【題目】關(guān)于地球同步衛(wèi)星以下說法正確的( 。

A.它的的軌道可以通過南北極的上空B.它的軌道只能在赤道上空

C.軌道到地心的距離是一定的D.它圓周運動的周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同

【答案】BCD

【解析】

ABC.同步衛(wèi)星受萬有引力指向地心,做勻速圓周運動(以太陽為參考系),合力指向圓心,故地心與圓心重合;與地面相對靜止,故它的軌道只能在赤道上空,且軌道半徑一定,故A錯誤,BC正確;

D.同步衛(wèi)星與地球自轉(zhuǎn)同步,故它圓周運動的周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同,故D正確。

故選BCD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場力和電場強度,下列說法正確的是(  )

A.電場強度的方向總是跟電場力的方向一致

B.電場強度的大小總是跟電場力的大小成正比

C.正電荷受到的電場力的方向跟電場強度的方向一致

D.移去檢驗電荷時,電場強度變?yōu)榱?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列哪位科學家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(即電流會產(chǎn)生磁場)( 。

A.法拉第B.安培C.楞次D.奧斯特

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一只皮球豎直向上拋出,皮球運動時受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比.下列描繪皮球在上升過程中加速度大小a與時間t關(guān)系的圖象,可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板,a板接地;P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球;P板與b板用導線相連,Q板接地.開始時懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度α.在以下方法中,能使懸線的偏角α變大的是

A.取出a、b兩極板間的電介質(zhì)

B.換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)

C.縮小a、b間的距離

D.加大a、b間的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a,質(zhì)量m=1kg的物體沿傾角θ=37°的固定粗糙斜面由靜止開始向下運動,風對物體的作用力沿水平方向向右,其大小與風速v成正比,比例系數(shù)用k表示,物體加速度a與風速v的關(guān)系如圖b所示.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:

(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ為多少?
(2)比例系數(shù)k.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在教室里某同學站在體重計上研究超重與失重.她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為下蹲過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為起立過程.關(guān)于她的實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。

A. 只有起立過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象

B. 只有下蹲過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象

C. 下蹲的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

D. 起立”、“下蹲的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從____________(填相同,或不同)位置上滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如右下圖中a、b、c、d所示。

B.安裝好器材,注意軌道末端水平,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。

C.取下白紙以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。

1完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上。

2上述實驗步驟的合理順序是__________________。

3已知圖中小方格的邊長L=1.25cm,則小球平拋的初速度為v0=________(用L、g表示),其值是___________________________________(取g=9.8m/s2),

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于磁場、電場及電磁波的說法中正確的是(  )

A.均勻變化的磁場在周圍空間產(chǎn)生均勻變化的電場

B.只要空間某處的電場或磁場發(fā)生變化,就會在其周圍產(chǎn)生電磁波

C.赫茲通過實驗證實了電磁波的存在

D.只有空間某個區(qū)域有振蕩變化的電場或磁場,才能產(chǎn)生電磁波

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