質(zhì)量為1000kg的汽車在200m長的平直跑道做啟動、制動性能測試.汽車從跑道一端由靜止開始勻加速運動,離終點還有40m時關閉發(fā)動機做勻減速運動.當汽車恰好停在跑道另一端時.全程運動時間為20s。假設汽車運動中所受阻力恒定.求:
(1)汽車關閉發(fā)動機時的速度;
(2)加速階段汽車發(fā)動機應保持的牽引力大?
(1)20m/s(2)6250N

試題分析:(1)設汽車關閉發(fā)動機時的速度為v,對汽車在跑道上的運動有:,
解得:v=20m/s
(2)對汽車的勻加速運動階段有,且
對汽車的勻減速運動階段有:
,,代入v=20m/s、s2=40m、t=20s
解得汽車發(fā)動機的牽引力為6250N
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑斜面上的四段距離相等,質(zhì)點從O點由靜止開始下滑,做勻加速直線運動,先后通過a、b、c、d四點,總時間是t,下列說法不正確的是(    )
A.質(zhì)點由O到達各點的時間之比ta∶tb∶tc∶td=1∶∶2
B.質(zhì)點通過各點的速率之比va∶vb∶vc∶vd=1∶∶2
C.在斜面上運動的平均速度=vb
D.在斜面上運動的平均速度=vd/2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)如圖甲所示,“”形木塊放在光滑水平地面上,木塊水平表面AB粗糙,光滑表面BC與水平面夾角為θ=37°。木塊右側與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器,當力傳感器受壓時,其示數(shù)為正值;當力傳感器被拉時,其示數(shù)為負值。一個可視為質(zhì)點的滑塊從C點由靜止開始下滑,運動過程中,傳感器記錄到的力和時間的關系如圖乙所示。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,求:
 
(1)斜面BC的長度;
(2)滑塊的質(zhì)量;
(3)運動過程中滑塊克服摩擦力做的功。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分). 如圖所示,一平直的傳送帶以v=2m/s的速度勻速運行,傳送帶把A處的工件運送到B處. A. B相距l(xiāng)=10m. 從A處把工件無初速度地放到傳送帶上,經(jīng)過時間t=6s傳送到B處,欲用最短的時間把工件從A處傳送到B處,求傳送帶的運行速度至少多大.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一名宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗,讓一個質(zhì)量為2 kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5 s內(nèi)的位移是18 m,則:
A.物體在2 s末的速度是20 m/s
B.物體在第5 s內(nèi)的平均速度是3.6 m/s
C.物體在第2 s內(nèi)的位移是20 m
D.物體在5 s內(nèi)的位移是50 m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,質(zhì)量=2 kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距=20 m。用大小為30 N,沿水平方向的外力拉此物體,經(jīng)=2 s拉至B處。(取g=10m/s2

(1)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)用大小為N,與水平方向成45°的力斜向上拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用的最短時間

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,有一塊木板靜止在光滑且足夠長的水平面上,木板的質(zhì)量為M="4" kg,長度為L="1.4" m;木板的右端停放著一個小滑塊,小滑塊質(zhì)量為m=1 kg,其尺寸遠小于木板長度,它與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4,若滑塊所受的最大靜摩擦力是相同壓力下滑動摩擦力的1.2倍,取g="10" m/s2,問:

(1)現(xiàn)用水平恒力F作用于木板上,為了能使木板能從滑塊下抽出來,恒力F的大小范圍是多少?
(2)若其它條件不變,水平恒力F=28 N,欲抽出木板,水平恒力至少要作用多長時間?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

右圖是甲、乙兩物體從同一地點沿同一方向運動的v一t圖象,其中t2=2t1,下列說法正確的是
A.甲的加速度比乙的大
B.t1時刻乙物體在前,甲物體在后
C.t1時刻甲乙兩物體相遇
D.t2時刻甲乙兩物體相遇

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

傾角為300的斜面底端,木塊A以某一速度沿斜面向上運動,若木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為取10/,試求:

(1)木塊A在斜面上運動的加速度;
(2)木塊A在斜面上離開出發(fā)點時和回到出發(fā)點時的動能之比;
(3)如在斜面底端處安裝一固定且垂直于斜面的擋板,如圖所示,不計物塊與擋板每次碰撞的機械能損失,求物塊以初速度10m/s沿斜面運動所通過的總路程.

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