（10分）某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材如下：
A．待測(cè)的干電池（電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)電阻約為2Ω）
B．電壓表V1（0—2V，內(nèi)阻Rr1=4000Ω）
C．電壓表V2（0—2V，內(nèi)陰Rr2約為3500Ω）
D．電流表A（0—3A，內(nèi)阻0.1Ω）
E．電阻箱R1（0—9999Ω）
F．滑動(dòng)變阻器R2（0—200Ω，1A）
G．電鍵和導(dǎo)線若干
該小組根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

（1）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整主要的實(shí)驗(yàn)步驟：
a.閉合開關(guān)        ，記下V1的讀數(shù)U1，
b.閉合開關(guān)         ，斷開開關(guān)     ，記下          。
（2）請(qǐng)你根據(jù)以上步驟記錄的物理量和已知的物理量寫出該干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的表達(dá)式：E=           ，r=         。
（3）在現(xiàn)有器材的條件下，請(qǐng)你選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材，并設(shè)計(jì)出另一種測(cè)量干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的方案，在下邊實(shí)踐方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
（4）如果要求用圖象法處理你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，并能根據(jù)圖象較直觀地求出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，則較適合的函數(shù)表達(dá)式是        ，請(qǐng)你在下邊虛線方框中畫出此表達(dá)式對(duì)應(yīng)的大致圖象。

（1）a S1和S2（1分）
b S1，S2，V1的讀數(shù)和V2的讀數(shù)U2（每空1分）
（2）（1分）（1分）
（3）電路圖如圖所示（2分，只要有一處錯(cuò)誤（含器材選擇）不得分）
（4）下列兩種情況答出任意一種給滿分
（1分） 對(duì)應(yīng)的圖像如圖（1分）

或者（1分） 對(duì)應(yīng)的圖象如圖（1分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）（1）在物理實(shí)驗(yàn)中，把一些微小量的變化進(jìn)行放大，是常用的物理思想方法。如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用此思想方法的是       （填相應(yīng)符號(hào)）

（2）一微安電表的滿偏電流為500μA，若用一個(gè)100Ω的電阻與此電表并聯(lián)，成為一個(gè)量程為1mA的毫安表，此微安表的內(nèi)阻為      Ω。若將這個(gè)毫安表改裝成量程為10V的電壓表，應(yīng)      聯(lián)一個(gè)阻值為        Ω的電阻。
（3）“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。
①圖a所示為實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖b所示是某次實(shí)驗(yàn)得到的一段紙帶，記數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E間的時(shí)問間隔為0.1s，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為      m／s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

②保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，進(jìn)行多次測(cè)量.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速 度a隨拉力F的變化圖線，如圖c所示。圖中直線沒有通過原點(diǎn)，其主要原因是      .
③保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車中砝碼質(zhì)量，進(jìn)行多次測(cè)量，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及所對(duì)應(yīng)的÷的數(shù)據(jù)如表中所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
小車速度a/m·s－2
1.90
1.72
1.49
1.25
1.00
0.75
0.50
0.30
小車和砝碼質(zhì)量m/kg
0.25
0.29
0.33
0.40
0.50
0.71
1.00
1.67

4.00
3.45
3.03
2.50
2.00
1.41
1.00
0.60
      a．請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙中畫出圖線；

b．根據(jù)作出的圖象可以得到的結(jié)論是：
                                                                            。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（10分）某校物理興趣小組的同學(xué)對(duì)“水果電池”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
①選擇最佳電極材料的探究實(shí)驗(yàn)：保持極板間的距離為1．5cm，極板的有效面積為4．5cm2，選用不同的金屬材料作電極。下表為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
 
鐵—鋅
鐵—銅
鋅—銅
鋁—銅
短路電流
I/μA
開路電壓
U/V
短路電流
I/μA
開路電壓
U/V
短路電流
I/μA
開路電壓
U/V
短路電流
I/μA
開路電壓
U/V
蘋果
60
0．55
70
0．60
125
0．95
90
0．65
梨
30
0．40
40
0．50
90
0．60
20
0．20
菠蘿
140
0．55
90
0．45
220
1．00
100
0．50
橙子
200
0．78
185
0．70
245
1．05
170
0．75
番茄
120
0．55
110
0．36
190
0．70
100
0．30

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，選用           金屬材料做電極制成的水果電池效果好。
②根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以知道，水果電池的內(nèi)阻很大，為了測(cè)定水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，興趣小組的同學(xué)利用電阻箱和電流表組成電路來測(cè)定水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
a．在如圖方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖
b．如圖，是一正在測(cè)量中的電阻箱示意圖，則該電阻箱的讀數(shù)為____________Ω。
c．下表為某次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)
電阻箱R/Ω
500
1000
1500
2000
2500
電流表示數(shù)I/μA
182
167
153
143
133

5．46
5．99
6．54
6．99
7．52
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中作出關(guān)系圖像如圖所示，根據(jù)圖像可以得水果電池的內(nèi)阻r為            ，電動(dòng)勢(shì)E為             。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（11分）實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管，已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10－8 Ω·m。課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來測(cè)算螺線管使用的金屬絲長(zhǎng)度。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測(cè)微器（千分尺）、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。

(1)他們使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻，操作過程分以下三個(gè)步驟：（請(qǐng)?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br />①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“＋”、“－”插孔；選擇電阻檔“×1”；
②________________________________________________________________；
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，多用電表的示數(shù)如圖所示。
(2)根據(jù)多用電表示數(shù)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從（b）的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇_________電路來測(cè)量金屬絲電阻；
(3)他們使用千分尺測(cè)量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，
金屬絲的直徑為_________mm；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖 7所示的實(shí)驗(yàn)電路，用以測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，使用 的實(shí)驗(yàn)器材為：待測(cè)干電池組（電動(dòng)勢(shì)約 3V）、電流表（量程 0.6A，內(nèi)阻小于 1Ω）、電阻箱（0～99.99Ω）、滑動(dòng)變阻器（0～10Ω）、單刀雙擲開關(guān)、單刀單擲開關(guān)各一個(gè)及導(dǎo)線若 干�？紤]到干電池的內(nèi)阻較小，電流表的內(nèi)阻不能忽略。


（1）該同學(xué)按圖 7 連線，通過控制開關(guān)狀態(tài)，測(cè)得電流表內(nèi)阻約為 0.20Ω。試分析該測(cè)量 產(chǎn)生誤差的原因是_________________________________________。
（2）簡(jiǎn)要寫出利用圖 7 所示電路測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)步驟：
①_______________________________________________________________________；
②_______________________________________________________________________；
（3）圖 8 是由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖像，由此求出待測(cè)干電池組的電動(dòng)勢(shì) E＝____________V、內(nèi)阻 r＝_____________ Ω。（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

聽說水果也能做電池，某興趣小組的同學(xué)將一個(gè)土豆   
做成“水果電池”。同學(xué)們通過查閱資料知道這種水果的電動(dòng)
勢(shì)大約1V左右,又用量程為0～3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測(cè)
其兩極時(shí)讀數(shù)為0.96V。可是當(dāng)他們將四個(gè)這樣的水果電池串
起來給標(biāo)為“3V，0.5A”的小燈泡供電時(shí)，燈泡并不發(fā)光。檢
查燈泡、線路均沒有故障，而用伏特表直接測(cè)量其電壓確實(shí)
能達(dá)到3V多。

(1)據(jù)你分析,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是：         （不要求寫分析、推導(dǎo)過程）。
（2）為了能盡可能準(zhǔn)確測(cè)定“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,若實(shí)驗(yàn)室除了導(dǎo)線和開關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：
A．電流表A1（量程為0～0.6A，內(nèi)阻為1Ω）
B．靈敏電流表A2（量程為0～0.6mA ，內(nèi)阻為800Ω）
C．靈敏電流表A3（量程為0～300μA ，內(nèi)阻未知）
D．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值約10Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值約2kΩ）
F．變阻箱（0～9999Ω）
①實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的器材是________    (填器材前的字母代號(hào))。
②在方框中畫出應(yīng)采用的電路。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過實(shí)驗(yàn)，要描繪一個(gè)“2.5V，0.2W”小燈泡的伏安特性曲線。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓�？晒┻x擇的儀器有
A．量程為0～0.6A，內(nèi)阻為0.2W的電流表
B．量程為0～100mA，內(nèi)阻為5W的電流表
C．量程為0～3V，內(nèi)阻為10kW的電壓表
D．量程為0～15V，內(nèi)阻為50kW的電壓表
E．最大值為20 W，額定電流為0.1A的滑動(dòng)變阻器
F．最大值為1 kW，額定電流為0.1A的滑動(dòng)變阻器
G．學(xué)生電源、導(dǎo)線、電鍵等
（1）電流表應(yīng)選         ，電壓表應(yīng)選          ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選        ．（填代號(hào)），
（2）請(qǐng)你在右邊方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，將萬用表的選擇開關(guān)置于“歐姆檔”，再將電表的兩支表筆與負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻（Rt的阻值隨溫度的升高而減小，隨溫度降低而增大）兩端相連，這時(shí)表針恰好指在刻度盤的正中間．若往Rt上擦一些酒精，表針將向        （填“左”或“右”）移動(dòng)；若用吹風(fēng)機(jī)將熱風(fēng)吹向電阻，表針將向        （填“左”或“右”）移動(dòng)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（4分）在“描繪電場(chǎng)等勢(shì)線”的實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)想模擬負(fù)點(diǎn)電荷附近電場(chǎng)在一個(gè)平面上的等勢(shì)線，他在木板上依次鋪上白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙，并用圖釘固定，然后在導(dǎo)電紙中央平放上一個(gè)小圓柱形電極A，如圖所示。則通電時(shí)應(yīng)將電極A接在電源的       （選填“正極”或“負(fù)極”），本實(shí)驗(yàn)還需要一個(gè)         電極（請(qǐng)寫出形狀）連接電源。

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