【題目】如圖所示,輕彈簧的一端與物塊P相連,另一端固定在木板上.先將木板水平放置,并使彈簧處于拉伸狀態(tài),緩慢抬起木板的右端,使傾角逐缺增大,直至物塊P 剛要沿木板向下滑動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是( )
A.保持不變
B.一直增大
C.先增大后減小
D.先減小后增大
【答案】D
【解析】解:設(shè)物塊的重力為G,木板與水平面的夾角為θ,彈簧的彈力大小為F,靜摩擦力大小為f.
由題,緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大,直至物塊P剛要沿木板向下滑動(dòng)的過(guò)程中,彈簧的拉力不變,物塊P的重力沿木板向下的分力先小于彈簧的彈力,后大于彈簧的彈力,物塊P所受的靜摩擦力方向先木板向下,后沿木板向上.
當(dāng)物塊P的重力沿木板向下的分力小于彈簧的彈力時(shí),則有Gsinθ+f=F,θ增大時(shí),F(xiàn)不變,f減;
當(dāng)物塊P的重力沿木板向下的分力大于等于彈簧的彈力時(shí),則有Gsinθ=f+F,θ增大時(shí),F(xiàn)不變,f增大;
所以物塊P所受靜摩擦力的大小先減小后增大.
故選:D.
由題,緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大的過(guò)程中,物塊P的重力沿木板向下的分力先小于彈簧的彈力,后大于彈簧的彈力,根據(jù)平衡條件分析物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻速下滑.下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體所受合力的方向沿斜面向下
B.斜面對(duì)物體的支持力等于物體的重力
C.物體下滑速度越大,說(shuō)明物體所受摩擦力越小
D.斜面對(duì)物體的支持力和摩擦力的合力的方向豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的火警報(bào)警裝置,R1為熱敏電阻,若溫度升高,則R1的阻值會(huì)急劇減小,從而引起電鈴電壓的增加,當(dāng)電鈴電壓達(dá)到一定值時(shí),電鈴會(huì)響.下列說(shuō)法正確的是( )
A.要使報(bào)警的臨界溫度降低,可以適當(dāng)增大電源的電動(dòng)勢(shì)
B.要使報(bào)警的臨界溫度降低,可以適當(dāng)減小電源的電動(dòng)勢(shì)
C.要使報(bào)警的臨界溫度降低,可以把R2的滑片P適當(dāng)向上移
D.要使報(bào)警的臨界溫度降低,可以把R2的滑片P適當(dāng)向下移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為用等效代替法“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是________.
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代
(2)請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整.
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì);
②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,記錄 ,并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向;
③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端也拉至O點(diǎn),記錄 .
(3)如圖2所示,是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度(標(biāo)度未畫(huà)出)畫(huà)出的力的圖示.F1、F2、F、F' 中不是由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得的力是 (填字母).
(4)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作必要的是 .
A.實(shí)驗(yàn)前,將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相互鉤住,水平反向拉伸,檢查讀數(shù)是否相同
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持繩套與紙面平行
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),為便于計(jì)算,拉力F1和F2必須相互垂直
D.確定拉力的方向時(shí),應(yīng)使兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)一些.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)木板靜止在水平面上,其上放一質(zhì)量為m2的物塊.物塊與木板的接觸面是光滑的.t=0時(shí)刻起,給木塊施加一水平恒力F. 分別用a1、a2和v1、v2表示木板、物塊的加速度和速度大小,圖中符合運(yùn)動(dòng)情況的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)對(duì)頸椎病人設(shè)計(jì)的一個(gè)牽引裝置的示意圖,一根繩繞過(guò)兩個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪后兩端各掛著一個(gè)相同的重物,與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實(shí)驗(yàn)),整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi).如果要增大手指所受的拉力,可采取的辦法是( )
A.只增加與重物相連的繩的長(zhǎng)度
B.只增加重物的重量
C.只將手指向上移動(dòng)
D.只將手指向下移動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】照明用的交流電電壓瞬時(shí)值表達(dá)式為μ=220 sin100πt(V),則該交流電電壓的有效值為 V;如果用該照明用的交流電給手機(jī)電池充電(充電電壓約為4V).則手機(jī)充電器是(填“升壓”或“降壓”)變壓器.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一交變電壓的表達(dá)式為u=100 sin(100πt )V,由此表達(dá)式可知( )
A.用電壓表測(cè)該電壓其示數(shù)為100 V
B.該交變電壓的周期為0.02s
C.將該電壓加在100Ω的電阻兩端,電阻消耗的電功率為50W
D.t= s時(shí),該交流電壓的即時(shí)值為50V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生交流電壓為u=220 sin100πt V,則( )
A.它的頻率是50 Hz
B.當(dāng)t=0時(shí),線圈平面與中性面重合
C.電壓的平均值是220 V
D.當(dāng)t= s時(shí),電壓達(dá)到最大值
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