如圖所示,長為L=6m、質(zhì)量M=4kg的長木板放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略,質(zhì)量為m=1kg的物塊,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,開始時(shí)物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)物塊施加F=8N,方向水平向右的恒定拉力,求:(g=10m/s2
(1)小物塊的加速度;
(2)物塊從木板左端運(yùn)動(dòng)到右端經(jīng)歷的時(shí)間.
(3)若F=4.5N,求木板前進(jìn)1.8m所需的時(shí)間.
分析:(1)對(duì)小物塊進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求小物塊的加速度;
(2)小物塊向右加速運(yùn)動(dòng),長木板亦向右加速運(yùn)動(dòng),兩者位移差為木板長度時(shí)小物塊到達(dá)木板的右端,根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系求解即可
(3)先判斷F=4.5N時(shí)木塊與木板相對(duì)靜止還是相對(duì)滑動(dòng),然后根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解.
解答:解:(1)對(duì)小物塊進(jìn)行受力分析有,小物塊豎直方向受重力、長木板支持力、水平方向受拉力F和長木板的摩擦力f作用:
在豎直方向有:FN=mg     ①
在水平方向有:F-f=ma1       ②
又因?yàn)槟Σ亮=μFN         ③
由①②③可解得:a1=
F
m
-μg
代入數(shù)據(jù)得:a1=4m/s2
(2)設(shè)長木板的加速度為a2,對(duì)長木板進(jìn)行受力分析有
長木板所受合外力F=μmg=Ma2
得:a2=1m/s2
令小物塊達(dá)到長木板右端的時(shí)間為t,則根據(jù)小物塊滑到長木板右端的位移關(guān)系有:
L+
1
2
a2t2=
1
2
a1t2
代入數(shù)據(jù)得:t=2s
(3)M運(yùn)動(dòng)的最大加速度為
μmg
M
=a2=1m/s2
則木塊與木板一起運(yùn)動(dòng)的最大加速度為a2,此時(shí)的外力F=(M+m)a2=5N
4.5N<5N,故此時(shí)二者相對(duì)靜止,用整體法根據(jù)牛頓第二定律:a=
F
M+m
=0.9m/s2
s=
1
2
at2
得:t=2s
答:(1)小物塊的加速度4m/s2
(2)物塊從木板左端運(yùn)動(dòng)到右端經(jīng)歷的時(shí)間2s.
(3)若F=4.5N,木板前進(jìn)1.8m所需的時(shí)間2s.
點(diǎn)評(píng):正確的受力分析求出加速度,能根據(jù)運(yùn)動(dòng)分析知道木塊從木板左端到右端位移的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.第三問中注意二者相對(duì)靜止到相對(duì)運(yùn)動(dòng)的臨界條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)用時(shí)間傳感器代替了秒表做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),他的設(shè)計(jì)如圖所示:長為L的擺線一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端連接一質(zhì)量為m、半徑為r的小球,在擺線上緊臨小球套有一小段輕細(xì)擋光管,當(dāng)單擺擺動(dòng)到平衡位置時(shí),擋光管能擋住從光源A正對(duì)光敏電阻R1發(fā)出的細(xì)光束,信號(hào)處理系統(tǒng)就能形成一個(gè)電壓信號(hào),兩端電壓u與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,R2為定值電阻.
①用此裝置測(cè)得的重力加速度表達(dá)式為
 

②當(dāng)有光照時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得的是
 
.(填“u1”或“u2”)
精英家教網(wǎng)
(2)現(xiàn)有下列器材:
A.6V蓄電池一組(內(nèi)阻約0.1Ω)
B.直流電流表(0~0.2A)一只
C.直流電流表(0~0.02A)一只
D.直流電壓表(0~3V)一只
E.直流電壓表(0~10V)一只
F.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω)一只
G.滑動(dòng)變阻器(0~500Ω)一只
H.電阻箱(0~9999.9Ω,Im=0.2A)
I.電鍵一只、導(dǎo)線若干
現(xiàn)在要比較準(zhǔn)確地測(cè)量一只約0.6Ω電阻的阻值:
①在虛線框(圖丙)中畫出實(shí)驗(yàn)的原理圖;
②實(shí)驗(yàn)中除了電源、電鍵和導(dǎo)線外,還需要的器材是
 
;(用器材前的字母表示)
③寫出測(cè)量電阻的表達(dá)式Rx=
 
;表達(dá)式中各符號(hào)的物理意義是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長為L=1.00m的非彈性輕繩一端系于固定點(diǎn)O,另一端系一質(zhì)量為m=1.00kg的小球,將小球從O點(diǎn)正下方d=0.40m處,以水平初速度v0向右拋出,經(jīng)一定時(shí)間繩被拉直.已知繩剛被拉直時(shí),繩與豎直方向成53°角,sin53°=0.8,cos53°=0.6,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)小球水平拋出的初速度v0的大小.
(2)小球擺到最低點(diǎn)時(shí)繩對(duì)小球的拉力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,長為L=9m的傳送帶與水平方向的傾角θ=37°,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=4m/s的速率沿順時(shí)針方向運(yùn)行,在傳送帶的B端有一離傳送帶很近的擋板P可將傳送帶上的物體擋住,在傳送帶的A端無初速度地釋放一質(zhì)量m=1Kg的物體,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,物體與擋板碰撞時(shí)的能量損失及碰撞時(shí)間均不計(jì).(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
①在物體從第一次由靜止開始下滑到與擋板P第一次相碰后,物體再次上升到最高點(diǎn)的過程中,由于摩擦而產(chǎn)生的熱量為多少?
②試求物體最終的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以及達(dá)到該運(yùn)動(dòng)狀態(tài)后電動(dòng)機(jī)的輸出功率P.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,長為l的絕緣細(xì)線一端懸于O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球.現(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小球靜止在A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線與豎直方向成37°角.重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)判斷小球的帶電性質(zhì);
(2)求該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大;
(3)若將小球向左拉起至與O點(diǎn)處于同一水平高度且細(xì)繩剛好張緊,將小球由靜止釋放,求小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度大。

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科目:高中物理 來源:2014屆山東德州平原一中高三上學(xué)期9月月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,長為L=6 m、質(zhì)量為M=4 kg的長木板放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略、質(zhì)量為m=1 kg的物塊,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,開始時(shí)物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)物塊施加方向水平向右的恒定拉力F=8 N,使物塊在木板上滑動(dòng)起來,取g=10 m/s2.                  

求:⑴物塊和木板的加速度大;

⑵物塊從木板左端運(yùn)動(dòng)到右端經(jīng)歷的時(shí)間.

 

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