【題目】如圖甲所示,發(fā)光竹蜻蜓是一種常見(jiàn)的兒童玩具,它在飛起時(shí)能夠持續(xù)發(fā)光.某同學(xué)對(duì)竹蜻蜓的電路作如下簡(jiǎn)化:如圖乙所示,半徑為L的導(dǎo)電圓環(huán)繞垂直于圓環(huán)平面、通過(guò)圓心O的金屬軸O1O2以角速度ω逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(俯視).圓環(huán)上接有電阻均為r的三根金屬輻條OP、OQ、OR,輻條互成120°角.在圓環(huán)左半部分張角也為120°角的范圍內(nèi)(兩條虛線之間)分布著垂直圓環(huán)平面向下磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在轉(zhuǎn)軸O1O2與圓環(huán)的邊緣之間通過(guò)電刷M、N與一個(gè)LED燈相連(假設(shè)LED燈電阻為r).其他電阻不計(jì),從輻條OP進(jìn)入磁場(chǎng)開(kāi)始計(jì)時(shí).
(1)在輻條OP轉(zhuǎn)過(guò)120°的過(guò)程中,輻條OP兩端的電勢(shì)哪端高?OP兩端電壓U是多大?
(2)求OP轉(zhuǎn)過(guò)120°的過(guò)程中通過(guò)LED燈的電流和整個(gè)裝置消耗的電能;
(3)為使LED燈發(fā)光時(shí)更亮,在裝置設(shè)計(jì)上可采取哪些改進(jìn)措施?(請(qǐng)寫出兩條措施)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置為在摩擦力不計(jì)的水平桌面上放一質(zhì)量為m乙=5kg的盒子乙,乙內(nèi)放置一質(zhì)量為m丙=1kg的滑塊丙,用一質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪將一質(zhì)量為m甲=2kg的物塊甲與乙相連接,其中連接乙的細(xì)繩與水平桌面平行.現(xiàn)由靜止釋放物塊甲,在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,盒子乙與滑塊丙之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),假設(shè)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中盒子始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)水平桌面,重力加速度g=10m/s2,則( 。
A. 細(xì)繩對(duì)盒子的拉力大小為20N
B. 盒子的加速度大小為2.5m/s2
C. 盒子對(duì)滑塊丙的摩擦力大小為2.5N
D. 定滑輪受到細(xì)繩的作用力為30N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為研究決定平行板電容器電容因素的實(shí)驗(yàn)裝置。兩塊相互靠近的等大正對(duì)平行金屬平板M、N組成電容器,板N固定在絕緣座上并通過(guò)導(dǎo)線與靜電計(jì)中心桿相接,板M和靜電計(jì)的金屬殼都通過(guò)導(dǎo)線接地,板M上裝有絕緣手柄,可以執(zhí)手柄控制板M的位置。給電容器充上一定的電荷,靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度。若僅將兩極板間的距離增大,則靜電計(jì)指針的偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);若僅將M沿平行板面方向移動(dòng)一段距離以減小兩極板間的正對(duì)面積,則靜電計(jì)指針的偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);若在兩板板間插入云母片,且保持其他條件不變,則靜電計(jì)指針的偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);若在兩極板間插入一塊不與兩板接觸的厚金屬板P,且保持其他條件不變,則靜電計(jì)指針偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”),插入后金屬板P內(nèi)部的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為_________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我校高一課外活動(dòng)小組自制一枚水火箭,設(shè)水火箭發(fā)射后始終在豎直方向上運(yùn)動(dòng).在水火箭向下噴水過(guò)程中,水火箭可認(rèn)為做勻加速直線運(yùn)動(dòng).水火箭從地面靜止出發(fā)經(jīng)過(guò)4 s到達(dá)離地面高40 m處時(shí)水恰好噴完,接著水火箭向上做勻減速運(yùn)動(dòng),最后落回到地面.設(shè)水火箭噴完水后的加速度大小為g=10 m/s2,求:
(1)水火箭加速時(shí)的加速度;
(2)恰好噴完水時(shí)水火箭的速度;
(3)水火箭上升離地面的最大高度;
(4)水火箭從發(fā)射到殘骸落回到地面過(guò)程的總時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小環(huán)套在置于豎直面內(nèi)半徑為R的光滑大圓環(huán)上,并能沿大圓環(huán)自由滑動(dòng).當(dāng)大圓環(huán)繞一個(gè)穿過(guò)其中心的豎直軸以角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng),小環(huán)相對(duì)大圓環(huán)靜止時(shí)( )
A. 小環(huán)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度可能等于ω2R
B. 大圓環(huán)對(duì)小環(huán)的作用力可能小于mg
C. 小環(huán)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力可能等于mg
D. 小環(huán)所處的位置距離大圓環(huán)最低點(diǎn)的高度不可能大于R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的單匝純電阻矩形線圈的周期為T,轉(zhuǎn)軸垂直于磁場(chǎng)方向,線圈電阻為1 .從線圈平面與磁場(chǎng)方向平行時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),線圈轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí)的感應(yīng)電流為1A.下列說(shuō)法正確的是()
A. 線圈消耗的電功率為1W
B. 線圈中感應(yīng)電流的有效值為2A
C. 任意時(shí)刻穿過(guò)線圈的磁通量為sint
D. 任意時(shí)刻穿過(guò)線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為cost
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a為放在赤道上相對(duì)地球靜止的物體,隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),b為沿地球表面附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星(軌道半徑近似等于地球半徑),c為地球的同步衛(wèi)星,以下關(guān)于a、b、c的說(shuō)法中正確的是( 。
A. a、b、c的角速度大小關(guān)系為ωa=ωb>ωc
B. a、b、c的向心加速度大小關(guān)系為ab>ac>aa
C. a、b、c的線速度大小關(guān)系為va=vb>vc
D. a、b、c的周期關(guān)系為Ta=Tc<Tb
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)時(shí).圖中是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶,舍去前面比較密的點(diǎn),從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為________s,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,則物體通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=________m/s,通過(guò)2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2=________m/s,運(yùn)動(dòng)的加速度為________m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示軌道CDGH位于豎直平面內(nèi),其中圓弧段DG與水平段CD及傾斜段GH分別相切于D點(diǎn)和G點(diǎn),圓弧段和傾斜段均光滑,在H處固定一垂直于軌道的絕緣擋板,整個(gè)軌道絕緣且處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。一帶電物塊由C處?kù)o止釋放,經(jīng)擋板碰撞后滑回CD段中點(diǎn)P處時(shí)速度恰好為零。已知物塊的質(zhì)量m=4×103kg,所帶的電荷量q=+3×106C;電場(chǎng)強(qiáng)度E=1×104N/C;CD段的長(zhǎng)度L=0.8m,圓弧DG的半徑r=0.2m,GH段與水平面的夾角為θ,且sinθ=0.6,cosθ=0.8;不計(jì)物塊與擋板碰撞時(shí)的動(dòng)能損失,物塊可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g取10m/s2.
(1)求物塊與軌道CD段的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)求物塊第一次碰撞擋板時(shí)的動(dòng)能Ek;
(3)分析說(shuō)明物塊在軌道CD段運(yùn)動(dòng)的總路程能否達(dá)到2.6m.若能,求物塊在軌道CD段運(yùn)動(dòng)2.6m路程時(shí)的動(dòng)能;若不能,求物塊碰撞擋板時(shí)的最小動(dòng)能。
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