩個供選用的電路圖，為了較精確地測定電動勢和內電阻，實驗中應選用電路
  。

（2）正確選用電路后，根據(jù)圖(c)所示的器材，請用實線表示導線，將圖(c)中器材連成實驗電路。

（3）實驗時經測量得出的數(shù)據(jù)如表所示，請在圖(d)的方格紙上畫出U-I圖線，利用圖線可求出電源電動勢和內電阻分別為_____、_____.

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）某同學為了測量電流表A1的內阻，準備有如下器材：
a．電流表A1（量程300mA，內阻約為5Ω）；
b．電流表A2（量程600mA，內阻約為1Ω）；
c．電壓表V（量程15V，內阻約為3kΩ）；
d．滑動變阻器R1（0～10Ω，額定電流為1A）；
e．滑動變阻器R2（0～250Ω，額定電流為0．01A）；
f．電源E（電動勢3V，內阻較�。�；
g．定值電阻R0（5Ω）；
h．開關一個、導線若干．
（1）為了使待測電流表A1的示數(shù)從零開始變化，并多測幾組數(shù)據(jù)，盡可能地減少誤差，在以上給定的器材中應選擇的是___________．（填器材前的代號）
（2）在方框內畫出測量用的電路原理圖，并在圖中標出所用器材的代號．

 
 

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某實驗小組設計了如圖甲所示的實驗裝置，通過改變重物的質量來探究滑塊運動的加速度和所受拉力F的關系。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條一F圖線，如圖乙所示。

（1）圖線①是軌道處于       （填“水平”或“傾斜”）情況下得到的實驗結果；
（2）圖線①、②的傾斜程度（斜率）一樣，說明了什么問題?      （填選項前的字母）
A．滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質量在兩種情況下是一樣的
B．滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質量在兩種情況下是不一樣的
C．滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質量在兩種情況下是否一樣不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（11分）某同學設計了一個探究加速度與物體所受合力F及物體質量m的關系實驗。如圖（a）所示為實驗裝置簡圖。A為小車，B為打點計時器，C為裝有沙的沙桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于沙和沙桶總重量，小車運動加速度可用紙帶上的點求得。  

（1）（3分）圖（b）為某次實驗得到的紙帶（交流電的頻率為50Hz），試由圖中數(shù)據(jù)求出小車運動的加速度=_______／s2。（結果保留兩位有效數(shù)字）  
（2）保持沙和沙桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車運動的加速度與質量及對應的1／數(shù)據(jù)如下表

次數(shù)
 		1
 		2
 		3
 		4
 		5
 		6
 		7
 		8
 
小車加速度a（／s2）
 		1.90
 		1.72
 		1.49
 		1.25
 		1.00
 		0.75
 		0.50
 		0.30
 
小車質量（kg）
 		0.25
 		0.29
 		0.33
 		0.40
 		0.50
 		0.71
 		1.00
 		1.67
 
1/ （kg-1）
 		4.00
 		3.50
 		3.00
 		2.50
 		2.00
 		1.40
 		1.00
 		0.60
 
①（3分）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關系，請在方格坐標紙中作出圖線。
②（3分）從圖線中得到F不變時小車加速度與之間定量關系式為__________。
（3）（2分）保持小車質量不變，改變沙和沙桶的重量，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度與合力F圖線如圖（d）所示，該圖線不通過原點，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因是__________.

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

現(xiàn)有器材：①一個量程為10.0mA、內阻約30-40的電流表  
②定值電阻R1=150     ③定值電阻R2=100    
④單刀單擲開關K        ⑤導線若干。
要求利用這些器材測量一節(jié)干電池（電動勢約1.5V）的電動勢。
實驗步驟為：先按左下圖連接電路，得出
按實驗原理，需要兩組實驗數(shù)據(jù)才能求解E
(1)請在右下圖中連接另一個實驗電路，測得電流I2
(2)用已知量R1、R2和直接測得量I1、I2表示待測電動勢的表達式為E=  __________

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同步練習冊答案