【題目】如圖所示,長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來靜止的長(zhǎng)木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示,則下列說法正確的是( )
A.木板獲得的動(dòng)能為2J
B.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為4 J
C.木板A的最小長(zhǎng)度為1 m
D.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
【答案】C
【解析】解:A、由圖示圖象可知,木板獲得的速度為v=1m/s,A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以B的初速度方向?yàn)檎较颍蓜?dòng)量守恒定律得:mv0=(M+m)v,
解得:M=2kg,木板A的質(zhì)量為 M=2kg,木板獲得的動(dòng)能為:Ek= Mv2= ×2×12=1J,故A錯(cuò)誤.
B、系統(tǒng)損失的機(jī)械能△E= mv02﹣ mv2﹣ Mv2,代入數(shù)據(jù)解得:△E=2J,故B正確;
C、由圖得到:0﹣1s內(nèi)B的位移為xB= ×(2+1)×1m=1.5m,A的位移為xA= ×1×1m=0.5m,木板A的最小長(zhǎng)度為L(zhǎng)=xB﹣xA=1m,故C正確.
D、由圖示圖象可知,B的加速度:a= = =﹣1m/s2,負(fù)號(hào)表示加速度的方向,由牛頓第二定律得:μmBg=mBa,代入解得,μ=0.1,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
由圖能讀出木板獲得的速度,根據(jù)動(dòng)量守恒定律求出木板A的質(zhì)量,根據(jù)Ek= mv2求解木板獲得的動(dòng)能.根據(jù)斜率求出B的加速度大小,根據(jù)牛頓第二定律求出動(dòng)摩擦因數(shù).根據(jù)“面積”之差求出木板A的長(zhǎng)度.根據(jù)系統(tǒng)克服摩擦力做功求解系統(tǒng)損失的機(jī)械能.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng).某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,如圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止懸吊著時(shí)的平衡位置,人在從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過程中( )
A.人在Pa段做自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài)
B.在ab段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)
C.由a到c加速度先減小后增加,速度先增加后減小
D.在c點(diǎn),人的速度為零,其加速度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一根不可伸長(zhǎng)、柔軟的輕繩左、右兩端分別系于 A、B 兩點(diǎn)上,一物體用動(dòng)滑輪懸掛在輕繩上,達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為1 ,繩子張力為 F1 ;將繩子右端 移至 C 點(diǎn),待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為2 ,繩子張力為 F2 ;將繩子右端再由 C 點(diǎn)移至 D 點(diǎn),待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩 子間的夾角為3 ,繩子張力為 F3 ,不計(jì)摩擦,并且 BC 為豎直線,則( )
A. 1 2 3 B. 1 2 3
C. F1 F2 F3 D. F1 F2 F3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩物體A、B按如圖所示連接且處于靜止?fàn)顟B(tài),已知兩物體質(zhì)量mA>mB,A物體和地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)給B加一個(gè)水平力F,使物體B緩慢移動(dòng),物體A始終靜止,則此過程中( )
A. 物體A對(duì)地面的壓力逐漸變大 B. 物體A受到的摩擦力變小
C. 繩的拉力不變 D. 地面對(duì)A的作用力變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子.發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)為: N+ He→ O+ H.已知氮核質(zhì)量為mN=14.00753u,氧核的質(zhì)量為mO=17.00454u,氦核質(zhì)量mHe=4.00387u,質(zhì)子(氫核)質(zhì)量為mp=1.00815u.(已知:1uc2=931MeV,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)求:
(1)這一核反應(yīng)是吸收能量還是放出能量的反應(yīng)?相應(yīng)的能量變化為多少?
(2)若入射氦核以v0=3×107m/s的速度沿兩核中心連線方向轟擊靜止氮核.反應(yīng)生成的氧核和質(zhì)子同方向運(yùn)動(dòng),且速度大小之比為1:50.求氧核的速度大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,繃緊的傳送帶,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,始終保持v0=2m/s的速度勻速運(yùn)行,傳送帶與水平面成30°角,現(xiàn)把質(zhì)量為m=10kg的工件輕輕放在傳送帶底端,經(jīng)過一段時(shí)間后,工件被送到高h=2m的平臺(tái)上,已知工件與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=, g取10m/s2,求工件經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間被運(yùn)到平臺(tái)上?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)距離地面125時(shí)打開降落傘,傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)速度為5。求:
(1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少;
(2)離開飛機(jī)后,經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一小物塊沿斜面向上滑動(dòng),然后滑回到原處.物塊初動(dòng)能為Ek0 , 與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)不變,則該過程中,物塊的動(dòng)能Ek與位移x關(guān)系的圖線是( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖甲所示,MN、PQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ=30°角固定,M、P之間接電阻箱R,導(dǎo)軌所在空間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T.質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上,且與軌道垂直,金屬桿ab接入電路的電阻值為r.現(xiàn)從靜止釋放桿ab,測(cè)得最大速度為vm . 改變電阻箱的阻值R,得到vm與R的關(guān)系如圖乙所示.已知軌道間距為L(zhǎng)=2m,重力加速度g取10m/s2 , 軌道足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì).
(1)當(dāng)R=0時(shí),求桿ab勻速下滑時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的大小,并判斷桿中的電流方向;
(2)求解金屬桿的質(zhì)量m和阻值r;
(3)當(dāng)R=4Ω時(shí),從靜止釋放ab桿,在ab桿加速運(yùn)動(dòng)的過程中,回路瞬時(shí)電功率每增加1W 時(shí),合外力對(duì)桿做功多少?
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