（10分）某校物理興趣小組的同學(xué)對(duì)“水果電池”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
①選擇最佳電極材料的探究實(shí)驗(yàn)：保持極板間的距離為1．5cm，極板的有效面積為4．5cm2，選用不同的金屬材料作電極。下表為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
 
鐵—鋅
鐵—銅
鋅—銅
鋁—銅
短路電流
I/μA
開(kāi)路電壓
U/V
短路電流
I/μA
開(kāi)路電壓
U/V
短路電流
I/μA
開(kāi)路電壓
U/V
短路電流
I/μA
開(kāi)路電壓
U/V
蘋果
60
0．55
70
0．60
125
0．95
90
0．65
梨
30
0．40
40
0．50
90
0．60
20
0．20
菠蘿
140
0．55
90
0．45
220
1．00
100
0．50
橙子
200
0．78
185
0．70
245
1．05
170
0．75
番茄
120
0．55
110
0．36
190
0．70
100
0．30

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，選用           金屬材料做電極制成的水果電池效果好。
②根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以知道，水果電池的內(nèi)阻很大，為了測(cè)定水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，興趣小組的同學(xué)利用電阻箱和電流表組成電路來(lái)測(cè)定水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
a．在如圖方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖
b．如圖，是一正在測(cè)量中的電阻箱示意圖，則該電阻箱的讀數(shù)為_(kāi)___________Ω。
c．下表為某次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)
電阻箱R/Ω
500
1000
1500
2000
2500
電流表示數(shù)I/μA
182
167
153
143
133

5．46
5．99
6．54
6．99
7．52
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中作出關(guān)系圖像如圖所示，根據(jù)圖像可以得水果電池的內(nèi)阻r為            ，電動(dòng)勢(shì)E為             。
① 鋅—銅    （1分）
②a．如圖所示（3分）

b．2635Ω （2分）
c． 5000Ω ，（2分）      1.0V  （2分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材如下：
A．待測(cè)的干電池（電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)電阻約為2Ω）
B．電壓表V1（0—2V，內(nèi)阻Rr1=4000Ω）
C．電壓表V2（0—2V，內(nèi)陰Rr2約為3500Ω）
D．電流表A（0—3A，內(nèi)阻0.1Ω）
E．電阻箱R1（0—9999Ω）
F．滑動(dòng)變阻器R2（0—200Ω，1A）
G．電鍵和導(dǎo)線若干
該小組根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

（1）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整主要的實(shí)驗(yàn)步驟：
a.閉合開(kāi)關(guān)        ，記下V1的讀數(shù)U1，
b.閉合開(kāi)關(guān)         ，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)     ，記下          。
（2）請(qǐng)你根據(jù)以上步驟記錄的物理量和已知的物理量寫(xiě)出該干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的表達(dá)式：E=           ，r=         。
（3）在現(xiàn)有器材的條件下，請(qǐng)你選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材，并設(shè)計(jì)出另一種測(cè)量干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的方案，在下邊實(shí)踐方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。
（4）如果要求用圖象法處理你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，并能根據(jù)圖象較直觀地求出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，則較適合的函數(shù)表達(dá)式是        ，請(qǐng)你在下邊虛線方框中畫(huà)出此表達(dá)式對(duì)應(yīng)的大致圖象。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示是測(cè)量通電螺線管A內(nèi)部磁感應(yīng)強(qiáng)度B及其與電流I關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。將截面積為S、匝數(shù)為N的小試測(cè)線圈P置于螺線管A中間，試測(cè)線圈平面與螺線管的軸線垂直，可認(rèn)為穿過(guò)該試測(cè)線圈的磁場(chǎng)均勻。將試測(cè)線圈引線的兩端與沖擊電流計(jì)D相連。撥動(dòng)雙刀雙擲換向開(kāi)關(guān)K，改變通入螺線管的電流方向，而不改變電流大小，在P中產(chǎn)生的感應(yīng)電流引起D的指針偏轉(zhuǎn)。

（1）將開(kāi)關(guān)合到位置1，待螺線管A中的電流穩(wěn)定后，再將K從位置1撥到位置2，測(cè)得D的最大偏轉(zhuǎn)距離為dm，已知沖擊電流計(jì)的磁通靈敏度為Dφ，Dφ＝，式中為單匝試測(cè)線圈磁通量的變化量。則試測(cè)線圈所在處磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝           ；若將K從位置1撥到位置2的過(guò)程所用的時(shí)間為Δt，則試測(cè)線圈P中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)ε＝           。
（2）調(diào)節(jié)可變電阻R，多次改變電流并撥動(dòng)K，得到A中電流I和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的數(shù)據(jù)，見(jiàn)右表。由此可得，螺線管A內(nèi)部在感應(yīng)強(qiáng)度B和電流I的關(guān)系為B＝                      。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
I（A）
B（×10－3T）
1
0.5
0.62
2
1.0
1.25
3
1.5
1.88
4
2.0
2.51
5
2.5
3.12
 
（3）（多選題）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，提高測(cè)量的準(zhǔn)確性，可采取的措施有
（A）適當(dāng)增加試測(cè)線圈的匝數(shù)N
（B）適當(dāng)增大試測(cè)線圈的橫截面積S
（C）適當(dāng)增大可變電阻R的阻值
（D）適當(dāng)撥長(zhǎng)撥動(dòng)開(kāi)關(guān)的時(shí)間Δt

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，為萬(wàn)用表歐姆擋的內(nèi)部電路，a、b為表筆插孔，下列說(shuō)法中正確的是_______。
A．a(chǎn)孔插紅表筆
B．表盤刻度是均勻的
C．用×100Ω擋測(cè)量時(shí)，若指針指在0Ω附近，則應(yīng)換用×1 kΩ擋
D．測(cè)量“220V 100W”的燈泡的電阻，會(huì)發(fā)現(xiàn)測(cè)量的電阻比4840Ω小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

有一個(gè)標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡，現(xiàn)要測(cè)定其在0到2.5V的范圍內(nèi)不同電壓下的電功率，并作出其電功率P與其兩端電壓的平方U2的關(guān)系曲線。有下列器材可供選擇：
A．電壓表V（0～3V，內(nèi)阻RV＝3kΩ）                       B．電流表G(0～500μA，內(nèi)阻RG＝600Ω)
C．電阻箱R1（0～99.99Ω）                                         D．滑動(dòng)變阻器R3（10Ω，2A）
E．滑動(dòng)變阻器R4（1kΩ，0.5A）                                 F．電源（直流4V，內(nèi)阻不計(jì)）
（1）為保證實(shí)驗(yàn)安全、準(zhǔn)確、操作方便，應(yīng)選用的器材除小燈泡、電源、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，還需要___________________________________（均用器材對(duì)應(yīng)的字母填寫(xiě)）；
（2）根據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路，完成下圖的連線；
（3）根據(jù)你的設(shè)計(jì)，若從儀表盤上讀得的數(shù)據(jù)分別為U、IG，則小燈泡在該條件下的功率表達(dá)式________________________________。（均用字母表示）。表達(dá)式中除U、IG以外，其他符號(hào)的意義是_____________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，部分導(dǎo)線已連接。

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中未完成的電路連接好。
（2）如果在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流表的指針向右偏了一下，那么閉合開(kāi)關(guān)后，將原線圈迅速插入副線圈的過(guò)程中，電流表指針將向    偏；原線圈插入副線圈后，將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右滑動(dòng)時(shí)，電流表指針將向     偏。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）（1）（6分）下圖為同一個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的四條長(zhǎng)度相同的紙帶，則下面判斷正確的是 ____________(填選項(xiàng)前的字母)

A．甲紙帶加速度最大            B．乙紙帶加速度最大
C．丁紙帶平均速度最小          D．丙紙帶平均速度最大
（2）（12分）利用如圖甲所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，提供的器材為:
（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻未知
（B）直流電壓表V1、V2，內(nèi)阻很大
（C）直流電流表A，內(nèi)阻可忽略不計(jì)
（D）定值電阻R0，阻值未知，但不小于5W
（E）滑動(dòng)變阻器
（F）導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)
①甲同學(xué)利用該電路完成實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個(gè)電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：
U/V
2.62
2.48
2.34
2.20
2.06
1.92
I/A
0.08
0.12
0.19
0.20
0.24
0.28
試?yán)帽砀裰械臄?shù)據(jù)作出U-I圖，由圖像可知，該同學(xué)測(cè)得兩節(jié)干電池總的電動(dòng)勢(shì)值為_(kāi)_________V，內(nèi)阻為_(kāi)_________W（均保留2位有效數(shù)字）。由計(jì)算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應(yīng)為表__________（選填“V1”或“V2”）


②乙同學(xué)在找出斷路的導(dǎo)線并調(diào)換好的導(dǎo)線后，連接好原電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù)，并將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到不同位置，記錄了U1、U2、I的一系列值。他在同一坐標(biāo)紙上分別作出U1-I、U2-I圖線，則所做的直線斜率較大的圖線是 ________________（填U1-I或U2-I）。定值電阻R0的計(jì)算表達(dá)式是R0=________________（用測(cè)得的物理量表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示，A．B．C是多用表在進(jìn)行不同測(cè)量時(shí)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)分別指示的位置，D是多用表表盤指針在測(cè)量時(shí)的偏轉(zhuǎn)位置．

A　　　　　 B　　　　　 C　　　　　　　　　     D
①A是________檔，若用此檔測(cè)量，指針偏轉(zhuǎn)如D，則讀數(shù)是________；
　�、贐是________檔，若用此檔測(cè)量，指針偏轉(zhuǎn)如D，則讀數(shù)是________；
　�、跜是________ 檔，若用此檔測(cè)量，指針偏轉(zhuǎn)如D，則讀數(shù)是________

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